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桃園市立自強國中 綜合活動領域 九年級補考題庫 ___年 ___班 座號：___ 姓名：__________
一、選擇
1. （ ）下列哪一項資訊，對國三生而言是重要的資訊？
(A)報稅十大關鍵點 (B)勞工年金改制五大重點 (C)高
職、五專各科的學習內容與差異 (D)全球經濟關鍵數字。
《答案》C
2. （ ）下列關於「壓力」的敘述，何者正確？ (A)壓力
是有害的東西，絕對不能讓它存在 (B)許多運動像跑
步、游泳、騎自行車，會引發壓力，讓身體處在非常不舒
服的狀態 (C)適當的壓力會帶來正面影響，可以激發思
考、發揮潛力 (D)壓力來源主要是情緒及心理層面，身
體是不會產生壓力的。
《答案》C
3. （ ）下列哪一位名人的紓壓撇步完全不需依賴他人？
(A)周俊三：看書是我紓解壓力的方式，尤其是面對球賽
與球隊壓力 (B)王心凌：心情不好，只要說出來，找姐
妹淘一個鼻孔出氣，壞心情就趕跑囉 (C)鈕承澤：自行
車繞行於東區小巷，一瓶有點年分的紅酒，一個談得來的
老朋友，聊一場言之有物的天 (D)陶喆：心情不好時，
我會自己開著車兜風放鬆一下，也會找朋友出來吃飯聊
天。
《答案》A
4. （ ）世界各地都有屬於當地文化的諺語，下列哪一個地
方的諺語對於憂慮的心情會有幫助？ (A)臺灣諺語：一
人一家代，公媽隨人拜 (B)日本諺語：空中飛的鳥也會
掉下來 (C)西藏諺語：能解決的事，不必去擔心；不能
解決的事，擔心也沒有用 (D)美國諺語：對真理的最大
的尊敬是運用它。
《答案》C
5. （ ）自強和同組同學都希望將來可以選讀五專，他們應
該選擇下列哪一組學校進行調查？ (A)國立台北商業大
學、私立啟英高中、國立龍潭農工 (B)新生醫護管理專
科學校、聖母醫護管理專科學校、黎明技術學院 (C)國
立中壢高商、私立永平工商、耕莘健康管理專科學校 (D)
私立成功工商、蘭陽技術學院、國立中壢家商。
《答案》B
6. （ ）君雅喜歡研究各廠牌汽車，希望以後能成為一名汽
車維修員，他可以針對下列哪一間學校進行調查，以了解
自己是否能適應該校生活？ (A)桃園農工 (B)新生醫護
管理專科學校 (C)中壢高商 (D)華岡藝校。
《答案》A
7. （ ）芊芊是一位很有愛心的女孩，希望將來能成為一名
白衣護士，她可以先針對下列哪一所高校進行了解？ (A)
華岡藝校 (B)新生醫護管理專科學校 (C)中壢家商 (D)
新興高中。
《答案》B
8. （ ）均均的父親開設貿易公司，希望他能學商以繼承家
業，他可以先針對下列哪一所學校進行了解？ (A)武陵
高中 (B)華岡藝校 (C)馬偕醫護管理專科學校 (D)臺
北商業大學。
《答案》D
9. （ ）「建教合作班」的修業年限是幾年？ (A)二年 (B)
三年 (C)四年 (D)五年。
《答案》B
10. （ ）關於免試入學多元學習表現中的「均衡學習」的敘
述，何者正確？ (A)不僅採計在校學科成績，亦採計健
康與體育、藝術與人文、綜合活動三個領域的成績 (B)
不採計在校學科成績，但採計健康與體育、藝術與人文、
綜合活動三個領域的成績 (C)採計在校學科成績，不採
計健康與體育、藝術與人文、綜合活動三個領域的成績
(D)在校學科成績，以及健康與體育、藝術與人文、綜合
活動三個領域的成績，都不採計。
《答案》B
11. （ ）就讀國三的利亞因家境清寒，有學費壓力，想半工
半讀，不怕吃苦的他，不在意學歷高低。請問：他國中畢
業後，適合就讀什麼類型的學校？ (A)普通高中 (B)軍
校 (C)綜合高中 (D)建教合作班。
《答案》D
12. （ ）讀國三的柏柏想繼續升學，但家庭經濟狀況不好，
無法負擔高中學費。他喜歡規律的生活，是個服從性高、
守紀律的學生，將來想投入軍職。請問：他國中畢業後，
適合就讀什麼類型的學校？ (A)育達高中 (B)中正預校
(C)華岡藝校 (D)永平工商。
《答案》B
13. （ ）擬定具體行動計畫、設法達成目標的過程中，有許
多方式可以激勵自己，歌曲也是其中一種，下列哪一首歌
適合拿來激勵自己？ (A)幸運兒不是我，因為我選擇的
路很難走，如果夠出色卻不能出頭，至少也做到沒第二個
我 (B)想飛上天，和太陽肩並肩，世界等著我去改變，
想做的夢從不怕別人看見，在這裡我都能實現 (C)我雖
然是個牛仔，在酒吧只點牛奶，為什麼不喝啤酒，因為啤
酒傷身體，很多人不長眼睛，囂張都靠武器，赤手空拳就
縮成螞蟻 (D)越想越寂寞，愛像迷一般的鎖，錯過花開
的時候，究竟是誰的錯。
《答案》B
14. （ ）臺灣較常發生的自然環境災難有哪些？ 甲、颱
風；乙、火山爆發；丙、水患；丁、地震；戊、海嘯。 (A)
甲丙丁 (B)乙丙丁 (C)甲丙戊 (D)乙丁戊。
《答案》A
15. （ ）關於颱風前的整備對策，下列敘述何者有誤？ (A)
聽到中央氣象局發布颱風警報後，從速完成防颱措施 (B)
住在低窪、海邊地區的居民需遷往安全地帶；山坡地不會
淹水，則免 (C)準備收音機、照明用具、飲水、食物、
燃料等 (D)庭院的花木剪修或加支架。
《答案》B
16. （ ）下列哪一位同學對於自然災害的認識是不正確的？
(A)美男：自然災害有時並不是以單一型態呈現，往往會
連帶引發其他災難 (B)任德：平時應將家中的家具予以
固定，避免地震造成家具傾倒而影響第一時間的避難逃生
(C)依琳：地震發生時，如果待在高樓層，應該馬上搭電
梯下樓逃生 (D)美玲：地震時，若無法馬上逃出室外，
應躲在桌子底下。
《答案》C
17. （ ）曉薇在公園騎腳踏車時不慎跌倒，手部輕微擦傷，
應如何進行緊急救護？ (A)先用生理食鹽水消毒傷口，
再用手帕包紮傷口 (B)用雨傘固定傷肢，送至醫院急診
室 (C)因為只是一般的小傷口，用藥用軟膏擦一下傷口
即可 (D)公園裡有許多流浪狗，病菌很多，須趕緊去醫
院打破傷風疫苗。
《答案》A
18. （ ）阿信在下班途中目睹一場車禍發生，他應該採取下
列哪一種處理行動比較恰當？ (A)趕快離開現場，萬一
被當成肇事者就不好了 (B)撥打 119 求救之後，馬上離
開，不要在現場妨礙救援 (C)設立警戒標示，避免後方
來車追撞 (D)檢查傷患是否骨折，若骨折則將其移至車
上，立刻送醫。
《答案》C
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19. （ ）三年仁班前往清境農場畢業旅行途中，發現一家人
不幸墜落山坡。請問：下列哪一位同學在災害現場採取的
行動最適當？ (A)曉珊：視災害現場情況，優先考量自
身安全的保護，衡量個人的救護能力，再進行傷者救援
(B)真真：為了救人，奮不顧身，立刻爬到山坡下協助傷
患 (C)良光：幫忙打 119 後就離開，不要耽誤到畢旅的
行程 (D)大雄：徒手將傷患背到山坡上。
《答案》A
20. （ ）若以繩作為逃生工具，可在繩上打出數個□□，協
助攀爬時止滑。請問：□□應填上什麼樣的繩結？ (A)
單結 (B)水結 (C)活結 (D)平結。
《答案》A
21. （ ）繪製防災地圖時，通常會將哪些內容標示在社區基
本地圖上？ 甲、重要自然與地理環境特徵；乙、歷史災
點；丙、小吃店；丁、易致災因子；戊、暢貨中心。 (A)
甲乙丁 (B)乙丙丁 (C)丙丁戊 (D)甲乙戊。
《答案》A
22. （ ）選擇臨時露宿環境時，應該注意什麼事？ (A)首
重安全，避免潮溼及落石崩落處，也要注意選擇的環境是
否有毒蛇、猛獸出沒 (B)首重舒適，最好是在茂密的草
地上，躺起來最舒服 (C)首重浪漫，可在獨立的大樹下，
夜晚可以觀看星星 (D)首重取水方便，可在溪流旁邊搭
建露宿環境。
《答案》A
23. （ ）關於運用感官尋水的敘述，何者錯誤？ (A)在四
周努力嗅到潮溼氣味，沿氣味的方向尋找水源 (B)注意
四周是否有山溪或瀑布的流水聲，如果能聽到青蛙的叫
聲，表示離水源地不遠 (C)尋找草木稀疏處、人跡罕至
處，採取活水 (D)聞到泥土腥味和水草的味道。
《答案》C
詳解：(C)尋找草木茂密處，以及原民、野獸足跡匯集處，採
取活水。
24. （ ）俊明是登山高手，但這次登山遇到山難，困在山谷
裡，在飲水缺乏且無法尋水的情況下，俊明可以飲用下列
哪種液體來維持生命？ (A)血液 (B)尿液 (C)唾液
(D)胃液。
《答案》B
25. （ ）製作簡易濾水器時，下列注意事項何者為非？ (A)
鋪木炭時，應將木炭擊碎，不應使用太粗大的木炭塊 (B)
各分層的粒子大小應力求大致相同，不能相差太多，否則
會喪失濾水功能 (C)使用之前，應先用水先濾幾次，將
可能沖刷下來的沙子沖掉 (D)濾水器的濾水材料混在一
起，過濾效果最佳。
《答案》D
26. （ ）野外活動遇到意外時，若短時間無法脫困，糧食又
短缺，可尋找野生可食植物應急。下列何者非應急植物採
食原則？ (A)仔細觀察辨識 (B)摘取小片淺嘗 (C)加
熟後才食用 (D)鮮豔蕈類有毒，只可採食褐色蕈類。
《答案》D
詳解：(D)有毒蕈類不一定色彩鮮豔，因此，不可僅憑顏色是
否鮮豔，即判斷蕈類是否有毒。
27. （ ）下列植物中，有哪些是校園常見的可食植物？
甲、雷公根；乙、車前草；丙、黃金葛；丁、聖誕紅；戊、
昭和草。 (A)甲乙戊 (B)乙丙丁 (C)甲丙戊 (D)乙丁
戊。
《答案》A
28. （ ）竹筒除了可以做竹筒飯，也可以選擇一端開口的竹
筒來烹煮「筒仔雞湯」。關於其製作方式，下列敘述何者
有誤？ (A)備妥材料：雞肉數塊、香菇少許、鹽少許 (B)
將雞肉及香菇放入竹筒後，加水至竹筒八分滿 (C)加入
調味料後，將竹筒開口處密封 (D)將竹筒置於柴火上，
燉煮約一小時，使雞肉軟爛，方可食用。
《答案》D
29. （ ）下列哪一種物品不適合做無具野炊的炊具？ (A)
鋁箔袋 (B)蛋殼 (C)橘子皮 (D)鐵鋁罐。
《答案》D
詳解：市面上常見的鐵鋁罐內壁通常會塗上以雙酚 A為原料
的塗料，與食物隔絕，避免鐵鋁罐生鏽穿孔、腐蝕。美國環
保署表示，雙酚 A是一種內分泌干擾素，動物實驗顯示，體
重每公斤含有五十微克以上雙酚 A就會干擾生殖發展。故切
勿將食材放入鐵鋁罐直接加熱，建議另外使用竹筒或鋼杯。
30. （ ）以下關於「新住民」的敘述，何者錯誤？ (A)主
要是用來稱呼外籍配偶，以示尊重 (B)對於新住民，我
們應該以平等的眼光看待他們，站在同樣的立足點相互對
待 (C)來自中國大陸的外籍配偶也被稱為新住民 (D)來
臺灣的外籍配偶應入境隨俗，只能依循臺灣的風俗習慣。
《答案》D
31. （ ）關於原住民各族群的文化特色，哪一位同學的理解
是正確的？ (A)易齊：臺灣原住民在日據時代被稱為「高
山族」，因為他們全部住在高山上 (B)筱潔：居住在日
月潭地區的邵族，已經不會說族語，漢化較深，被歸類為
平埔族 (C)瑋樺：排灣族和魯凱族都存在百步蛇圖騰
(D)建文：居住於蘭嶼島上的泰雅族，是臺灣唯一的海洋
民族。
《答案》C
32. （ ）下列各種美食與其來源國家的配對，何者正確？
(A)松露巧克力：法國 (B)感恩節火雞：英國 (C)啤酒香
腸：美國 (D)下午茶：義大利。
《答案》A
33. （ ）安安和父母一同出國遊玩，他們去了一個到處充滿
藍白建築的國家，當地的飲食特色為全麥麵包、地中海蔬
果、新鮮漁獲、羊肉、奶酪等自然食材，再搭配橄欖油、
葡萄酒及外來香料。試由上述判斷，安安和家人到哪個國
家遊玩？ (A)希臘 (B)義大利 (C)瑞士 (D)比利時。
《答案》A
34. （ ）豐年祭是阿美族人最盛大的活動，於每年 7、8月
間舉辦。下列關於阿美族豐年祭的說明，何者有誤？ (A)
豐年祭中常見的祭典儀式包含成年祭、迎賓舞、豐年舞、
耕種舞、捕魚祭等 (B)豐年祭各種的祭典儀式非常多，
男女都須參與，並畫分為不同的年齡階層 (C)近年許多
舊俗和禁忌略有改變，除了祭典天數縮短、宗教儀式簡
化，也在活動中加入賽跑、拔河、射箭等競技活動助興 (D)
跳舞時，如果人數眾多，就會圍成兩圈，女生在內、男生
在外，具有保護的意思。
《答案》B
詳解：婦女不能參與祭典。
35. （ ）下列關於泰國潑水節的說明，何者錯誤？ (A)是
希望藉由水來洗去過去一年的厄運與不順 (B)與當地炎
熱的氣候有關 (C)充滿了父母對家中兒女的呵護 (D)人
們清早起來沐浴禮佛，之後便開始連續幾日的慶祝活動。
《答案》C
36. （ ）下列哪一項伴手禮不適合送給伊斯蘭教徒？ (A)
南門市場內的快車豬肉乾 (B)關西農會研發的仙草茶
(C)產自南投鹿谷鄉的凍頂烏龍茶 (D)淡水的阿婆鐵蛋。
《答案》A
37. （ ）送禮給日本人要注意什麼事？ (A)日本是天主教
國家，很忌諱十三這個數字 (B)對日本人送禮要注意花
式，綠色被視為不吉祥，荷花則是祭奠用的禮品 (C)日
本人不吃牛肉，切勿贈送牛肉製品 (D)在日本人面前，
稱好不會伸大指，因為那是一種挑釁的行為。
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《答案》B
38. （ ）西餐餐具的擺設與用餐禮儀有密不可分的關係，下
列關於西餐餐具擺放位置的描述，何者錯誤？ (A)裝飾
盤放中央，摺好的口布放在盤中 (B)右邊放刀具，左邊
放叉子 (C)右邊擺水杯，左邊擺放餐包盤 (D)刀叉依照
使用順序，由內而外擺設，內側優先使用。
《答案》D
39. （ ）關於口布的使用，下列何者錯誤？ (A)在西餐餐
桌上扮演不可或缺的角色 (B)主要的作用是裝飾，所以
發展出各種造型獨特的摺法 (C)中途暫時離席時，可將
口布從桌緣垂下或放在椅子上 (D)用餐完畢後，應將口
布有髒汙的部分往內摺，不需再摺整齊，放在餐桌左側即
可。
《答案》B
40. （ ）下列哪些餐點通常適合作為「前菜」？ 甲、牛小
排；乙、蔬菜濃湯；丙、法國麵包；丁、熏鮭魚沙拉；戊、
紅豆奶酪。 (A)甲乙丁 (B)乙丙丁 (C)乙丁戊 (D)
甲丁戊。
《答案》B
41. （ ）下列哪一組同學設計的菜單是一份完整的西式套
餐？ (A)甲組：熏鮭魚卷、南瓜湯、田園沙拉、咖啡 (B)
乙組：德國豬腳、抹茶冰淇淋、水果、薰衣草奶茶 (C)
丙組：酥皮濃湯、水果優格沙拉、法式烤春雞、焦糖布丁、
鮮榨柳丁汁 (D)丁組：烤田螺、焗烤龍蝦、青醬蛤蜊義
大利麵、黑森林蛋糕。
《答案》C
42. （ ）關於「玉米濃湯」的烹調方式，請選出正確順序？
甲、待水滾打個蛋花；乙、倒入水、玉米粒、玉米醬；丙、
熱鍋，將奶油融化；丁、加入洋蔥和麵粉炒香。 (A)丙
丁乙甲 (B)丁丙乙甲 (C)甲乙丙丁 (D)丙乙丁甲。
《答案》A
二、題組
1. 升學之路五花八門，請依下列學習特色內容說明，分辨出
各學校類型，如(A)綜合高中 (B)軍校 (C)建教合作班
(D)普通高中，並將選項填入下列括弧中。
( )(1)由學校與雇主安排，邊修習專業理論，邊接受工
作訓練。
( )(2)課程融合普通高中及技術高中課程。
( )(3)國中課程再加深加廣，重視基礎科目。
( )(4)軍人的預備教育，有獨立的升學系統。
《答案》(1)C (2)A (3)D (4)B
2. 臺灣多元文化中主要有：(A)閩南文化 (B)客家文化 (C)
原住民文化 (D)外省文化。請將下列文化特色或產物
等，與上述選項進行配對。
( )(1)石板屋、頭目制度、豐年季。
( )(2)貓耳朵、餡餅、饅頭。
( )(3)採茶謠、藍衫、米苔目。
( )(4)對襟仔衫、麵線糊、媽祖。
《答案》(1)C (2)D (3)B (4)A