勝利國小五年級自然與生活科技期末試卷

pdf
218.85 KB
侵權投訴
加載中. ..
PDF
臺南市東區勝利國民小學五年級 101 學年度第一學期自然與生活科技領域期末評量卷
五年 班 號 姓名:
試卷應注意事項為:
1.本份試題 B4 大小共一張二面。 2.本份試題共分成三大題,合計 100 分。
3.本份試題應答時間 40 分鐘,考試途中如有問題請留在原位,並舉手發問。
一
、
是非題
:正確的畫○,錯誤的打×;每題 2分,共 28 分
( )1.植物的葉已經有紅墨水的條紋,莖不一定
會有紅墨水經過。
( )2.植物的根是吸收水分、養分,有些也具有
儲存養分或支撐植物體的功能。
( )3.空心菜可以用莖、種子來繁殖。
( )4.用根繁殖的植物有:馬鈴薯、地瓜等。
( )5.蕨類植物是不開花,而且葉子最明顯。
( )6.環境中的光照、溫度、溼度、土壤等因素
皆會影響植物的生長。
( )7.植物的繁殖方式都一樣。
( )8.各種植物的特徵不同,可以利用二分法將
它們加以區分。
( )9.土壤遭到汙染,但是不會影響地球上生物
的生存。
( )10.
利用放大鏡觀察礦物的形狀和光澤,可以
分辨出不同的礦物。
( )11.
硫磺的顏色是黃色,所以刮在磁磚背面的
條痕也是黃色。
( )12.
大理岩可用來蓋石板屋。
( )13.土壤是岩石和礦物長期受到風化後,所
變成顆粒較小的碎屑,以及腐屍物質。
( )14.
礦物是由岩石所組成的,所以大理石中有方解石
的成份。
二、選擇題:每題 2分,共 12 分
( )1.包著葉片的夾鍊袋,由透明的轉為朦朧
的,好像有小水滴,證明什麼現象?
(①蒸發②蒸散③毛細④蒸熱)。作用。
( )2.可以用「葉」來繁殖的植物是什麼?
(①黃金葛②甘薯③石蓮④向日葵)。
( )3.哪一種礦物可以一片片的剝開,是隔絕熱
和電的材料?
(①石英②硫磺③滑石④雲母)。
( )4.化石可以從下列哪一種岩石中發現?
(①沉積岩②火成岩③變質岩④大理岩)。
( )5.岩石長期受到風吹、日曬和雨淋,變成碎
屑,這種是什麼作用?
(①風化②侵蝕③搬運④堆積)。
( )6.使用不同網目的篩網分離土壤的實驗,是根據
土壤的什麼特性來研究?
物質的(①重量②氣味③顏色④顆粒)不同。
三、做做看:(共60 分)
(一)從黃金葛連根浸入紅色食用色素水中的實驗,
發現植物運送水分和溶在水中的礦物質是如何
進入植物體的,請按照先後順序,由左而右填
入( )中。(6分)(請填植物體構造名稱)
答:( )→( ) → ( )
(二)由下列黃金葛的剖面圖可以證明什麼?請寫出
你的觀察想法:(2分)
答:( )
(三)右圖中花的構造
,請把代號填入
合適的( )中?
(6分)
( )1.花絲
( )2.柱頭
( )3.萼片
( )4.花瓣
( )5.子房
( )6.胚珠
(四)承上題,請依照題意填入適當的代號:(5分)
1.可產生花粉,提供有性繁殖的精細胞器官是什麼構造?
答:( )。
2.雌蕊的構造有哪些?答:( )。
3.種子是由花的什麼構造形成的?
答:( )。
背面還有試題,請繼續加油!
(五)下列植物是如何散播它們的種子的?請將代
號填入( )中:(8分)
A.番茄
B.鬼針草
C.蒲公英
D.椰子
( )1.隨水漂流。( )3.附著在動物身上。
( )2.隨風飄動。( )4.動物採食後,排出。
(六)用二分法,把下列的植物做分類,最下一層
填「植物代號」,中間填「分類特徵」:(8分)
(七)觀察流水實驗原理,請想一想,依照題意填
入適當的代號:(8分)
A.大石塊 B.小石塊 C.細沙
D.颱風豪雨 E.毛毛細雨
1.最有可能在河川上游發現到的物質是( )。
2.最有可能在河川中游發現到的物質是( )。
3.最有可能在出海口處發現到的物質是( )。
4.由實驗結果,哪一種雨勢的搬運作用最強,會
造成土石流?答:( )。
(八)請依據河川的上游、中游、下游的代號,填入下
列各個地形景觀敘述的( )中:(8分)
A. 上游
B. 中游
C. 下游
( )1.河床最寬廣。
( )2.地勢最陡峭。
( )3.地勢最平緩。
( )4.流速最緩慢。
( )5.岸邊多鵝卵石。
( )6.堆積作用最旺盛。
( )7.流水最湍急。
( )8.侵蝕作用最旺盛。
(九)判斷礦物種類的方法有哪些?
請寫出三種:(6分)
答:1.( )。
2.( )。
3.( )。
(十)小杰上課時,用塑膠尺、一元硬幣、鐵釘分別在
三顆白色的礦物上刮,結果被刮損的用(○)做記
號,列於表中,如下圖,請依照題意填入代號:
(3 分)
物品 名稱
A.方解石
B.滑石
C.石英
塑膠尺
○
一元硬幣
○
○
鐵釘
○
○
由上表的記錄,可以得知這三塊礦物的硬度依照
順序為:( )>( )>( )。
試題結束,請再仔細檢查一次!
收藏 ⬇️ 下載