勝利國小五年級自然與生活科技期末試卷

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臺南市東區年級 101
五年 姓名:
試卷應注意事項為:
1.本份試題 B4 大小共一張二面。 2.本份試題共分成三大題,合計 100 分。
3.本份試題應答時間 40 分鐘,考試途中如有問題請留在原位,並舉手發問。
是非題
正確的畫○,錯誤的打×;每題 2分,共 28
( )1.植物的葉已經有紅墨水的條紋,莖不一定
會有紅墨水經過。
( )2.植物的根是吸收水分、養分,有些也具有
儲存養分或支撐植物體的功能。
( )3.空心菜可以用莖、種子來繁殖。
( )4.用根繁殖的植物有:馬鈴薯、地瓜等。
( )5.蕨類植物是不開花,而且葉子最明顯。
( )6.環境中的光照、溫度、溼度、土壤等因素
皆會影響植物的生長。
( )7.植物的繁殖方式都一樣。
( )8.各種植物的特徵不同可以利用二分法將
它們加以區分。
( )9.土壤遭到汙染但是不會影響地球上生物
的生存。
( )10.
利用放大鏡觀察礦物的形狀和光澤,可以
分辨出不同的礦物。
( )11.
硫磺的顏色是黃色所以刮在磁磚背面的
條痕也是黃色。
( )12.
( )13.土壤是岩石和礦物長期受到風化後,所
變成顆粒較小的碎屑,以及腐屍物質。
( )14.
二、選擇題:每題 2分,共 12
( )1.包著葉片的夾鍊袋,由透明的轉為朦朧
的,好像有小水滴,證明什麼現象?
蒸發蒸散毛細蒸熱)作用。
( )2.可以用「葉」來繁殖的植物是什麼?
黃金葛甘薯石蓮向日葵)
( )3.哪一種礦物可以一片片的剝開是隔絕熱
和電的材料?
石英硫磺滑石雲母)
( )4.化石可以從下列哪一種岩石中發現?
沉積火成變質大理
( )5.岩石長期受到風吹、日曬和雨淋,變成碎
屑,這種是什麼作用?
風化侵蝕搬運堆積)
( )6.使用不同網目的篩網分離土壤的實驗是根據
土壤的什麼特性來研究?
物質的重量氣味顏色顆粒不同
三、做做看:(60 )
()從黃金葛連根浸入紅色食用色素水中的實驗,
發現植物運送水分和溶在水中的礦物質是如何
進入植物體的,請按照先後順序,由左而右填
( )中。(6)(請填植物體構造名稱)
答:( )( ) ( )
()由下列黃金葛的剖面圖可以證明什麼?請寫出
你的觀察想法:(2)
答:( )
()右圖中花的構造
,請把代號填入
合適的( )中?
(6)
( )1.花絲
( )2.柱頭
( )3.萼片
( )4.花瓣
( )5.子房
( )6.胚珠
()承上題,請依照題意填入適當的代號:(5)
1.是什麼構造
答:( )
2.雌蕊的構造有哪些?答:( )
3.種子是由花的什麼構造形成的?
答:( )
背面還有試題,請繼續加油!
()下列植物是如何散播它們的種子的?請將代
號填入( )中:(8)
A.番茄
B.鬼針草
C.蒲公英
D.椰子
( )1.隨水漂流。( )3.附著在動物身上。
( )2.隨風飄動。( )4.動物採食後,排出。
()用二分法,把下列的植物做分類,最下一層
填「植物代號」,中間填「分類特徵」(8)
()觀察流水實驗原理,請想一想,依照題意填
入適當的代號:(8)
A.大石塊 B.小石塊 C.細沙
D.颱風豪雨 E.毛毛細雨
1.最有可能在河川上游發現到的物質是( )。
2.最有可能在河川中游發現到的物質是( )。
3.最有可能在出海口處發現到的物質是( )。
4.由實驗結果,哪一種雨勢的搬運作用最強,
造成土石流?答:( )
()請依據河川的上游中游下游的代號填入下
列各個地形景觀敘述的( )中:(8)
A. 上游
B. 中游
C. 下游
( )1.河床最寬廣。
( )2.地勢最陡峭。
( )3.地勢最平緩。
( )4.流速最緩慢。
( )5.岸邊多鵝卵石。
( )6.堆積作用最旺盛。
( )7.流水最湍急。
( )8.侵蝕作用最旺盛。
()判斷礦物種類的方法有哪些?
請寫出三種:(6)
答:1.( )
2.( )
3.( )
()小杰上課時用塑膠尺一元硬幣鐵釘分別在
三顆白色的礦物上刮結果被刮損的用()做記
列於表如下圖請依照題意填入代號:
(3 )
物品 名稱
A.方解石
B.滑石
C.石英
塑膠尺
一元硬幣
鐵釘
由上表的記錄可以得知這三塊礦物的硬度依照
順序為:( )( )( )
試題結束,請再仔細檢查一次!
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