佳 恩 幼 兒 園 110學 年 度 小幼班 第一學期 行事曆
週 次 | 日 期 | 主題名稱 | 單 元 名 稱 | 預 訂 行 事 | ||
預備週 | 8/02~8/06 | 手腳 動一動 | 預備週 | 8/2 開學日 認識新環境，認識新同學 | ||
一 | 8/09~8/13 | 預備週 | ||||
二 | 8/16~8/20 | 厲害的手 | 8/18慶生會【8.9月小壽星】 | |||
三 | 8/23~8/27 | 小手會說話 | ||||
四 | 8/30~9/03 | 奇妙的手彩繪 | 9/01戶外教學(大班) ps:隨疫情調整 | |||
五 | 9/06~9/10 | 手腳來畫畫 | 9/08戶外教學(中班) 9/11(六)補上課 | |||
六 | 9/13~9/17 | 手腳默契大考驗 | 9/15戶外教學(小班)9/16說故事比賽 9/20中秋節彈性放假 09/21中秋節放假 | |||
七 | 9/20~9/24 | 我會模仿 | 9/24作業抽查 | |||
八 | 9/27~10/01 | 我會保護它 | 10/01 統整活動 | |||
九 | 10/04~10/08 | 有樹 真好 | 這是什麼? | 10/07美語朗誦比賽 | ||
十 | 10/11~10/15 | 尋找樹木 | 10/11國慶日彈性放假 10/13慶生會 【10.11月小壽星】 | |||
十一 | 10/18~10/22 | 我是一棵樹 | 10/21唐詩成語靜思語 | |||
十二 | 10/25~10/29 | 校園的樹 | 10/27戶外教學（大班） | |||
十三 | 11/01~11/05 | 樹上的葉子 | 11/03戶外教學(中班) | |||
十四 | 11/08~11/12 | 葉子大集合 | 11/10戶外教學(小班) | |||
十五 | 11/15~11/19 | 葉子拼貼 | 11/17說故事比賽 | |||
十六 | 11/22~11/26 | 為小樹找朋友 | 11/26統整活動 11/26作業抽查 | |||
十七 | 11/29~12/03 | 包包 市集 | 背背包快樂GO | 12/01慶生會 【12.1月小壽星】 | ||
十八 | 12/06~12/10 | 我的小背包 | *12/10教室情境佈置比賽 ※12/12 (日) 聖誕舞會 | |||
十九 | 12/13~12/17 | 誰的包包 | 12/15戶外教學（大班）12/16美語朗誦比賽 | |||
二十 | 12/20~12/24 | 買包包 | 12/22戶外教學（中班） | |||
二十一 | 12/27~12/31 | 參觀包包店 | 01/29戶外教學（小班） 12/31彈性放假 | |||
二十二 | 1/03~1/07 | 包包設計師 | 01/05美語朗誦比賽 | |||
二十三 | 1/10~1/14 | 花花布袋 | 01/13唐詩成語靜思語 | |||
二十四 | 1/17~1/21 | 袋子跑跳碰 | ※1/22(六) 美語發表會 1/21 統整活動 | |||
複習週 | 1/24~1/28 | 複習週 | ||||
備 註 | 親愛的家長: 我們將帶領孩子先從活動中發現手和腳能做的事，學習保護及清潔的方法，以及正確的穿鞋襪的安全事宜。在認識自己的手腳過程中，除了認識各個構造外，也讓孩子嘗試以手腳當作表達的工具，傳遞訊息。最後，向孩子介紹手腳的相關用品，認識其功能，達到愛惜手腳的目的。 聯想樹的樣子，是一件多浪漫的事呀！帶領孩子探索喜歡樹的動物，怎麼以樹為家，築巢、躲藏、孕育下一代、遊戲……等。感受樹對大家的重要性。有關樹的故事既溫馨又感人，我們樂於和小班孩子分享。 我們將從幼兒的小背包、書包開始進入課程，教導幼兒學習分享及愛惜自己的物品。觀察不同包包、袋子的外形、樣式及材質，認識各行業中包包、袋子的使用，並學習善用資源、發揮創意進行相關的遊戲與創作，在過程中體會各種的巧思與樂趣。 | |||||