縣立路上國小 六年級 110 上學期 社會領域 社會 第三次段考 期末考 南一 試卷

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彰化縣芳苑鄉路上國小 110 學年度上學期第三次學業評量
領域:社會 範圍:第五、六單元 班級:六年忠班 座號: 姓名 :
一、是非題:每題 3分,共 24 分
( )⒈臺灣出產品質優良的商品,有助
於提升國際形象。
( )⒉太平洋戰爭時期,日本派兵轟炸
臺灣,許多基礎建設遭破壞。
( )⒊在經貿與技術上,臺灣援助他國
的表現,深受肯定。。
( )⒋ 臺灣近年來經濟成長快速,吸引
許多人才回到國內發展。
( )⒌民國 38 年,人民用一元舊臺幣
可以兌換到四萬元新臺幣。
( )⒍由於網路的分享,使臺灣珍珠奶
茶風靡日本。
( )⒎戰後初期,政府輸送物資支援國
共內戰,造成臺灣物資缺乏。
( )⒏簽訂自由貿易協定可以使臺灣跟
外國有更進一步的經貿交流,但
也可能衝擊國內產業。
二、選擇題:每題 4分,共 32 分
( )⒈戰後初期,政府實行的土地改革
政策不包括下列哪一項?(①制
定地租收取規範②開放公有耕地
給農民購買③在每個縣市興建一
座水庫④強制徵收地主的土地出
售給農民)。
( )⒉為了拓展臺灣經濟舞臺,下列哪
種做法不適當?(①與他國進行
技術交流②定期舉辦國際扣件展
,吸引國內外企業人士參加③運
用鄰國零件來降低成本④盜用他
國技術,發展我國產品)。
( )⒊受政治因素影響,我國參與國際
體育賽事時,大多只能以哪一個
名稱參與?(①中華臺北②臺灣
③中華民國④中華臺灣)。
( )⒋下列哪一個是政府於民國 60 年代
推行十大建設的主要目的之一?
(①發展低汙染農業②創造就業
機會③研發高科技產品④吸引外
國觀光客來臺)。
( )⒌西元 2013 年起,臺灣消費者能
以更低的價格買到紐西蘭產品,
主要原因是什麼?(①紐西蘭與
臺灣建交②臺灣占領紐西蘭部分
領土③雙方簽訂自由貿易協定④
臺灣加入世界貿易組織)。
( )⒍下列透過文化提升臺灣國際能見
度的方式,哪一種不適當?(①
舉辦國際校際交流②海外藝文展
演③抄襲翻譯小說④發揚中華傳
統文化)。
( )⒎民國 60 年,受哪個事件影響,
許多邦交國紛紛與我國斷交?(
①我國攻打中國大陸②我國拒絕
簽署世界人權宣言③我國製造核
子武器④我國退出聯合國)。
( )⒏民國 98 年,政府為因應未來發
展趨勢,制定六大新興產業的發
展策略,包含生物科技、文化創
意、精緻農業、觀光旅遊、醫療
照護以及下列哪一項產業?(①
塑膠加工②近海養殖③礦產開採
④綠色能源)。
三、依據題意,是的在( )裡打✓,不是
的打✕:每小題 3分,共 24 分
甲、下列是民國 40 年代土地政策執行內
容,這項政策的推動帶來哪些影響?
( )⒈農民獲得土地所有權。
( )⒉地主可大量承購國有地。
( )⒊農業產量提高、供給穩定。
( )⒋地租收取不再受政府管制。
乙、下列哪一種做法較有助於提升臺灣在
國際社會的能見度?
( )⒈積極加入各種國際組織,並遵守
相關規約。
( )⒉對經濟發展落後的國家提供人道
救援,協助改善環境衛生、輔導
農業生產技術。
( )⒊針對與我國斷交的國家實施經濟
封鎖以示報復。
( )⒋與跨國犯罪集團合作,走私違禁
品到國外販售。
四、依短文內容圈出正確答案:每個答案 3
分,共 6分
五、下列是對於西螺大橋的介紹,在( )
裡寫出正確答案:每格 2分,共 4分
六、早期,臺灣民眾會將外國捐助的物資
的外裝袋縫製成褲子穿著(下圖)。
依上述回答問題,選出正確答案,在
□裡打ˇ::每題 2分,共 4分
⒈當時臺灣民眾領到的物資是由下列哪一
個國家捐助?
□ㄅ.美國。
□ㄆ.德國。
⒉臺灣從民國幾年開始,大量接收到來自
這個國家的物資?
□ㄅ.民國 60 年代。
□ㄆ.民國 40 年代。
七、政府為了提升我國產品的外銷量,可
以推動下列哪些措施?在□裡打✓:
每答 2分,共 6分
□⒈與大型通路接洽,拓展海外市場。
□⒉建立外銷網路平臺,介紹相關產品
資訊。
□⒊拒絕進口外來的商品。
※徵收放領面積:143,568
甲
※耕地被徵收之地主戶數:106,049
戶
※承領耕地之農戶戶數:194,823
戶
西螺大橋連結了彰化與( )
兩個縣市的交通運輸,在外國的援助
下興建完工,於戰後時期正式啟用。
在現今西螺大橋的鋼架上,可以清楚
見到「中( )合作」標誌。
西元 2012 年臺灣正式成為美國
( 免關稅 / 免簽證 )計畫的參
與國,只要國民持有臺灣護照且符
合資格,即可赴美從事觀光旅遊或
商務達 90 天。加入這個計畫後臺灣
人民入境美國( 無須通過海關 /
更省時省錢 ),除了提升便利性,
也讓臺 美雙邊關係更加緊密。
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