彰化縣豐崙國小 110 學年度第一學期第二次學業評量 自然科試題 五年甲班 號 姓名:
一、對的畫○,錯的打:(30%)
( )1.花蜜會吸引蜜蜂、鳥等動物來吸食,且能
幫助植物傳播花粉。
( )2.棋盤腳的果實能夠漂浮在水上,可以隨水
流散播到遠方。
( )3.植物體內的水分過多時,會經由根部將多
餘的水分排到土壤中。
( )4.植物開花後,雄蕊上的花粉傳到雌蕊上的
過程,我們稱為結果。
( )5.植物由葉子吸收空氣中的水分,並藉由莖
將水分由上往下運送至根部。。
( )6.為了加快植物分類的速度,一次可以同時
選用兩種的特徵來進行分類。
( )7.利用雙氧水與胡蘿蔔丁可以製作出淡藍
色的氣體,稱為「氧氣」。
( )8.烤肉時,必須將爐門緊閉,避免空氣流動
時產生的風吹入爐內將爐火吹熄。
( )9.氧氣在空氣中的組成約占五分之一,是提
供地球上生物生存的重要氣體。
( )10.用夾鏈袋包住樹上的葉子一段時間,會
發現夾鏈袋中有許多小水珠,表示葉子
會蒸散水分。
( )11.為了適應環境,植物的根會發展出各種
形態,例如:榕樹的氣生根可以吸收空
氣中的水分。
( )12.植物為了適應環境會發展出許多不同形
態的根、莖、葉,例如:白蘿蔔肥大的
貯存根,可以貯存養分。
( )13.農夫們會利用植物的繁殖進行品種改
良,因此可以看到許多不同品種(外形)
的南瓜。
( )14.利用廣口瓶蓋住正在燃燒中的蠟燭,不
管經過多久蠟燭都不會熄滅,表示蠟燭
燃燒不需要空氣。
( )15.有些植物的莖柔軟,無法支撐植物體,
需要纏繞其他物體才能往上生長,例
如:槭葉牽牛。
二、選出正確的答案:(30%)
( )1.吃葡萄時吐出的葡萄子,是由花的哪個部
位發育的?(①花粉②花柱③子房④胚
珠)
( )2.下列哪種植物主要是利用自身彈力散播
種子?(①椰子②木瓜③鬼針草④非洲鳳
仙花)
( )3.聖誕紅的紅色葉子,具有哪一種作用?
(①增加浮力②減少水分散失③儲存水
分和養分④吸引昆蟲傳播花粉)
( )4.馬鈴薯肥厚的塊莖除了貯存養分以外,還
有什麼功能?(①吸收水分②吸收養分③
長出新芽繁殖④發育為果實)
( )5.為了適應乾燥的生長環境,因此下列哪種
植物的葉子長成針狀呢?(①山蘇②仙人
掌③姑婆芋④萬年青)
( )6.將烤肉架的爐門打開可以讓爐火變大,是
因為促使了哪種氣體流通而幫助燃燒?
(①氧氣②氮氣③氫氣④二氧化碳)
( )7.下列哪種植物的葉子長得像夾子一樣,具
有誘捕昆蟲的功能?(①捕蠅草②筆筒樹
③鐵線蕨④豬籠草)
( )8.將胡蘿蔔加入雙氧水後,所產生的氧氣是
從哪裡來的?(①空氣②胡蘿蔔③雙氧水
④保鮮膜)
( )9.孢子成熟後散落各處,在哪種環境較容易
繁殖下一代?(①乾燥缺水②溫暖潮溼③
乾冷風強④寒冷下雪)
( )10.鳳凰木的板根會牢牢抓住泥土,表示它
有什麼功能?(①儲存養分②固定植物③
儲存水分④吸引昆蟲傳播花粉)
( )11.學校的健康中心會使用什麼氣體讓學生
戴著一個罩子來舒緩不適症狀? (①氧
氣②氮氣③氫氣④二氧化碳)
( )12.鬼針草的果實長有倒鉤,這個特徵有何
用處呢?(①減少水分蒸散②吸收大量水
分③貯存養分幫助生長④勾住動物皮毛
幫助散播種子)
( )13.下列哪種情形是為了讓空氣流通幫助燃
燒?(①木炭上加沙土②木材密集堆疊③
在木炭中放火種④燒金紙的金爐外壁有
孔洞)
( )14.植物由根吸收水分再由莖輸送,最後由
葉散發到空氣中的現象稱為什麼?(①光
合作用②蒸氣作用③蒸散作用④流水作
用)
( )15.將燃燒中的線香放入氧氣瓶中,會使火
燃燒得更旺盛,代表氧氣具有什麼特性?
(①助燃性②可燃性③不助燃性④不可
燃性)