彰化縣埤頭鄉豐崙國民小學 108 學年度上學期【自然領域】第一次評量
五年甲班 號 姓名:
一、是非題：每題 2 分，共 20 分
１.（ ）由「竿影長短」變化，可以判斷「太
陽方位」的變化。
２.（ ）當物體的影子在西北方時，光源也會
在西北方。
３.（１）「中午 12：00」太陽高度角最大，氣
溫最高，影子最短。
４.（１）在北回歸線處，中午太陽在正頭
頂，不會看見竿影的是「夏至」。
５.（１）相同時間觀察一年四季的窗影，會
發現影子的位置全都相同。
６.（１）當太陽直射在地球最北的界線，稱為
「南回歸線」。
７.（１）利用量角器測量「太陽、立竿頂端及
竿影頂端的連線」與地平面形成的夾
角就是「太陽高度角」。
８.（ ）太陽能是一種方便取得的能源，而且
使用上沒有任何限制。
９.（ ）古人用「日晷」計算一年有多少天。
10.（○）「圭表」可以測量一天有幾小時，以
及測量一年有幾天的計時工具。
二、選擇題：每題 2 分，共 20 分
１.（ ）早上的太陽由「東偏南」升起，請問
竿影會朝向哪個方位？①東偏南
②西偏南 ③西偏北 ④東偏北 。
２.（ ）一天之中「太陽高度角」如何變化？
①小→大→小 ②大→小 ③小→
大 ④大變→小→大。
３.（ ）下列哪一個時刻，太陽高度角最小，
竿影最長？①7：00 ②10：00
③11：00 ④12：00 。
４.（ ）竿影有長有短，這是什麼原因造成？
①太陽方位變化 ②太陽亮度改變
③紀錄錯誤 ④太陽高度角變化。
５.（２）從早上､中午到下午，「竿影長度」
有什麼變化？①短→長 ②長→短
③長→短→長 ④短→長→短。
６.（２）做太陽觀測盒不需要準備？①吸管
②指北針 ③直尺 ④量角器。
7.（ ）「春分、秋分」時，太陽直射地球赤
道，因此①晝夜等長 ②晝短夜長
③晝長夜短 ④無法判斷。
８.（１）在北回歸線處觀測，哪天的白天時間
最長？①立春 ②夏至 ③立秋
④冬至。
９.（ ）臺灣一年當中哪天白天的時間最短？
①春分 ②秋分 ③夏至 ④冬至
10.（３）哪一項不是太陽帶來的便利？①太陽
能板收集能量，把水加熱 ②無法用
太陽能發電 ③幫助動植物生存
④照亮世界並帶來溫暖。
三、根據竿影圖片回答問題，正確的打ˇ，
錯誤的打×：每答 2 分，共 16 分
(１)圖中ㄅ是哪個方位？答（ ）方。
圖中ㄆ是哪個方位？答（ ）方。
(２)從 8：00 到 16：00 竿影是怎樣移動？
□①由西向東移動。
□②由東向西移動。
(３)承上題，太陽的方位是怎樣移動？
□①由西向東移動。
□②由東向西移動。
(４)由竿影判斷，太陽運行軌跡偏向哪方？
□①太陽運行軌跡偏向南方。
□②太陽運行軌跡偏向北方。
四、由竿影判斷『光源高低』，由高到低
在□中填入ㄅ～ㄈ：每答 2 分，共 8 分
五、下圖是在北回歸線經過的地區記錄到
的「太陽運行軌跡」，請看圖回答下列
問題：每答 1 分，共 7 分
(１)夏至後，太陽移動路徑偏向哪個方位？
答：（ ）方。
(２)夏至時，太陽由『東偏（ ）』方升
起，於『西偏（ ）』方落下。
(３)春分秋分，太陽由『正（ ）』升起，
於『正（ ）』落下。
(４)冬至時，太陽由『東偏（ ）』方升
起，於『西偏（ ）』方落下。
六、四季代表日中午 12：00 日照圖，
請看圖連一連：每答 1 分，共 3 分
高度角４３度
高度角６７度
高度角９０度
七、太陽高度角怎麼測量？正確的打ˇ，
錯誤的打×：每答 2 分，共 4 分
八、下圖是校園中常見的日晷，請看圖回
答問題：每答 1 分，共 5 分
(１)晷針必須指向哪一個方向？
答： 方。
(２)日晷的構造可以分為兩個部分，
ㄅ是( )、ㄆ是( )。
(３)晷影的位置是哪一種時間的單位？
答： 。（選填年、月、日、時）
(４)圖中的時間是上午( )點。
九、下圖是一座圭表，請看圖回答問題：
每答 1 分，共５分
(１)「圭」的位置是圖中的
(２)「表」的位置是圖中的
(３)「甲」所代表的方位是
(選填北方或南方)
(４)表影最短的那天是 ，表影最長
的那天是 。
(選填春分、夏至、秋分、冬至)
十、哪些是太陽在生活中的應用？正確的
打ˇ，錯誤的打×：每答 2 分，共 12
□(１)植物光合作用
□(２)太陽能板
□(３)風力發電機
□(４)曬烏魚子
□( 5 )烏龜保持體溫
□( 6 )風向風力計
ㄆ.秋分
ㄇ.冬至
ㄅ.夏至