縣立舊館國小 三年級 111 下學期 社會領域 社會 第一次段考 期中考 康軒 試卷

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彰化縣舊館國民小學 111 學年度第二學期三年級社會領域第一次定期評量試卷
三年___班 座號:___ 姓名:
一、是非題:30 分
( )1. 家鄉中各行政機關,如果沒有
善盡自己的責任,有可能會損
害人民的權益。
( )2. 鄉鎮市區所包含的範圍及服
務的項目比村里還要少。
( )3. 居住地方舉辦的各種活動,提
供居民互相認識、增進感情的
機會。
( )4. 爸爸想存錢,雅雯可以建議他
去銀行或是郵局辦理。
( )5. 地址沒有什麼特別的意義,所
以不用特別認識也沒關係。
( )6. 我們可以從戶口名簿上知道
家鄉所在地的鄰里名稱。
( )7. 小璇想要寄新年賀卡給住在
宜蘭的爺爺,她不需要知道爺
爺的居住地址就能寄信。
( )8. 聯合幾個社區舉辦旅遊活動
或才藝表演,能讓居民間彼此
聯絡感情。
( )9. 剛搬進新家,媽媽準備簡單的
見面禮拜訪左鄰右舍,是與鄰
居保持和睦關係的具體表現。
( )10. 孝華和明德是堂兄弟,他們介
紹居住的說法一定相同。
( )11. 圖書館只能給學生查詢資料
的需求,其他居民不能使用。
( )12. 緬甸小吃、越南小吃等外來餐
飲,能夠豐富我們的飲食文
化,也為我們提供更多樣的選
擇。
( )13. 洋洋在「臺灣行政區圖」上
可以找到住在英國的表哥的
居住地址。
( )14. 發現村里環境的問題,應該主
動提出,經過居民討論,一起
解決問題。
( )15. 知名景點可以幫助我們更認
識居住的地方,例如:同學居
住在阿里山附近,我們可以知
道他可能住在嘉義。
二、選擇題:26 分
( )1. 對於居住地方的場所、設施,
我們應該以什麼態度使用它
們? ○
1愛怎麼用就怎麼用
○
2愛惜並善用 ○
3隨意破壞
○
4看到喜歡的就帶回家。
( )2. 下列哪一項是衛生所的服務
項目? ○
1清掃道路 ○
2清運垃
圾 ○
3注射疫苗○
4協助解決村
里間的事情。
( )3. 居住地方裡有許多外來的居
民,他們會為地方帶來什麼好
處? ○
1單調的生活 ○
2多元的
生活風貌 ○
3提升犯罪率
○
4沒有什麼好處。
( )4. 玉琴要寄信給住在南部的外
公,她應該到哪裡辦理?
○
1銀行○
2郵局○
3車站○
4電信公
司。
( )5. 媽媽幫小花在 郵 局 開 戶 存
錢,主要原因為何? ○
1可以幫
學校賺錢 ○
2媽媽想拿走小花
的錢 ○
3希望小花從小養成儲
蓄的習慣○
4爺爺的要求。
( )6. 圓圓代表學校參加籃球比
賽,認識了住在其他縣市的選
手,請問圓圓應該如何向對方
介紹她居住的地方?ˉ
○
1我住在花蓮縣ˉ○
2我有兩個
妹妹ˉ○
3我買了許多玩具
ˉ○
4我的爸爸是設計師。
( )7. 人行陸橋改為行人穿越道,帶
來什麼好處? ○
1環境變得髒
亂 ○
2民眾可以在此地進行運
動 ○
3使用率減低 ○
4市容更
加整齊美觀。
( )8. 下列哪一個做法可以促進家
鄉發展? ○
1對家鄉事務漠不
關心 ○
2主動表達意見
○
3砍掉行道樹○
4強迫居民捐
款。
【背面還有試題】
2
( )9. 下列哪一個選項是警察單位
的職責? ○
1指揮交通 ○
2清運
垃圾○
3疫苗注射○
4結婚登記。
( )10. 下列場所中,何者建置高壓電
塔,用來輸送電力,讓居民隨
時有電可用? ○
1郵局 ○
2電信
公司 ○
3電力公司 ○
4文物館。
( )11. 雅屏居住的社區堆積了許多
垃圾,她可以打電話給哪一個
單位協助清運? ○
1衛生所
○
2警察局 ○
3清潔隊 ○
4戶政事
務所。
( )12. 下列哪一項不是清潔隊的任
務?○
1清運垃圾○
2發放投票通
知單○
3環境消毒○
4清掃道路。
( )13. 下列哪一種是參加村民大會
的良好表現? ○
1簽完名就離
開會場 ○
2批評謾罵意見不同
的人 ○
3放棄投票權利
○
4踴躍提供意見。
三、填填看:16 分
1. 戶籍地址包含了許多單位的名稱,
請將地址的正確順序排出,依序填
入代號。
甲、村里、鄰 乙、縣市
丙、鄉鎮市區 丁、路名
答:( )( )( )( )
2.居住地方的各種場所和設施是為
了不同的目的而設立的,請將下列場
所依據其用途做分類,並將正確的場
所代號填入( )中。
ㄅ、圖書館 ㄆ、電力公司
ㄇ、火車站 ㄈ、電信公司
○
1學習新知識的地方( )
○
2方便居民往來各地( )
○
3滿足家中用電需求( )
○
4滿足居民通訊需求( )
四、回答問題: 6 分
1. 請寫出自己目前居住所在地縣市
名稱和鄉鎮市區名稱。
答:( )縣市( )鄉鎮市區
2. 你的住家附近有什麼知名景點或
商店名稱?請寫出一個。
五、勾選題:22 分
1. 我們可以從哪些地方知道住家的
地址?請在正確的□中打ˇ。
□○
1公車站牌。
□○
2戶口名簿。
□○
3門牌。
□○
4名牌。
2. 使用家鄉的各項設施時,需要遵守
哪些規範?正確的請在□中打ˇ。
□○
1到公園運動時,可以亂丟垃圾。
□○
2到運動中心使用運動設備時,需
要注意使用時間。
□○
3在公共自行車站租借單車,可以
不必歸還。
□○
4在圖書館看完書後,要把書歸還
原位。
3. 下列哪些是用「知名景點」介紹居
住地方的方式?
請在正確的□中打ˇ。
□○
1我家住在集集火車站對面。
□○
2我家樓下有一間便利商店。
□○
3我家旁邊就是淡水 紅毛城。
□○
4我家住在復興南路二段。
4.參加居住地方的活動可以達到哪
些正面的目的?請在正確的□中打ˇ。
□○
1了解非法集會的好處。
□○
2增加與居民相處的機會。
□○
3聊天時可以講他人壞話。
□○
4聯絡居民之間的感情。
□○
5凝聚彼此的向心力。
□○
6營造更有活力的居住環境
5. 為了讓別人更清楚知道我們住在
哪裡,可以用哪些說法來介紹?請在
正確的□中打ˇ。
□○
1路名。
□○
2社區名稱。
□○
3附近的知名景點。
□○
4父母的工作內容。
【寫完了,請再檢查喔!】
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