南投縣社寮國小 112 學年度第二學期第二次成績考查自然科考卷 
得分:      班級:五___ 座號:   姓名:  
一、 選擇題(每題2分,共 30 分) 
(       )1. 下列哪一種動物不是內溫動物?   
○
1北極熊 ○
2蜥蜴 ○
3狗 ○
4人。 
(       )2. 外溫動物主要是從外界環境吸收熱來維持體溫,因
此體溫會隨環境氣溫而改變。下列哪一種動物是外
溫動物? ○
1蓋斑鬥魚 ○
2北極熊 ○
3海豚 ○
4麻
雀 
(       )3. 下列動物中,哪一種動物的體溫比較不受環境溫度
影響,體溫會維持在一定的範圍內? ○
1鳥 ○
2蛇 
○
3蛙 ○
4魚。 
(       )4. 「動物彼此傳遞訊息有什麼好處?」,下列何者是
錯誤的? ○
1可以幫助生存 ○
2可以增加覓食機會 
○
3可以達到繁殖目的 ○
4可以增加戰鬥機會 
(       )5. 下列哪一種行為不是動物的社會行為?            
○
1工蟻負責照顧幼蟲,兵蟻負責保護蟻巢 ○
2一群
臺灣獼猴中有一隻核心雄猴保護猴群、調解猴子之
間的紛爭 ○
3河馬喜歡泡在水裡消暑 ○
4獅群利用
分工合作的方法圍捕大型野生動物。 
(       )6. 下列動物中,哪一種動物沒有育幼行為? ○
1燕
子 ○
2鮭魚 ○
3狗 ○
4螞蟻。 
(       )7. 下列動物中,哪一組動物的繁殖方式是相同的? 
○
1兔、雞 ○
2鼠、蝴蝶 ○
3金魚、蛙 ○
4牛、龜。 
(       )8. 下列哪一項做法會製造噪音? ○
1在公車上小聲交
談 ○
2將電視的音量調小 ○
3在室內輕聲慢行   
○
4深夜時演奏樂器。 
(       )9. 捷運軌道在經過住家附近時,會採用什麼措施來防
止噪音? ○
1加裝防彈玻璃 ○
2裝設隔音牆 ○
3保
持四周空曠 ○
4裝設分貝計。 
(       )10. 樂器因為具有不同的材質和外形,所以演奏出的聲
音各有不同,這些獨特的聲音稱為什麼? ○
1音樂 
○
2音響 ○
3音色 ○
4聲樂。 
(       )11. 下列哪一項樂器不是弦樂器?  ○
1烏克麗麗 
○
2小提琴 ○
3長笛 ○
4豎琴。 
(       )12. 小明對著一支長吸管吹氣,使吸管發出聲音,如果
把吸管剪短,用相同的力量再吹一次,聲音會有什
麼變化? ○
1聲音變低 ○
2聲音變高 ○
3聲音變小 
○
4聲音變大。 
(       )13. 如果改變鼓面的材質,鼓發出的聲音會有什麼不
同? ○
1聲音的大小不同    ○
2聲音的高低不同 
○
3聲音的音色不同 ○
4聲音沒有改變。 
(       )14. 下列哪一種方法不能改變烏克麗麗發出的聲音高
低? ○
1調整弦的粗細 ○
2調整弦的長短 ○
3調整
弦的鬆緊 ○
4調整音箱響孔的大小。 
(       )15. 下列哪一種演奏樂器的方式可以發出高低不同的聲
音? ○
1按住相同數量的孔洞,用大小不同的力量
吹奏同一支直笛 ○
2用大小不同的力量,按同一個
鋼琴鍵 ○
3用大小不同的力量,彈撥同一條吉他弦 
○
4對著鐵琴不同長短的金屬片,用相同大小的力量
敲擊。 
二、 題組題(每答 1分,共 62 分) 
1. 蟻巢內有蟻后、雄蟻、兵蟻和工蟻,彼此分工合作,牠們
分別負責什麼工作?請將正確的角色代號填入(    )中。 
A.蟻后 B.雄蟻 C.兵蟻 D.工蟻 
( )1.尋找食物、餵飼幼蟲、修築蟻巢。 
( )2.負責交配 
( )3.保護蟻巢、抵禦外敵。 
( )4.交配、產卵、繁衍後代。 
2. 發聲物體具有音箱時,演奏時發出的聲音較____(請
填大或小);沒有音箱時,聲音較____(請填大或
小)。 
 
3. 請將下列三種動物與其繁殖方式連在一起。 
 
4. 將五個杯子裝入不同水量的自製樂器,用木棒敲擊水面以下
的部分,分別代表「Do、Re、Mi、Fa、Sol」,看圖回答下
列問題。 
(1) 聲音最低的是
(            ) 
(2) 聲音最高的是
(            ) 
 
 
(3) 影響聲音高低的原理為何? □空氣柱的長短 □水的顏色 
(4) Sol、Mi、Mi、Fa、Re、Re  的排列順序為何?填入代號 
(      )→(      )→( )→( )→(      )→(      ) 
5. 動物會調節體溫來因應環境氣溫的變化,下圖中哪些屬於
提高體溫或保溫的機制?請打 V;哪些屬於降低體溫或散
熱的機制?請打○。