加載中. ..
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背
面
尚
有
試
題
一
、
寫
出
國
字
或
注
音
：
每
格
1
分
，
共
12
分
1.
（
）
（
）
收
集
「
鑰
」
匙
圈
是
他
的
「
嗜
」
好
。
2.
（
）
（
）
這
本
植
物
圖
鑑
「
彙
」
集
欒
樹
、
苦
「
楝
」
的
圖
片
。
3.
（
）
（
）
油
菜
花
的
「
瑰
」
麗
視
覺
，
是
如
此
的
豐
「
腴
」
燦
爛
。
4.
（
）
（
）
老
爺
吩
咐
僕
人
，
摘
下
「
懸
」
在
枝
上
的
石
「
榴
」
。
5.
（
）
（
）
我
很
疑
惑
，
為
何
水
管
會
「
頻
」
繁
的
阻
「
塞
」
？
6.
（
）
（
）
高
山
雄
「
峙
」
，
淺
山
嶙
「
峋
」
，
好
不
壯
觀
。
二
、
改
錯
字
：
每
格
1
分
，
共
10
分
1.
（
）
（
）
這
椿
事
能
成
功
，
全
是
上
天
給
鑑
長
的
恩
惠
。
2.
（
）
（
）
就
算
天
氣
旘
熱
，
心
也
會
覺
得
凜
烈
。
3.
（
）
（
）
街
道
傳
來
的
慢
罵
聲
，
讓
大
家
征
住
了
。
4.
（
）
（
）
將
塃
蕪
的
土
地
僻
建
成
一
座
座
的
糧
倉
來
存
放
。
5.
（
）
（
）
鳥
目
山
頭
，
延
然
給
人
目
不
狹
給
的
驚
奇
。
三
、
字
詞
義
測
驗
：
每
題
1
分
，
共
5
分
1.
（
）
「
爸
爸
『
吩
咐
』
哥
哥
記
得
將
房
裡
清
理
乾
淨
。
」
句
子
中
的
「
吩
咐
」
和
下
面
哪
一
個
語
詞
的
意
思
不
同
？
○１
遺
囑
○２
交
代
○３
囑
咐
○４
叮
囑
。
2.
（
）
「
□
□
常
懷
感
恩
，
人
生
□
□
幸
福
圓
滿
。
」
□
中
的
連
接
詞
應
填
入
○１
只
要
／
不
然
○２
如
果
／
會
更
○３
不
僅
／
也
能
○４
雖
然
／
但
是
。
3.
（
）
下
面
語
句
中
「
吐
露
」
的
意
思
，
哪
一
個
與
其
他
選
項
不
同
？
○１
經
過
一
番
懇
談
，
姐
姐
才
卸
下
心
防
，
「
吐
露
」
心
聲
○２
他
鼓
起
勇
氣
向
心
儀
的
對
象
「
吐
露
」
了
愛
慕
之
情
○３
百
花
盛
開
，
「
吐
露
」
芬
芳
，
向
人
傳
達
春
天
已
來
的
訊
息
○４
不
論
警
察
怎
麼
訊
問
，
犯
人
就
是
不
肯
「
吐
露
」
實
情
。
4.
（
）
「
收
集
」
一
詞
中
，
「
收
」
、
「
集
」
兩
字
都
有
「
聚
攏
、
聚
合
」
的
意
思
。
下
面
語
詞
中
哪
一
個
的
組
成
方
式
和
「
收
集
」
不
同
？
○１
欣
喜
○２
喜
悅
○３
斷
交
○４
嗜
好
。
5.
（
）
下
面
哪
一
種
狀
況
不
適
合
用
「
心
滿
意
足
」
來
描
述
？
○１
姐
姐
用
低
價
買
到
喜
歡
的
衣
服
○２
妹
妹
吃
到
好
吃
的
蛋
糕
○３
爸
爸
帶
我
去
遊
樂
園
玩
，
又
買
玩
具
給
我
○４
媽
媽
買
很
多
練
習
卷
給
我
複
習
。
四
、
完
成
四
字
語
詞
，
再
把
四
字
語
詞
的
代
號
填
入
句
子
中
：
每
格
1
分
，
共
11
分
甲
、
手
無
寸
（
）
乙
、
桃
李
（
）
芳
丙
、
狼
吞
虎
（
）
丁
、
夜
（
）
人
靜
戊
、
名
列
前
（
）
己
、
拋
（
）
引
玉
1.
有
過
去
的
春
風
化
雨
，
才
有
現
在
的
（
）
。
2.
我
的
這
些
話
不
過
是
（
）
，
希
望
能
引
起
大
家
發
言
的
興
趣
3.
表
哥
十
分
聰
明
、
用
功
，
成
績
總
是
（
）
。
4.
瞧
他
（
）
的
樣
子
，
還
以
為
他
三
天
沒
吃
飯
了
。
5.
他
總
是
喜
歡
一
個
人
在
（
）
時
，
專
心
寫
作
五
、
連
連
看
：
每
題
1
分
，
共
3
分
1.
連
出
正
確
的
寫
作
技
巧
：
○
３
輕
快
的
鳥
語
，
像
母
親
的
歌
聲
撫
慰
我
的
心
靈
，
讓
我
忘
記
原
來
的
苦
惱
○
２
校
園
裡
的
每
一
棵
樹
，
也
經
常
向
孩
子
們
傾
訴
著
心
情
和
故
事
○
１
樹
經
常
提
醒
我
季
節
流
轉
的
訊
息
‧
‧
‧
‧
譬
喻
‧
轉
化
得分
彰
化
縣
永
光
國
小
108
學
年
第
二
學
期
國
語
領
域
第
二
次
定
期
評
量
試
卷
分
數
人
數
100
90-
99
80-
89
70-
79
60-
69
60
以下
全班
平均
家長
簽名
姓
名
：
六
年
甲
班
座
號
：
尚
有
試
題
六
、
選
出
正
確
的
答
案
：
每
題
2
分
，
共
20
分
1.
（
）
下
面
哪
一
句
話
所
表
達
的
感
受
，
和
收
集
喜
悅
一
課
中
提
到
的
喜
悅
含
義
相
近
？
○１
一
寸
光
陰
一
寸
金
，
寸
金
難
買
寸
光
陰
○２
山
窮
水
盡
疑
無
路
，
柳
暗
花
明
又
一
村
○３
忍
一
時
風
平
浪
靜
，
退
一
步
海
闊
天
空
○４
有
花
堪
折
直
須
折
，
莫
待
無
花
空
折
枝
2.
（
）
「
坦
腹
東
床
」
這
一
句
成
語
，
是
源
自
於
哪
一
位
名
人
的
故
事
？
○１
王
獻
之
○２
顏
真
卿
○３
柳
公
權
○４
王
羲
之
。
3.
（
）
冬
末
午
後
兩
點
半
的
高
鐵
一
課
中
，
作
者
認
為
西
海
岸
的
油
菜
花
景
象
，
讓
人
有
什
麼
樣
的
感
受
？
○１
死
氣
沉
沉
○２
世
事
變
化
無
窮
○３
新
生
命
到
來
的
喜
悅
○４
璀
璨
光
明
。
4.
（
）
下
面
哪
一
個
選
項
不
是
「
自
我
修
改
文
章
」
的
好
方
法
？
○１
抄
襲
同
學
的
佳
作
○２
了
解
段
落
的
安
排
是
否
妥
當
○３
多
讀
幾
遍
，
看
看
內
容
是
否
通
順
○４
注
意
重
點
表
達
是
否
清
楚
，
有
沒
有
遺
漏
的
地
方
5.
（
）
樹
的
語
言
一
課
中
，
有
關
樹
和
人
的
關
係
，
下
面
哪
一
項
不
是
作
者
的
觀
點
？
○１
樹
會
向
孩
子
們
說
話
○２
樹
會
變
成
各
種
家
具
○３
樹
向
人
傳
遞
豐
富
語
言
○４
樹
帶
來
四
季
流
轉
訊
息
。
6.
（
）
落
花
生
一
課
中
，
「
父
親
的
話
現
在
還
印
在
我
心
版
上
」
這
一
句
話
代
表
什
麼
意
思
？
○１
已
轉
告
家
人
○２
已
筆
記
下
來
○３
記
錄
在
白
板
○４
深
刻
難
忘
懷
。
7.
（
）
冬
末
午
後
兩
點
半
的
高
鐵
一
課
中
，
作
者
從
旅
行
的
觀
點
，
建
議
大
家
學
習
哪
一
種
方
式
，
讓
視
野
打
開
另
一
扇
新
窗
？
○１
深
究
○２
細
瞧
○３
鳥
目
○４
寫
日
記
8.
（
）
宋
代
朱
長
文
在
續
書
斷
中
說
：
「
自
羲
獻
以
來
，
未
有
如
公
者
也
」
，
請
問
這
句
話
是
在
讚
美
哪
一
個
書
法
家
？
○１
顏
真
卿
○２
柳
公
權
○３
王
羲
之
○４
王
獻
之
9.
（
）
下
面
哪
一
項
不
是
成
功
的
演
講
必
須
掌
握
的
技
巧
？
○１
眼
觀
八
方
的
目
光
○２
要
準
備
充
足
的
有
獎
徵
答
禮
物
○３
引
起
興
趣
的
開
場
○４
動
靜
自
如
的
肢
體
。
10.
（
）
用
愛
心
說
實
話
一
課
的
作
者
寫
這
篇
文
章
的
目
的
是
什
麼
？
○１
誠
實
的
好
處
○２
把
愛
傳
出
去
○３
隨
時
表
現
自
己
的
愛
心
○４
設
身
處
地
為
他
人
著
想
。
七
、
短
語
練
習
：
每
格
2
分
，
共
12
分
1.
提
醒
我
（
季
節
流
轉
）
的
（
訊
息
）
①
叮
嚀
我
（
流
感
盛
行
）
的
（
）
②
支
持
我
（
）
的
（
決
心
）
2.
實
話
往
往
像
（
苦
口
）
的
（
良
藥
）
①
憤
怒
往
往
像
（
）
的
（
）
②
回
憶
往
往
像
（
）
的
（
）
八
、
造
句
：
每
題
4
分
，
共
12
分
1.
當
…
…
就
是
…
…
—
2.
阿
名
要
回
覆
東
東
，
表
示
自
己
並
不
知
道
小
哲
的
下
落
。
請
用
「
何
況
…
…
」
造
一
個
句
子
。
3.
注
意
句
子
必
須
配
合
「
上
下
文
」
，
「
主
詞
」
也
要
符
合
對
話
內
容
，
並
加
上
適
當
的
「
標
點
符
號
」
。
◎
上
午
，
我
在
客
廳
玩
球
時
，
不
小
心
將
魚
缸
打
破
了
，
當
下
我
決
定
用
謊
言
掩
蓋
事
實
，
告
訴
媽
媽
說
：
「
天
氣
太
炎
熱
，
魚
缸
因
為
熱
脹
冷
縮
而
破
裂
，
真
的
與
我
無
關
呵
！
」
…
…
。
▲
請
用
「
不
是
…
…
更
不
是
…
…
」
來
完
成
句
子
。
當
我
理
直
氣
壯
的
說
出
上
述
的
理
由
後
，
媽
媽
還
是
用
敏
銳
的
觀
察
力
發
現
了
真
相
。
接
著
，
她
用
雙
手
溫
柔
的
輕
拍
我
，
說
：
「
」
聽
完
媽
媽
這
番
話
後
，
我
感
到
很
慚
愧
。
背
面
尚
有
試
題
九
、
換
句
話
說
：
每
題
3
分
，
共
3
分
▲
將
引
號
中
的
話
，
用
愛
心
調
味
，
換
成
令
人
更
容
易
接
受
的
表
達
方
式
：
阿
偉
看
到
剛
走
進
教
室
的
明
華
，
大
聲
嚷
嚷
：
「
快
看
哪
！
明
華
的
褲
子
破
了
一
個
洞
！
」
十
、
回
答
問
題
：
每
題
2
分
，
共
2
分
▲
冬
末
午
後
兩
點
半
的
高
鐵
一
課
中
，
主
角
搭
乘
午
後
的
高
鐵
，
明
明
已
經
很
累
了
，
為
何
他
還
是
不
睡
要
保
持
清
醒
？
答
：
十
一
、
閱
讀
測
驗
：
每
題
2
分
，
共
10
分
不
倫
不
類
「
不
倫
不
類
」
最
初
見
於
唐
劉
知
幾
《
史
通
．
卷
一
六
．
雜
說
上
》
：
「
編
次
不
倫
，
比
喻
非
類
」
，
是
劉
知
幾
覺
得
《
公
羊
傳
》
解
釋
《
春
秋
》
中
「
許
世
子
止
弒
其
君
。
」
這
段
文
句
不
當
，
所
提
出
的
評
論
。
上
古
時
期
，
春
季
和
秋
季
是
諸
侯
上
朝
天
子
的
時
節
，
朝
廷
大
事
也
多
在
這
兩
季
舉
行
，
因
此
「
春
秋
」
是
古
代
記
事
史
書
的
通
稱
。
現
在
通
常
指
唯
一
留
存
至
今
的
魯
國
史
書
《
春
秋
》
。
傳
統
上
認
為
《
春
秋
》
是
孔
子
根
據
魯
國
史
官
所
編
的
史
書
重
新
修
訂
寫
成
的
，
也
有
人
認
為
是
魯
國
史
官
的
集
體
作
品
；
書
中
記
載
了
從
魯
隱
公
元
年
（
公
元
前
722
年
）
到
魯
哀
公
十
四
年
（
公
元
前
481
年
）
二
百
四
十
二
年
間
魯
國
與
眾
諸
侯
國
間
發
生
的
大
事
，
書
寫
的
方
式
就
像
是
集
結
了
各
年
月
的
新
聞
標
題
，
例
如
：
隱
公
二
年
鄭
人
伐
衛
（
鄭
國
討
伐
衛
國
）
。
是
中
國
現
存
最
早
的
編
年
體
史
書
。
《
春
秋
》
書
中
的
文
字
簡
練
、
記
事
簡
略
：
最
少
的
只
有
一
個
字
，
如
僖
公
三
年
六
月
「
雨
」
；
最
多
的
敘
述
也
不
超
過
四
十
五
個
字
，
所
以
需
要
有
人
加
以
補
充
說
明
，
後
人
才
能
讀
懂
。
《
左
傳
》
、
《
公
羊
傳
》
、
《
穀
梁
傳
》
就
是
專
門
解
釋
《
春
秋
》
的
書
，
稱
為
「
春
秋
三
傳
」
。
《
公
羊
傳
》
的
作
者
據
說
是
戰
國
齊
人
公
羊
高
，
是
專
為
解
釋
孔
子
的
《
春
秋
》
所
作
的
，
試
圖
闡
述
清
楚
孔
子
的
本
意
。
在
《
春
秋
．
昭
公
十
九
年
》
中
有
「
許
世
子
止
弒
其
君
」
這
樣
的
記
載
，
「
許
世
子
止
」
是
魯
國
的
諸
侯
國
許
國
的
太
子
許
止
；
「
弒
」
這
個
字
，
專
指
地
位
低
的
人
殺
死
地
位
高
的
人
，
有
不
合
乎
天
道
倫
理
的
意
思
；
「
其
君
」
指
的
就
是
太
子
許
止
的
父
王
許
悼
公
。
這
件
事
是
說
許
國
的
國
君
許
悼
公
得
了
瘧
疾
，
喝
了
太
子
許
止
進
獻
的
藥
之
後
，
因
為
藥
性
不
合
就
死
了
。
《
公
羊
傳
》
在
解
釋
這
段
文
句
時
，
認
為
孔
子
故
意
用
「
弒
」
這
個
字
來
凸
顯
太
子
許
止
的
不
孝
，
另
外
還
舉
了
樂
正
子
春
（
曾
子
的
弟
子
，
以
孝
順
父
母
親
聞
名
，
是
知
名
的
孝
子
）
侍
奉
生
病
父
親
的
例
子
加
以
佐
證
。
但
是
劉
知
幾
對
於
這
樣
的
解
釋
非
常
不
以
為
然
，
他
認
為
太
子
許
止
並
不
是
因
為
沒
有
像
樂
正
子
春
一
樣
孝
順
，
才
被
冠
上
「
弒
君
」
這
樣
大
逆
不
道
的
罪
名
，
而
許
悼
公
確
實
是
死
於
政
治
謀
殺
；
劉
知
幾
更
進
一
步
推
測
，
公
羊
高
和
樂
正
子
春
同
是
孔
子
的
門
人
，
所
以
公
羊
高
引
了
這
個
例
子
其
實
是
為
了
表
彰
樂
正
子
春
的
德
性
，
卻
因
此
歪
曲
了
史
實
。
這
樣
為
達
自
己
的
目
的
，
舉
錯
例
子
加
以
解
釋
，
還
隨
意
定
人
罪
名
的
行
為
，
十
分
可
笑
。
後
來
就
從
劉
知
幾
《
史
通
》
中
的
「
編
次
不
倫
，
比
喻
非
類
」
演
變
成
「
不
倫
不
類
」
這
個
成
語
，
用
來
形
容
事
物
不
成
體
統
。
1.
（
）
下
面
哪
兩
本
古
籍
和
「
不
倫
不
類
」
這
個
成
語
的
典
故
有
關
？
○１
《
春
秋
》
、
《
公
羊
傳
》
○２
《
春
秋
》
、
《
穀
梁
傳
》
○３
《
左
傳
》
、
《
公
羊
傳
》
○４
《
春
秋
》
、
《
左
傳
》
。
2.
（
）
根
據
文
章
，
下
面
哪
一
個
敘
述
錯
誤
？
○１
「
春
秋
三
傳
」
是
專
門
解
釋
《
春
秋
》
的
書
○２
《
春
秋
》
的
文
字
書
寫
十
分
簡
略
○３
現
在
我
們
講
的
「
春
秋
」
指
的
是
古
代
史
書
的
通
稱
○４
大
部
分
認
為
《
春
秋
》
的
作
者
是
孔
子
。
3.
文
章
中
提
到
公
羊
高
為
了
解
釋
《
春
秋
》
，
舉
了
樂
正
子
春
的
例
子
來
加
以
佐
證
，
劉
知
幾
卻
覺
得
這
樣
的
解
釋
錯
誤
，
並
提
出
自
己
的
想
法
加
以
反
駁
。
你
覺
得
在
這
樣
的
事
件
中
，
反
映
出
《
春
秋
》
書
寫
上
的
哪
些
問
題
？
答
：
看
重
自
己
，
關
心
別
人
每
個
人
都
是
社
會
中
的
一
分
子
，
多
少
都
有
其
貢
獻
和
價
值
。
【
ㄅ
】
所
謂
「
天
生
我
才
必
有
用
」
，
既
然
來
到
了
世
間
，
就
要
努
力
的
展
現
自
己
的
才
能
，
因
此
每
個
人
都
必
須
看
重
自
己
。
有
些
人
會
因
為
【
ㄆ
】
自
己
的
生
活
環
境
、
成
長
背
景
不
如
人
而
感
到
自
卑
。
其
實
這
是
不
對
的
，
人
窮
志
不
窮
，
擁
有
志
氣
，
就
是
一
種
財
富
。
【
ㄇ
】
唯
有
看
重
自
己
，
發
揮
所
能
，
使
自
己
的
志
氣
得
以
實
現
，
才
能
贏
得
別
人
對
你
的
敬
重
。
人
們
多
付
出
，
這
世
界
才
會
充
滿
溫
馨
，
人
活
在
世
上
，
有
「
施
」
與
「
受
」
才
能
使
自
己
更
快
樂
。
多
關
心
別
人
，
將
發
自
內
心
的
愛
，
照
耀
孤
苦
無
依
的
老
人
，
照
耀
天
真
無
邪
的
孤
兒
，
照
亮
肢
體
殘
缺
的
朋
友
，
照
亮
這
宇
宙
間
的
萬
物
。
【
ㄈ
】
看
重
自
己
，
讓
自
己
活
得
更
自
在
；
關
心
別
人
，
讓
別
人
過
得
更
快
樂
，
讓
我
們
共
同
散
播
愛
心
，
讓
世
界
更
溫
馨
。
1.
（
）
文
中
「
天
生
我
才
必
有
用
」
的
意
思
應
該
是
○１
天
生
的
才
能
才
有
用
，
後
天
培
養
的
不
管
用
○２
就
算
天
生
的
才
能
，
也
須
靠
後
天
的
練
習
○３
每
個
人
的
技
能
都
是
天
生
的
○４
每
個
人
都
有
其
長
處
。
2.
（
）
文
中
畫
雙
線
的
句
子
，
哪
一
個
不
是
作
者
論
述
「
看
重
自
己
」
的
論
點
？
○１
ㄅ
○２
ㄆ
○３
ㄇ
○４
ㄈ
。
試
題
到
此
結
束
，
請
再
檢
查
一
下
喔
!