
東芳國小 110 學年度上學期自然與生活科技第一次評量四年 班 號姓名:
一、是非題:每答 2 分,共 10 分
1.( )在地面上看月亮,月亮是東升西落。
2.( )測量遠方物體,例如月亮,往前走 30 步,
高度角會大致相同。
3.( )我們只能在晚上看到月亮
,
白天是看不到
的
。
4.( )
河
喜歡用 足移動。。
5.( )用高度角觀測器測量離自己距離比較近的
物體,如教室內的時鐘,越靠近時鐘,高
度角會越小。
二、選擇題: 每答 2 分,共 20 分
1.( )用細長的腳在水面滑行的水生動物是?
①魚 ②
水
③蝦 ④河蚌
。
2.( )距離地球最近的星球是?①太陽 ②水星
③月球 ④火星。
3.( )月相最圓的日期是?①初一 ②初八③ 十
五 ④二十六。
4.( )月相的變化主要原因是? ①反射陽光的
面積不同 ②地球的影子不同 ③月亮會
變魔術 ④跟地球的距離。
5.( )「眉月」指的是農曆哪一天的月相? ①初
三 ②十五 ③二十二 ④十九。
6.( )月球上的「低地」,伽利略稱為? ①月海
②環形山 ③坑道 ④地洞。
7.( )月球表面的坑坑洞洞造成的原因是?
①石撞擊 ②動物的腳印 ③太陽光照
射 ④人類居住的痕跡。
8.( )用來測量方位的器具是? ①高度角觀測
器 ②指北針 ③拳頭 ④熱像儀。
9.( )「烏 的呼吸器官是? ① ②氣
孔 ③肺 ④皮 。
10
.( )用「呼吸管」呼吸的水生動物是? ①水
②螃蟹 ③青蛙 ④紅娘華。
三、填填看:每答 1 分,共 32 分
1.下列敘述中是荷花的請寫
A
,是睡蓮的請寫 B
⑴( )挺水性植物。
A
⑵( )浮葉性植物。 B
⑶( )葉柄中有許多孔洞。
⑷( )有蓮 、蓮子等可食用。
⑸( )葉柄柔軟會隨水位高低讓葉面平貼於
水面。
2.請依據敘述,填入水生植物的分類代號:
①沉水性 ②漂浮性 ③挺水性 ④浮葉性
⑴( )根在水中,植物體隨水流四處移動
⑵( )葉子會平貼水面
⑶( )植株完全沉在水面下。
⑷( )植株的葉挺出水面
3.下圖是小亮的月相觀察紀綠表:
⑴農曆 8 月 15 日 20:00
,
月亮的高度角是( )度
農曆 8 月 9 日 20:00,月亮高度角是( )度
⑵依據上表知道同一天的月相是(相同,不相同)
⑶月亮的行進方向是由( )往( )(填方位)
4.請依敘述條件,填入正確的水域代號:
①河口濕地 ②池塘 ③水田 ④湖泊 ⑤溪流
⑴( )是天然形成的,上游水流較急速,下游
水流較緩慢,有魚、蝦、蟹等生物。
⑵( )是天然形成的,淡水和 水的交會處,
水流較緩慢,有水筆仔、招潮蟹等生物。
⑶( )通常是人為建造的,水較淺,陽光可照
到池底,有睡蓮、鯉魚等生物。
⑷( )是人為建造的,水幾乎不流動,常用來
栽種水生作物,有 、蛙等生物。
5.請依據水生植物分類,填入植物代號:
① 水蘊草 ②水芙蓉 ③金魚藻 ④浮萍
⑤睡蓮 ⑥荷花 ⑦台灣萍蓬草 ⑧白荀
⑴沉水性:( )、( )
⑵浮葉性:( )、( )
⑶漂浮性:( )、( )
⑷挺水性:( )、( )
6.可以當做觀測月亮「參考體」的請畫
O,
不行
的打
X
:
( )①台北 101 大樓 ( )②國旗旗杆
( )③垃圾車(值勤中)
農曆8月15日
農曆
月
日
90
80
70
60
50
40
30
20
10
19:00
20:00
21:00
19:00
20:00
21:00
月
亮
的
高
度
角

東芳國小 110 學年度上學期自然與生活科技第一次評量四年 班 號姓名:
7.小婷觀察月亮,19:00 時月亮被雲遮住了。下
表是她的紀錄,請依紀錄回答問題。
時間 18:00 19:00 20:00
高度角 13° 甲 38°
月相 乙
( )1.小婷可能是在哪一天觀測月亮? ①農
曆
8
月
3
日 ②農曆
8
月 12 日 ③農曆
8
月
15
日 ④農曆
8
月
22
日。
( )2.甲可能是下列哪一個度數?①
11° ②
25° ③
47° ④
69°。
( )3.乙可能是下列哪一種月相? ① ②
望 ③凸月 ④上弦月。
四、請填入月相的代號:每答 2 分,共 12 分
① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧
⑴歌謠中的月相變化
初一( )看不見,初二一根線,
初三( )初四 刀月,
初七( )初八月半邊,
一天更比一天胖,直到十五( )月團圓,
十七十八月慢出,二二( )半夜見半圓,
一天更比一天瘦,二九三十月難見。
⑵圖中被雲遮住的那一天月相應該是( )。
五、看圖回答:每答 2 分,共 20 分
1.屬於「布袋蓮」特徵的請圈起來:
⑴植物的根(漂浮在水裡、長在土裡)
⑵壓入水中之後會(沉下去、浮起來)
⑶大的葉柄中有許多(細毛、孔洞)
⑷葉子摸起來(滑滑的、毛毛的)
⑸葉柄放入水中擠壓,會(吸飽水、冒出氣泡)
2.請在( )內填寫魚的構造名稱:
⑴魚在水裡呼吸時,( )和( )
會在水中一開一合。
⑵魚前進主要是靠( )左右擺動。
⑶魚的( )可以感覺到水流改變,逃開
敵人的攻擊。
⑷保護魚身體的是( )。
六、請閱讀並回答問題:每答 2 分,共 6 分
臺南市 白河區是荷花(蓮花)的故鄉,當地蓮
農為了蓮花遊 文化的多元化,特別種植大王蓮供
遊客賞玩。業者在大王蓮上放置壓克力圓盤,供民眾
體驗藉由大王蓮「站」或「坐」在水上的感覺。
一般而言,大王蓮的直徑可達 1~3 公尺,有如一
艘小船,約可承受 50~70 公斤的重量。理論上,一
個體重 60 公斤重的人站上大王蓮時,整片大王蓮應
該會下沉一些,然而根據實際觀察顯示,大王蓮並沒
有明顯的下沉現象,這是什麼原因呢?祕密就藏在大
王蓮的葉背。
大王蓮與一般睡蓮不同的地方,在於它的葉子邊
緣向上轉折、直立,葉面有為數眾多的小小凸起,增
加葉片的浮力。而其葉背則長了許多銳利小刺,葉脈
明顯凸出,由中央像網子一樣向外延伸,形成一個個
四邊形的小方格,這些小方格提供了表面張力作用所
需的界面。由於小方格的數目很多,這是大王蓮能載
重的另一個重要因素。
( )1.下列哪一種植物的葉子可以提供人們體
驗「站」在水上的感覺? ①荷花 ②睡
蓮 ③大王蓮 ○
4布袋蓮。
( )2.大王蓮能載重,除了浮力之外,另一個
重要因素是什麼? ①磁力 ②彈力 ③
風力 ④表面張力。
( )3.有關大王蓮的敘述,哪一個是正確的?
①和荷花一樣,是挺水性水生植物 ②和睡
蓮一樣,葉子浮在水面上 ③葉子直徑可達
60 公尺 ④葉脈就像一條條的平行線,平均
分布在葉背。
魚鱗
側線
答完了,請檢查 ⑴有無
漏寫
,
⑵是否
依題意
填答!