縣立東芳國小 五年級 108 下學期 自然科學領域 自然 第二次段考 期末考 南一 試卷

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彰化縣東芳國小 108 學年度下學期第二次定期評量 自然與生活科技
五年______班_____號 姓名: 得分:
一、是非題: (每題 2分,共 10 分)
( )1. 紫色高麗菜汁滴入食鹽水後,水溶液會偏綠
色。
( )2. 不同的水溶液具有不同的顏色、氣味及味
道。
( )3. 家庭插座用電與乾電池發出的電力強度不
同。
( )4. 凹紋清楚的鞋底摩擦力大,走路比較不容易
滑倒。
( )5. 摩擦力與接觸面的材質有關,但與物體的
重量沒有關係。
二、選擇題:(每題 2分,共 40 分)
( )1. 科學家在實驗室常用什麼來配製水溶液,以
降低實驗的誤差?
①砂糖水 ②石灰水 ③純水 ④食鹽水
( )2. 以下哪一種觀察水溶液的方法最危險?
①用舌頭嘗味道 ②用手搧聞氣味
③用眼睛看顏色 ④用石蕊試紙測酸鹼
( )3. 小露調配了不同水溶液,請問哪一項做法不
正確?
①物質加純水後要均勻攪拌
②量取一平匙的物質加入純水中
③不同水溶液可用同一個攪拌棒
④配製完成時貼上名稱標籤或編號
( )4. 下列哪一種性質無法區別水和紅茶?
①外觀是否透明無色 ②聞起來有沒有香
氣 ③有沒有固定的形狀 ④喝起來有沒
有特別的味道
( )5. 波以耳發明了什麼,成為目前臺灣小學課程
中的酸鹼檢測工具? ①紫色高麗菜汁
②紫葡萄皮 ③石蕊試紙 ④醋
( )6. 關於使用石蕊試紙檢測水溶液的方法,下列
哪一項正確? ①用鑷子夾取試紙
②將試紙直接浸泡到水溶液中 ③重複使
用石蕊試紙 ④用完的試紙隨意丟棄
( )7. 小玟測試四種水溶液,只有哪一種水溶液滴
在藍色石蕊試紙上會使試紙變色?
①石灰水 ②小蘇打水 ③醋 ④砂糖水
( )8. 如果沒有發光二極體,檢測導電性時可以用
什麼代替? ①橡皮擦 ②小燈泡 ③衛
生紙 ④石蕊試紙
( )9. 下列哪一項是發光二極體的優點?
①用電量大 ②使用壽命長 ③造價非常
低廉 ④只有一種顏色
( )10. 如果以潮溼的手接觸電力開關,可能會發
生哪種情況?
①燙傷 ②觸電 ③拉傷 ④凍傷
( )11. 有關「發光二極體」的敘述,哪一項錯誤?
①用過一次就要丟掉 ②短腳要與電池負
極相接 ③長腳要與電池正極相接
④英文縮寫為 LED
( )12. 使用彈簧秤的注意事項,哪一項正確?
①使用前先歸零 ②適合測量聲音大小
③上下端可以倒過來使用 ④設計原理
是電力會改變彈簧長度
( )13. 下列哪一種現象主要和重力有關?
①燈泡發光 ②指北針指北 ③風力發電
④水由高處往低處流
( )14. 模擬拔河實驗時,左右兩端同時施 50 公克
的力,盒子會往哪個方向移動? ①左方
②右方 ③不會移動 ④先往左再往右
( )15. 下列何者產生的力不是接觸力? ①手推
動購物車前進 ②籃球手將球投出去 ③
磁鐵同極相斥,異極相吸 ④油土經過搓
揉做出造型
( )16. 分別在甲地面與乙地面上推動相同的紙
箱,在甲地面上比較容易推動,請問哪個
地面的摩擦力比較大?
①甲 ②乙 ③一樣 ④無法比較
( )17. 運動員穿釘鞋的主要目的是什麼?
①美觀 ②增加摩擦力 ③降低成本
④方便製造
( )18. 小毅在粗糙桌面施了 80 公克的力才拉動
重物,如果將相同的重物和彈簧秤拿到光
滑桌面拉動,施力大小應該為何?
①等於 80 公克 ②大於 80 公克
③小於 80 公克 ④無法比較
( )19. 何者無法比較誰跑的速度比較快?
①相同距離內,看誰花的時間比較少
②同時在慢跑機上跑,看誰跑得最久
③相同時間內,看誰跑比較遠
④固定起點和終點,同時出發,看誰先到
達終點
注意!背面還有試題
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( )20. 在一分鐘內,小真跑的距離比小柔遠,表
示誰跑的速度比較快?
①小真 ②小柔 ③一樣快 ④無法比較
三、 綜合題:(共48 分,每格 2分)
1. 媽媽給了哥哥 A.紅茶、B.檸檬汁和 C.白開水,
哥哥閉上眼睛,聞聞看並喝一口,請幫他分辨這
三杯飲料的先後順序?( )請填代號
第一杯:聞起來沒有氣味,喝起來也沒有味道
第二杯:聞起來有香氣,喝起來甜甜的
第三杯:聞起來有酸味,喝起來也酸酸的
這三杯的先後順序是:( )、( )、( )。
2. 年終大掃除時,花氏一家人很勤奮的打掃家裡,
橘子負責打掃廁所,她聽說鹽酸可以將馬桶洗得
亮晶晶,沒看使用說明也沒詢問父母使用方法,
她隨意將鹽酸大量倒入馬桶,結果鹽酸濺到手,
讓橘子痛得不得了,此時大家對她說:
柚子:「姐,用強鹼做酸鹼中和!」
花媽:「要趕快用清水大量沖洗啊!」
花爸:「我帶你去醫院!」
橘子從醫院回來後,花爸的朋友來到家裡,橘子
看見客人手中的果酸面膜禮盒,就嚇得躲進房間
裡了。
請根據文章回答下列問題:
( )⑴下列哪一個不是橘子使用鹽酸而受傷的
原因?(①沒有在父母的指導下使用②
沒有看使用說明③沒有做保護措施④沒
有將鹽酸加熱水再使用)。
( )⑵橘子受傷後,哪位家人說的解決方法錯
誤?(①柚子②花媽③花爸④以上說法
都錯誤)。
( )⑶橘子看見客人手上的果酸面膜與鹽酸同
為什麼性質的水溶液,因此嚇到躲進房
間?(①中性②酸性③鹼性④導電性)。
3. 將哪些物質塗抹在紅色石蕊試紙上後,石蕊試紙
會變藍色?請在( )裡打ˇ:
( )(1)純水。
( )(2)醋。
( )(3)小蘇打水。
( )(4)石灰水。
4. 將紫色高麗菜汁分別滴入以下三組水溶液中混
合均勻,水溶液各會呈現什麼顏色?請填代號
A.紅色系 B.紫色系 C.綠色系
( )(1)食鹽水加糖水 ( )(2)石灰水加食鹽水
( )(3)檸檬酸加醋
5. 臺灣,下列各種電力來源所提供的電壓分別是多
少伏特?請填代號 A.110V B.220V C.1.5V
( )(1)三孔插座 ( )(2)兩孔插座
( )(3)3 號電池
6.小堂以尺和彈簧測量相同重物的個數與彈簧長度
改變的關係進行記錄。有三處有汙損缺漏。
重物數量
(個)
0
1
2
3
A
7
彈簧總長
(cm)
8
10
12
B
18
22
彈簧伸長量
(cm)
0
2
4
6
C
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(1)依上表,每增加 1個重物,彈簧長度會再伸長
( )公分。
(2)紀錄表內遺漏的資料中,B格應填入( ),
C格應填入( )。
(3)在彈簧下方掛上 6個重物,( )超出彈簧
的彈性限度。(選填甲乙。甲.會 乙.不會)
7.那些屬於減低摩擦力的例子?( )
(1)直排輪輪子 (2)腳踏車把手 (3)輪椅輪子
(4)藍球表面紋路
8.有兩個桌面,利用同個彈簧秤拉動裝有 4個螺帽
的小盒子,請問在哪個桌面拉動小盒子所需要的
力氣比較大?在( )中打ˇ
( )(1)未鋪砂紙的桌面 ( )有鋪砂紙的桌面
9.以下是小晴和家人在通訊軟體上的對話。
A小晴:救命,我的課本一頁頁交疊後打不開
B姐姐:是摩擦力造成的,它是在兩物體間阻止物
體運動的力量。
C哥哥:對,像是羽球拍手把上有紋路才能握得更
緊。
D妹妹:像上次罐頭打不開,套上毛巾再開就能減
少摩擦力,而更容易打開。
E哥哥:另外雪地輪胎掛鐵鍊也是為了增加摩擦力
減少打滑喔!
其中有一句關於摩擦力的說法是錯誤的,
( )請填 A-E 代號
四、酸鹼活用實驗(2分)
我們課堂中曾經設計過,如何知道「日常取得的植
物水溶液是不是好的酸鹼指示劑」,請問小玉、小
泰、小葉三人的設計,何者正確?( )填入 ABC
代號
A.取石蕊試紙測試,如果變色就是好的酸鹼指示劑
B.取電池座、電池、燈泡,如果讓燈泡亮的水溶液
就是好的酸鹼指示劑。
C.取三瓶空瓶各自倒入純水、小蘇打、醋,如果顏
色差距大,就是好的酸鹼指示劑
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