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彰化縣福興鄉日新國民小學 109 學年度第一學期六年級健康與體育領域期末成績評量
六年甲班 座號：___ 姓名：________ 家長簽名：________
壹 、全民健康焦點新聞-「防疫工作 人人有責」
A.讀完以下新聞報導後，回答下列問題：(共14 分)
110 年1月21 日就是寒假的第一天，如何過
個充實有意義的假期，那是大家都非常期待!但是
又擔心 COVID-19 肺炎疫情!
無論是出遊或參加各種活動聚會均應提高警覺
，留意國內、外疫情，落實手部衛生與咳嗽禮節、
注意飲食衛生等；如有不適症狀請就近至醫療院所
就醫並在家休息，如出現不明原因發燒、類流感症
狀、腹瀉、嘔吐或其他腸胃相關症狀，應儘速就近
就醫並告知醫師旅遊及接觸史，以利醫師及早診斷
給予妥適的治療。
(一) 請問如何做好個人防疫工作，確保身體健
康？簡寫出 2個重要事項。4％
a.答：______________________________
b.答：______________________________
(二) 在100 人以上的較封閉場合，若有人戴了口
罩，但是卻常咳嗽，你該如何處理較合適？
為什麼?
答：
2％
B. 讀完以下新聞報導後，回答下列問題：
捷運沒戴口罩開罰首例！
台北捷運公司 109 年04 月(6)日指出，昨(5)日
下午 3點左右，一名年約 30 歲女性旅客，在板南線
國父紀念館站進站時未戴口罩，經勸導不聽並強行上
車，儘管站務人員要提供口罩，該女子就是不戴，僅
拿來摀住嘴巴。北捷立即通知捷運警察隊協助，由捷
警及站務人員請旅客於台北車站戴上口罩，並陪同乘
車從中山站離站。北捷指出，捷警隊取得該名旅客資
訊後，交由台北捷運公司通報衛生單位，依照《傳染
病防治法》開罰 3000 元至 1萬5000 元
(一) 在搭乘捷運或其他大眾運輸工具，請問你
自己如有發燒、咳嗽等不適症狀，你該怎麼辦?
2％
答:
(二) 在新冠肺炎盛行的當下，民眾乘大眾運輸
時，該注意什麼衛生禮節? 請寫出兩項 4％
a.答：______________________________
b.答：______________________________
(三) 如果有民眾上車後，拿下口罩，你勸他戴
上口罩他卻不配合，你可以如何做呢？ 2％
答：
貳、新聞報導-打破社會禁忌迷思：「性教育」不
是「性的教育」，「越危險才越要談」(共21 分)
性教育＝「問題」教育？！ 普遍的社會氛圍
是這樣的：學校以外的場所談「性教育」，常常
是「問題」已發生，無論是未婚懷孕、性病等，
但很多時候，是問題發生了，卻不敢開口，而問
題的承擔者多是女孩。
對於「性教育」，荷蘭人不斷著力於引導人
們先理解「性之於人，是一股正面的力量，有助
於兒童和青少年人格發展，使他們能夠在各個階
段自己決定要什麼樣的『性』與『關係』。」
有了「正確的性教育與兩性教育」，如此才
能培養對自己、也對別人負責的性格，進而整個
社會才能無後顧之憂的談「開放與平等」。
A. 下列哪些是屬於女生進入青春期時的生理變
化？是的請打ˇ。
（ ）(１)聲音低沉。
（ ）(２)乳房隆起。
（ ）(３)出現月經。
（ ）(４)喉結突出。
B. 哪些是愛滋病傳染的途徑？是的請打ˇ。
（ ）(１)性行為。
（ ）(２)飛沫。
（ ）(３)肢體接觸。
（ ）(４)輸血
C. 夫妻間的相處，哪些行為是重要的？請打ˇ。
（ ）(１)家事共同分擔。
（ ）(２)彼此不信任。
（ ）(３)相互扶持。
（ ）(４)關懷對方。
（ ）(５)共同分擔責任。
D. 與異性相處，哪些做法才正確，請打ˇ。
（ ）(１)心態健康，不一定和對方成為情侶。
（ ）(２)要以尊重和真誠的態度面對。
（ ）(３)如果有喜歡之意，要想盡辦法和對方
成為情侶。
（ ）(４)如果有喜歡之意，可以嘗試先從做朋
友開始
E. 有關網路交友安全，哪些做法正確？請打ˇ。
（ ）(１)不輕易答應對方見面邀約。
（ ）(２)不要輕易把自己的相片寄給對方。
（ ）(３)儘量提供對方真實姓名、住址和電話。
（ ）(４)遇到騷擾訊息可以請求家長或師長協
助。
2
参、環保行動家-護河小達人 (共9分)
讀完以下新聞報導後，回答下列問題：
彰化縣轄內水體，像是是洋子厝溪、員林大
排及舊濁水溪等，都沒有水源補注，自淨能力差
，沿岸養殖戶林立，加上列管工廠多，讓河川不
再飄臭一直是大挑戰；彰化縣政府推動事業廢水
總量管制、養殖戶沼氣發電等，拿下環保署 106
年度河川汙染整治第 2組冠軍。感謝縣政府的努
力，當然縣民也要一同守護河川，珍惜水資源！
1. 什麼水流入河川後，會造成水質被汙染？請打ˇ。4％
（ ）(１)工業廢水。
（ ）(２)雨水。
（ ）(３)有噴灑農藥的農田流出的水。
（ ）(４)家庭汙水。
2. 下列哪些生活習慣是不浪費水資源的行為？請打ˇ。
（ ）(１)洗澡用浴盆泡澡 5％
（ ）(２)洗米水拿來澆花。
（ ）(３)馬桶安裝兩段式沖水裝置。
（ ）(４)洗菜時把水龍頭打開不斷沖洗。
（ ）(５)採用淋浴方式洗澡。
肆、 環保行動家-綠色消費愛地球 (共14 分)
讀完以下新聞報導後，回答下列問題：
2021 用「公益」開始新的一年吧！超商提出
「加減新生活計劃」，號召全民「環保從日常加
減做」。
超商-把愛找回來公益募款平台今年聚焦「綠
色生活」、「高齡友善」二大重點，首度攜手荒
野保護協會，展開目標募款 4,600 萬元，所募款
項將用於環境教育和棲地守護。民眾響應方式多
元，包括超商門市零錢捐、ibon 便利生活站捐款
。
國內超商表示，「加減新生活計劃」鼓勵大眾
藉由生活小動作，讓地球少一點負擔，包含自帶
環保杯、使用購物袋、善盡垃圾分類回收、公益
捐款等，以實際行動落實愛地球的心意。
1. 下列哪些做法可以做到垃圾減量？請打ˇ。
（ ）(１)在外用餐多使用免洗餐具。
（ ）(２)自備購物袋取代塑膠袋。
（ ）(３)經常買精美包裝的禮品。
（ ）(４)在外用餐自備餐具。
（ ）(５)紙張雙面使用。
2. 綠色消費做法要符合哪些原則？正確的請打
ˇ。
（ ）(１)消費時對環境傷害少。
（ ）(２)消費時要買綠色的產品。
（ ）(３)消費時買有環保功能的產品。
（ ）(４)消費時能減少能源支出。
（ ）(５)消費時要支付較多錢。
3. 日新國小 109 年12 月29 日舉辦跳蚤市場，
可以有哪些環保功能？正確的請打ˇ
（ ）(１)以物易物，讓物品再利用，減少垃圾量。
（ ）(２)物盡其用。
（ ）(３)可以賺到很多錢。
（ ）(４)用較便宜的價格買到需要的物品。
伍、將代號填入正確的（ ）裡：
每格 1分﹙共 10 分﹚
1. 請依序寫出解決環境問題的主要步驟。
A
結合資源和人力，凝聚共識
B
評估結果再改進
C
發現問題，主動調查
D
找出問題解決的方法並執行
答：（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
2. 請依先後順序將發現及解決壓力的步驟排列出
來。
A
擬定辦法 B
分析原因
C
設定目標 D
澄清問題
E
執行
F
檢討，再出發
答：（ ）→（ ）→（ ）→
（ ）→ （ ）→（ ）。
陸、連連看：每答 2分，﹙共 8分﹚
「遠離毒品 防毒沾身」面對好朋友或他人不
當的誘惑時，你可以用下列方法加以拒絕。
請根據敘述連到該方法的名稱。
(１)我就是那麼膽小
，實在不敢試。
˙
˙
A
直接拒絕法
(２)不！我不要！
˙
˙
B
轉移話題法
(３)抱歉！我現在有
事必須先離開。
˙
˙
C
自我解嘲法
(４)不用了，謝謝！
我想去打球，你
要不要ㄧ起去？
˙
˙
D
離開現場法
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柒、活用題- 閱讀並分析，回答問題。(共24 分)
在健康焦點新聞單元中，談到遠離酒害、防毒
沾身、壓力調適與急救須知。日新國小為了讓小朋
友學習成長，設計了許多教學活動，落實於學生體
驗，期待小朋友學習之後，在假日休閒中能紓解壓
力，成為富有正向興趣的小小健康達人！
A.讀完以下新聞報導後，回答下列問題：
「孩子放學，去了哪裡？」彰化縣大城鄉西
港村村內原先的卡拉ＯＫ店，在善心人士的努力
下，變身數位希望教室，讓社區小朋友透過平板
電腦，學習英語、數學等課程，培養孩子自主學
習，提升部落孩子學習能力。
小學六年級的宇崴下課後總會第一個跑到數
位希望教室報到，跟著大家排隊使用平板、玩遊
一個戲，遊戲破關成功時宇崴開心的握拳大喊「
ＹＥＳ！」，宇崴的奶奶很開心社區裡有讓她安
心的學習場所，奶奶說：「我不必擔心宇崴去危
險的地方玩，安心多了！」
3％
( )１.由以上的報導我們可以知道，數位希
望教室原本是什麼？ ○
１卡拉ＯＫ店 ○
２網咖
○
３圖書館 ○
４教會。
( )２.數位希望教室主要是透過什麼來讓孩
子自主學習？ ○
１電視 ○
２電話 ○
３平板電腦
○
４手機。
( )３.文中提到數位希望教室有什麼優點？
○
１由社區的長輩負責電腦教學 ○
２可以讓家人放
心的學習場所 ○
３教室很大 ○
４遊戲容易破關成
功。
4.請問過度使用 3C 產品，對健康可能會有什麼
影響?
答：
2％
5.假如你的朋友終日沉迷於網路遊戲，整夜不睡
影響健康，有 3C 成癮現象！你該如何勸導你
的朋友克服改進？
答：
2％
B. 讀完以下文章後，回答下列問題：
日新國小為了豐富學生的生活，常會舉辦各
式各樣的活動｡譬如：社區踩街表演、日新 60 週
年校慶營火晚會、秀水藝文中心進行戶外教學…
等活動。多元豐富的學校社團；譬如陶笛社、節
奏樂團、口琴隊、舞龍隊等團隊，而各團隊的展
演，均頗獲好評。
學生們可以從學校舉辦的活動中，學習到不
同情境的知識、技能或情意。校長和老師們均期
待小朋友能從這些教學活動與社團展演中，培養
出正向休閒興趣，這些活動均獲社區與家長高度
肯定！
學校老師也期盼小朋友們在假期中有良好的
休閒活動，並精練各種樂器的演奏，進而豐富寒
假生活！
1.在學校舉辦的各種教學活動，你應該以何種心態
面對？請在正確的打ˇ。 4％
（ ）(１)這些社團活動都很無聊，我不想參加！
（ ）(２)雖然樂器不專精，但是我仍努力學習。
（ ）(３)我不想參加，我也要求好友不能參加，
否則就不給朋友好臉色。
（ ）(４)鼓勵同學們一同參加，因為這些社團資
源與學習機會得之不易。
2.下列哪些是善用寒假時間讓自己增加學識或能力
的好方法？請在正確的打ˇ。5％
（ ）(１)閱讀課外讀物。
（ ）(２)待在家裡整天打電腦遊戲。
（ ）(３)到科博館參觀，認識自然物理現象。
（ ）(４)報名參加小小古蹟解說員訓練。
（ ）(５)和爸媽到家鄉的文物館參觀。
C. 讀完以下新聞報導後，回答下列問題： 8％
【記者雅萱/花蓮報導】豐田社區昨日發生一
氧化碳中毒事件，潘姓住戶因為天氣冷而緊密門
窗，加上疑似熱水器使用不當，導致客廳裡的父
親和弟妹也跟著中毒昏迷。幸好姐姐返家後驚覺
不對勁，打 119 報案後採取正確的急救措施，及
時挽回全家人的性命。
國內一氧化碳中毒發生的時間以冬天居多，例
如寒流來襲時在家裡圍爐，或是洗熱水澡，原本
都是相當享受的事，但如果在通風不良的室內使
用瓦斯爐烹煮食物，或是將熱水器安裝於室內，
都有可能因為燃燒不完全而造成難以挽回的悲劇
。為了防範一氧化碳中毒，必須進行下列安全診
斷。
1. 請將發生瓦斯外洩時的正確處理方法打ˇ。
（ ）(１)立即關閉瓦斯總開關。
（ ）(２)關閉門窗。
（ ）(３)維持呼吸道暢通。
（ ）(４)打
119
報案。
2. 請將安全的居家生活習慣打ˇ。
（ ）(１)在室內燃燒木材或木炭。
（ ）(２)安裝瓦斯熱水器的地方保持通風。
（ ）(３)定期檢修熱水器和瓦斯爐管線。
（ ）(４)廚房要採密閉式，避免室外空氣影響
瓦斯爐火焰燃燒。