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彰化縣文德國小 六年級社會科 期末考試卷 ___年 ___班 座號：___ 姓名：__________
一、選擇題：(每個答案 2分，共 24 分)
（ ）1. 下列哪一個不屬於政府的國際組織？ ○
１聯合國
○
２無國界醫生 ○
３亞太經濟合作 ○
４世界衛生組
織。
（ ）2. 臺灣一直沒有辦法加入聯合國，最主要的原因是什
麼？ ○
１領土太小 ○
２經濟力不足 ○
３遭到中國
大陸的阻撓 ○
４不想加入。
（ ）3. 在臺灣，為了維持人口合理成長，政府採取下列何
項措施？ ○
１協助民眾就業 ○
２提倡節育政策
○
３鼓勵夫婦增加生育子女的數量 ○
４規定每個家
庭只能生一個孩子。
（ ）4. 目前世界糧食主要問題是什麼？ ○
１糧食產量減
少 ○
２糧食分配不均 ○
３糧食生產過剩 ○
４全球
每個人都可以溫飽。
（ ）5. 報紙要刊登頭條新聞，主編要選擇下列哪一則新聞
才最符合全球觀點？ ○
１學校舉行期末考 ○
２幸
福社區舉辦資源回收運動 ○
３美國發生Ｈ１Ｎ１
流感疫情 ○
４李媽媽家門口水溝蓋被偷。
（ ）6. 有關臺灣與世界的關係，下列敘述何者正確？ ○
１
世界各國發生的事情，完全不會影響到臺灣 ○
２臺
灣發生的事件，只會影響貧窮地區的國家 ○
３臺灣
與世界各國發生的事，有時會相互影響 ○
４臺灣發
生的事件，不會影響到世界各國。
（ ）7. 下列對全球化時代的描述，何者是錯誤的？ ○
１國
與國之間的關係變得緊密 ○
２可以為人們帶來便
利與好處 ○
３只會發生在強國之間 ○
４全球性的
問題與衝擊也因此產生。
（ ）8. 下列哪些是近年來世界各地頻傳的氣候異常現
象？甲、乾旱 乙、暴雨 丙、地震 丁、熱浪
戊、火山爆發 ○
１甲乙丙 ○
２甲乙丁 ○
３乙丙戊
○
４丙丁戊。
（ ）9. 下列是家維一天生活中所做的事，其中哪一項並不
符合環保概念？ ○
１吃完早餐後的塑膠袋，隨手丟
棄 ○
２每天搭乘公車上下學 ○
３在學校擔任義
工，做好資源回收的工作 ○
４離開房間時，記得隨
手關燈。
（ ）10. 下列關於各國環境保護的敘述，哪一項錯誤？ ○
１
我國推動綠建築的建設 ○
２我國許多縣市使用電
動公車，以降低空氣汙染 ○
３德國進行城市綠化
○
４阿富汗推動自行車通勤，降低碳排放。
（ ）11. 下列哪一種組織成員的衝突狀況，需要靠國際組織
才能化解？ ○
１二樓的李媽媽與三樓的王小姐因
為水管漏水問題而吵架 ○
２以色列與黎巴嫩的衝
突 ○
３公司中秦先生因業績被搶而與賈先生爭論
○
４堂弟與堂妹因為搶玩具而打架。
（ ）12. 下列何者不是世界公民應盡的責任？ ○
１對有困
難的人伸出援手，發揮人溺己溺的精神 ○
２對於國
外發生的災難，可以不用理會 ○
３隨時注意國際發
生的事件 ○
４積極參與國際活動。
二、排出正確的順序：(每個答案 2分，共 8分)
1. 請將全球暖化問題，依照形成的原因和影響依序排列出來。
甲、南極、北極和高山地區的冰雪大量融化
乙、人類世界大量排放二氧化碳等廢氣
丙、世界各地的氣溫逐漸升高
丁、海水量增加、海平面上升
答：○
１（ ）→○
２（ ）→○
３（ ）→○
４（ ）
三、圈圈看：(每個答案 2分，共 8分)
1. 嘉盈和家人到越南 下龍灣觀光，知道原來有世界遺產這樣
的保護措施，於是上網查到是由聯合國教科文組織所推動，但
網上有些資料的資訊不太一樣，請你幫她用筆圈選出正確的答
案。
○
１聯合國教科文組織的簡稱是：
( ＵＮ ＵＮＥＳＣＯ )
○
２聯合國教科文組織是附設在何者之下的機構？
( 世界展望會 聯合國 )的
○
３越南 下龍灣被聯合國教科文組織列為哪一種世界遺產？
( 世界文化遺產 世界自然遺產 )
○
４臺灣具有世界遺產潛力的景點：
( 可以登錄 無法登錄 )到聯合國教科文組織的世界遺產
名單中。
四、配合題：(每個答案 2分，共 18 分)
1. 請將下列各組織的成立宗旨，填入適當的（ ）中。
（甲）世界衛生組織
（乙）紅十字國際委員會
（丙）聯合國
（丁）亞太經濟合作
（ ）○
１提升全體人類的健康。
（ ）○
２解決國際爭端，維護世界和平。
（ ）○
３促進亞 太地區的經濟發展。
（ ）○
４運送物資給難民、關懷囚犯。
2. 現今國際社會交流頻繁，疾病傳染與跨國犯罪都是各國政
府必須努力解決的問題。請將下列名詞和正確的敘述配對
在一起，並將代號填寫在 ）內。
甲、非洲豬瘟 乙、緝毒犬
丙、茲卡病毒 丁、偽鈔流通
戊、國際刑警組織
○
１主要由蚊子所傳播的傳染病：（ ）
○
２當疫情爆發，將影響國際豬肉進出口交易：（ ）
○
３全球最重要的跨國性警察組織：（ ）
○
４能協助海關查緝毒品，防止毒品走私：（ ）
○
５詐騙民眾、影響金融秩序：（ ）
五、看圖回答問題：(每個答案 2分，共 10 分)
1. 下列各圖代表哪些國際組織？請在（ ）中填入正確的
代號。
（甲）聯合國
（乙）國際奧林匹克委員會
○
１（ ）：此國際組織成立的宗旨在於鼓勵發展體育與
運動竸賽。
○
２（ ）：此國際組織成立目的在解決國際爭端，以維
2
護世界和平與安全。
2. 下圖是我國衛生福利部疾病管制署公告的「國際間旅遊疫
情建議等級表」，請參考表格回答問題。
國際間旅遊疫情建議等級表
分級標準
意涵
旅遊建議
第一級：
注意(Watch)
提醒注意
提醒遵守當
地的一般預
防措施
第二級：
警示(Alert)
加強預警
對當地採取
加強防護
第三級：
警告
(Warning)
避免所有非
必要旅遊
避免至當地
所有非必要
旅遊
（一）當世界上某國發生下列哪一種疾病時，政府會針對
該國疫情嚴重程度進行分級，並提出前往該地區的建議？
請在□中打ˇ。
□○
１白血病。
□○
２茲卡病毒。
（二）下列哪些人需要參考旅遊疫情等級表？請在□中打
ˇ。
□○
１即將出國洽公的人。
□○
２準備上學的小學生。
（三）李阿姨準備帶全家出國旅遊，她選擇目的地時，考
慮到父母和小孩的抵抗力較弱，所以應該選擇下列哪一級
的旅遊地比較適當？請在□中打ˇ。
□○
１第一級的甲國。
□○
２第二級的乙國。
□○
３第三級的乙國。
六、勾選題：(每個答案 2分，共 20 分)
1. 造成全球水資源不足的因素有哪些？請在□中打ˇ。
□○
１地球上的淡水本來就不多。
□○
２各國限制開發水源。
□○
３農業用水量增加。
□○
４河川遭到汙染。
□○
５人們生活中浪費水源。
2. 下列關於石油能源的敘述，請在正確的□中打ˇ。
□○
１全球石油的儲量，預估可再使用五十年左右。
□○
２英國、挪威和丹麥等國，常為了爭奪北海地區的石油
起衝突。
□○
３中國大陸、越南和菲律賓等國，共同開發南海地區的
石油。
□○
４世界石油儲量約有一半分布在西亞地區。
□○
５為了因應未來能源耗盡問題，各國努力研發替代能源。
七、題組題：(每個答案 2分，共 12 分)
1. 請閱讀文本並回答下列問題。
規範
京都議定書
巴黎協定
目標
受規範的國家在
2008 至2012 年
間，將溫室氣體
排 放 量 降 至 比
1990年平均值再
減少 5.2%。
在2100 年前，全
球的升溫幅度，
控制在與工業時
期高攝氏 2度以
內，理想值為攝
氏1.5 度。
召開
時地
1997 年12 月
日本 京都
2015 年12 月
法國 巴黎
生效
日期
2005.02.16
2016.11.04
實施
年代
2008～2020
2020～2100
參與
國家
數
38 國
55 國
制定
背景
1992年聯合國氣
候 變 化 綱 要 公
約，各國未依約
落實溫室氣體減
量目標。
美、中、加拿大
等國陸續退出京
都議定書，導致
此 協 議 名 存 實
亡。
最大
特色
1.以聯合國名義
賦予會員國減
碳任務。
2.以「溫室氣體
減量」作為各
國對抗氣候變
遷的標準。
1.各國自主提出
「國家自願減
碳貢獻」。
2.以「升溫上限」
(1.5℃～2℃)
作為共同努力
的目標。
（ ）１、世界各國針對地球環境的什麼問題，先後制
定了京都議定書和巴黎協定？ ○
１垃圾減量 ○
２水汙染
○
３全球暖化 ○
４噪音汙染。
（ ）２、下列敘述中，哪一項不是制定巴黎協定的原
因？ ○
１使美、中等排碳大國的經濟能持續發展 ○
２京都
議定書名存實亡 ○
３希望所有國家能對減碳有所貢獻 ○
４
以「升溫上限」取代「溫室氣體減量」，讓目標更明確。
（ ）３、全球暖化導致的環境問題，不包括下列哪一
項？ ○
１海平面上升 ○
２氣候異常 ○
３動植物棲息環境改
變 ○
４糧食豐收。
2. 請閱讀文本並回答下列問題。
印度 亞美達巴德市 河濱學校的瑟吉校長在２００９
年受邀在ＴＥＤ Ｉｎｄｉａ大會上分享辦學理念。演講
中，她邀請全球教育工作者響應「全球孩童創意行動挑戰」
(Ｄｅｓｉｇｎ Ｆｏｒ Ｃｈａｎｇｅ，簡稱ＤＦＣ)的活
動。她希望老師能用創意引導學生主動學習，積極解決生
活中面臨的挑戰與問題。她深信「化知道為做到」的力量，
能夠改變世界。多年來，ＤＦＣ挑戰在全球已有超過７０
多個國家，３０萬所學校響應，影響人數超過３０００多
萬人。
２０１０年，臺灣童心創意行動協會發起人許芯瑋在
瑟吉校長的鼓勵下，決心離開安穩的教職，在全臺發起Ｄ
ＦＣ挑戰，不僅讓孩子能夠發揮自己的「天賦」，做自己
有「熱情」的事情，用自己的力量讓世界變得更好，而且
還可以有自信心的大聲說：「Ｉ Ｃａｎ！」（我可以）
註：ＤＦＣ四步驟：「感受」身邊的問題「想像」解決問
題的創新方式真正去「實踐」跟他人「分享」自己改變
世界的故事。
（ ）１、瑟吉校長發起「全球孩童創意行動挑戰」的
用意是什麼？ ○
１希望孩童化知道為做到，讓世界更美好
○
２吸引更多學生到河濱學校就讀 ○
３引起更多人注意他的
辦學理念 ○
４了解孩童有什麼創意想法。
（ ）２、透過ＤＦＣ四步驟的歷程，參與者的收穫不
包括以下哪一項？ ○
１主動學習 ○
２贏得獎金 ○
３解決問
題 ○
４建立自信。
（ ）３、世界已經變成「地球村」，我們也該具備世
界公民的基本素養。下列哪一項不屬於世界公民該有的作
為？ ○
１培養開闊的胸襟 ○
２勇敢面對外來文化挑戰 ○
３
關心全球性的各類議題 ○
４只關心自己生活周遭的人、
事、物。