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彰化縣成功國小 109 學年度第三次成績考查 自然與生活科技 科考試卷 三年____班 座號：_____ 姓名：__________
一、是非題：20%
( )1. 好吃的柿餅是利用風乾的
方式製成。
答案：○
( )2. 製作空氣砲時如果沒有在
杯底戳一個洞，用手拍杯口
也能擊倒紙偶。
答案：╳
( )3. 把食鹽加入水中，水會變
鹹，整杯水的水位高度會上
升。
答案：○
( )4. 每一種物質都像食鹽一樣，
可以溶解在水中。
答案：╳
( )5. 將食鹽放入水中攪拌溶解，
水位高度上升愈少，表示加
入食鹽的量愈多。
答案：╳
( )6. 比較砂糖和食鹽在水中的溶
解量時，應該利用量筒量取
固定的水量。
答案：○
( )7. 水溫的高低、水量的多寡都
會影響物質在水中可以溶解
的量。
答案：○
( )8. 煮湯時，加入食鹽調味，屬
於生活中溶解的例子。
答案：○
( )9. 溶解的例子在生活中很多，
例如：冰塊在果汁中消失了。
答案：╳
( )10. 小華想要比較兩種不同粉末
在水中的溶解量，應該固定
每次加入水中的粉末量。這
時用平匙的方法量取粉末就
可以固定每次加入的粉末量
了。
答案：○
二、選擇題：24%
( )1. 風對生活有許多幫助。以
下這些例子，何者不是風在
生活中應用的例子？
①風乾食物 ②放風箏 ③打陀
螺 ④風力發電
答案：③
( )2. 下列哪一種運輸工具需要
藉由風才能行駛？
①汽車 ②帆船 ③腳踏車 ④
遊艇
答案：②
( )3. 創意玩具──空氣砲利用了空
氣的特性，不包括何者？
①是維持生命的必須條件 ②
可以被壓縮 ③占有空間 ④
空氣流動會形成風
答案：①
( )4. 大雄剛將食鹽加到水裡，發
現杯底還有鹽粒，攪拌後鹽
粒就看不見了，這代表什麼
現象？
①食鹽不能溶解在水中 ②攪
拌會使物質溶解速度加快 ③
食鹽溶解到攪拌棒裡 ④攪拌
棒有磁力所以吸住鹽粒
答案：②
( )5. 分別將等量的食鹽、砂糖、
麵粉加入水量相同的甲、
乙、丙三個燒杯中，再將燒
杯放入熱水中攪拌。下列敘
述何者錯誤？
①甲燒杯中可能沒有沉澱 ②
丙燒杯中可能沒有沉澱 ③升
高水溫可以增加砂糖的溶解
量 ④攪拌可以加速食鹽溶解
答案：②
( )6. 小南與小一同時進行「食鹽
可以溶解的量」實驗，發現
可以溶解的匙數不同，原因
不可能是下列哪一項？
①使用的水量不同 ②使用的
水溫不同 ③攪拌的次數不同
④用的量匙大小不同
答案：③
( )7. 將食鹽加入相同水量的水
中，哪一種水溫可以溶解食
鹽的量最多？
①10℃ ②25℃ ③50℃ ④75℃
答案：④
( )8. 美美蒐集一些例子，請問下
列何者是溶解現象？
①泥沙沉澱在水箱底部 ②青
草茶加入黑糖後看不見顆粒
③旗子在空中飄揚 ④風車轉
動
答案：②
( )9. 下列何種做法可以加快食鹽
在水中的溶解速度？
①將食鹽水放在陰影下 ②將
食鹽水放入冰箱 ③靜置 ④
攪拌
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答案：④
( )10. 大毛用相同的杯子裝等量的
水，分別在杯子裡加入不等
量的砂糖攪拌，等砂糖溶解
後，用什麼方法可以分辨出
加比較多砂糖的是哪一杯
水？
①用眼睛看杯底 ②用鼻子聞
杯內的氣味 ③用手感覺水
的觸感 ④用尺量水位高低
答案：④
( )11. 這些生活中的例子，何者不
屬於溶解現象呢？
①在冰綠茶中加入冰糖 ②在
味噌湯裡加入柴魚 ③在熱
咖啡中加入砂糖 ④煮湯時
加入味精
答案：②
( )12. 下列哪種因素不會影響食鹽
的溶解速度？
①容器的材質 ②攪拌的快慢
③水溫的高低 ④顆粒的大小
答案：①
三、是的打ˇ．不是的打╳：56%
1. 利用下列哪些自然現象可以知
道有風？請在□中打ˇ，無法知
道的打╳：
②風鈴搖晃
①河水流動
③國旗飄動
④鷺鷥飛翔
答案：①╳；②ˇ；③ˇ；④╳
2. 下列關於食鹽和白砂糖的敘
述，哪些正確？請在（ ）裡打ˇ，
錯誤的打╳：
( )(１)食鹽和白砂糖的外觀相
似，都是白色且摸起來粗粗的。
( )(２)食鹽和白砂糖都是調味
品。
( )(３)食鹽聞起來香香的；白砂
糖聞起來沒有氣味。
( )(４)食鹽和白砂糖在等量的
水中，可以溶解的量不同。
答案：(１)ˇ；(２)ˇ；(３)╳；(４)ˇ
3. 下列關於食鹽和麵粉的敘述，哪
些正確？請在（ ）裡打ˇ，錯誤
的打╳：
( )(１)食鹽和麵粉看起來都是
白色的。
( )(２)食鹽和麵粉都是調味品。
( )(３)食鹽聞起來香香的；麵粉
聞起來沒有氣味。
( )(４)食鹽和麵粉在等量的水
中，可以溶解的量不同。
答案：(１)ˇ；(２)╳；(３)╳；(４)╳
4. 沙子屬於不會溶解在水中的物
質，小傑將一些沙子加入水中，
請問哪些是沙子加入水中後會
產生的現象？請在（ ）裡打ˇ，
不是的打╳：
( )(１)剛開始水會變得混濁不
清。
( )(２)水位的高度不變。
( )(３)沙子消失不見。
( )(４)靜置一會兒，沙子會沉到
杯底。
答案：(１)ˇ；(２)╳；(３)╳；(４)ˇ
5. 在比較水溫、水量和可以溶解的
量關係之實驗中，下列敘述哪些
是正確的？請在（ ）裡打ˇ，錯
誤的打╳：
(１)水溫相同時：
( )①水量愈多時，食鹽可以溶
解的量愈多。
( )②水量愈多時，食鹽可以溶
解的量愈少。
(２)水量相同時：
( )①水溫愈低時，食鹽可以溶
解的量愈多。
( )②水溫愈低時，食鹽可以溶
解的量愈少。
答案：(１)①ˇ；②╳；
(２)①╳；②ˇ
6.當食鹽無法繼續溶解在水中時，
下列哪些做法可以使沉澱在杯底
的鹽粒繼續溶解？可以的，請在
（ ）裡打ˇ：
( )(１)攪拌時間加長。
( )(２)再加入一些水。
( )(３)浸泡在熱水中。
( )(４)再加入一些食鹽。
答案：(１)╳；(２)ˇ；(３)ˇ；(４)╳
7.下列哪些活動和風力有關？請在
（ ）裡打ˇ，無關的打╳：
( )(１)慢跑。
( )(２)游泳。
( )(３)玩滑翔翼。
( )(４)看書。
答案：(１)╳；(２)╳；(３)ˇ；(４)╳