加載中. ..
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內安國小109學年度第一學期第二次學業評量自然領域試卷
三年甲班 座號：___ 姓名：
一、是非題：12％
1.( )在門窗緊閉的空間裡，完全沒
有空氣。
2.( )觀察風車轉動的情形可以知道
風的方向。
3.( )二氧化碳能溶解在水中，做出
有氣泡的水。
4.( )只要是放在廚房裡看到的任何
粉末，都可以食用。
5.( )果凍是把果凍粉加入冰水完全
溶解後，再靜置冷卻做成的。
6.( )清潔劑會溶解在水中，如果處
理不當，有毒物質會隨著家庭
廢水排放，造成環境汙染。
二、選擇題：14％
1.( )以下關於空氣特性的敘述，何
者正確？（○
1看得見也摸得到
○
2看不見也摸不到 ○
3有顏色
，但沒有任何氣味 ○
4沒有顏
色，但有淡淡的氣味）。
2.( )在下列哪一個場所觀測到的
風向和風力，結果會比較準
確？（○
1教室裡 ○
2房間裡
○
3圍牆旁邊 ○
4室外空曠的
地方）。
3.( )使用量筒測量水量時，眼睛要
怎樣才能正確讀取量筒的刻度
（○
1平視水面的最高處 ○
2平
視水面的最低處 ○
3由下往上
看 ○
4由上往下看）。
4.( )把空杯子倒過來垂直壓入水中
，水卻不會充滿杯子裡面，
是什麼原因呢？（○
1杯子會
吸水 ○
2杯子不夠大 ○
3杯
子裡有空氣 ○
4杯子裡有灰
塵）。
5.( )下列哪一項不是人類生存的
必要條件之一？（○
1電腦 ○
2
水分 ○
3空氣 ○
4陽光）。
6.( )下列哪一個不是影響砂糖在
水中溶解的條件？（○
1有無
攪拌 ○
2水量 ○
3容器的材
質 ○
4水溫）。
7.( )煮紫菜蛋花湯時，下列哪一
種食材可以溶解在湯中？（
○
1雞蛋 ○
2食鹽 ○
3紫菜
○
4蔥花）。
* 請翻面繼續作答！
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三、勾選題：28%
1.哪些方法可以讓杯底一直無法溶
解的砂糖再繼續溶解？請在（）
中打ˇ。
（ ）(1)換大杯子
（ ）(2)持續攪拌
（ ）(3)把水加熱
（ ）(4)降低水溫
（ ）(5)增加水量
2.利用注射筒觀察水和空氣被擠壓
的情形，將注射筒的出口堵住，
壓下活塞後，有什麼現象？請在
正確答案的（）中打ˇ。
甲.裝水的注
射筒
乙.裝空氣
的注射筒
甲.裝水的注
射筒
乙.裝空氣
的注射筒
（ ）○
1完全壓
不下去
（ ）○
2可以壓
下去一些
（ ）○
3活塞可
以壓到底
（ ）○
1完全壓
不下去
（ ）○
2可以壓
下去一些
（ ）○
3活塞可
以壓到底
3.風在日常生活中的應用，除了可
以用來玩遊戲之外，還有哪些用
途呢？請在（）打ˇ。
（ ）(1)吸引木製品
（ ）(2)幫助帆船航行
（ ）(3)幫助火車行駛
（ ）(4)使風車轉動發電
4.下列哪些敘述可以證明空氣占
有空間？請在（）中打ˇ。
（ ）(1)旗杆上的國旗在飄動
（ ）(2)充氣後的游泳圈變得鼓
鼓的
（ ）(3)裝有空氣的塑膠袋變得
鼓鼓的
（ ）(4)將充滿空氣的塑膠袋壓
入水中，水位會上升。
（ ）(5)將塞有紙團的空杯倒過
來，垂直壓入水中，紙
團不會溼。
5.下列這些廚房裡常見的調味品
，哪些是不可溶物，請在（）打
ˇ。
（ ）(1)食鹽
（ ）(2)麵粉
（ ）(3)砂糖
（ ）(4)黑胡椒粒
6.利用橘子皮和原子筆筆管製作空
氣發射器，如果橘子皮射不遠或
發射不出去，以下哪些是可能的
原因？請在（）打ˇ。
（ ）(1)橘子皮沒塞緊
（ ）(2)原子筆筆管太重
（ ）(3)推擠的力氣太小
（ ）(4)原子筆筆管的顏色太暗
* 請翻下頁繼續作答！
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四、填填看：22%
1. 下表是小東所做的風向風力紀錄
表，請依照紀錄表的內容回答下
列問題。
觀測地點：籃球場
觀測時間：上午 11 時
日期
12 月5日
12 月6日
風
向
風
力
日期
12 月7日
12 月8日
風
向
風
力
(1)哪一天的風力最大？風向為何？
（ ）（ ）
(2)哪一天的風力最小？風向為何？
（ ）（ ）
(3)12 月5日吹（ ）風、
12 月6日吹（ ）風、
12 月7日吹（ ）風。
(4)這四天的風力由大到小依序是：
（ ）＞（ ）＞（ ）
＞（ ）
五、連連看：6%
1. 將下列調味品和粉末食材名稱與
特徵描述連起來。
(1) 冰糖
(2) 辣椒
粉
(3)麵粉
˙
˙
˙
˙
˙
˙
甲.紅色
的粉末，
聞起來
有刺鼻
氣味。
乙.米白
色的粉
末，聞
起來有
氣味。
丙.半透
明的顆
粒，聞
起來有
淡淡的
甜味。
六、做做看：18%
1.請用箭頭符號記錄下列各組的風
向。
(1)吹南風
(2)吹西北風
(3)吹東南風
(4)吹西風
* 請翻面繼續作答！
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2. 下列是小健、小康、阿平、阿安
製作果凍的情形，請看圖填寫正確
的答案。
小健
小康
熱水
冰水
阿平
阿安
熱水
熱水
(1)下列兩個人中，哪一個人做的果
凍比較硬？請在（）打ˇ。
（ ）○
1小健
（ ）○
2阿平
(2)四個人中，哪一個人的做法無法
讓果凍粉完全溶解，也無法做出
凝固的果凍？（ ）
(3)四個人中，哪一個人成功做出的
果凍最硬？（ ）
(4)四個人中，哪一個人成功做出的
果凍最軟？（ ）
※ 請記得多檢查幾次！