
彰化縣國聖國民小學 109學年度上學期四年級自然與生活科技領域第二次評量 
 四年 班 號 姓名:  
 
一、是非題:每題 2分,共 10 分 
1. (   )現在的生活大多要仰賴能源,資源無窮
,所以不需要節約能源。 
2. (   )新舊電池混合使用,可以省錢又省電。 
3. (   )電池沒有保存期限,放多久都沒關係。 
4. (   )電池的方向會影響小馬達轉動的方向。 
5. (   )為了避免觸電,我們平常會利用電的不
良導體來做開關。 
 
二、選擇題:每題 2分,共 22 分 
1. (   )  手電筒的電路使用方式是 
○
1燈泡串聯 ○
2電池串聯 ○
3電池並聯 
 ○
4燈泡並聯。 
2. (   )在汽機車中可以儲存汽油或柴油的是部
位是 ①引擎 ②車輪 ③油箱 ④把手。 
3. (   )交通工具中負責減低速度的是 ①油門 
②煞車 ③方向盤 ④大燈。 
4. (   )現代的陸路上運輸工具主要是使用 
①獸力 ②石油 ③電力 ④風力 為主。 
5. (   )小玉要去綠島玩,請問他可以選擇交通
工具是 ①飛機 ②高鐵 ③火車 ④公車。 
6. (   )發明飛機的是 ①史萊姆兄弟 ②賓士兄
弟 ③萊特兄弟④伏特兄弟。 
7. (   )台灣的發電方式以什麼為主? ①核能 
②火力③水力④太陽能。 
8. (   )哪一項機器改良成功之後帶動了歐洲的
工業革命 ○
1伏特機 ○
2瓦斯 ○
3蒸汽機 
○
4引擎。 
9. (   )使用小馬達的玩具,通常是靠什麼提供
動力?  ○
1風力 ○
2太陽能 ○
3電力   
○
4火力。 
10. (   )
 
下列那一個地點沒有提供電池回收?  
○
1便當店 ②超商 ○
3照相沖印店 
④藥妝店。 
11. (   )無法再使用的電池,應該要怎麼處理才
正確?○
1直接丟入垃圾桶 ○
2放入回收桶 
○
3丟入焚化爐 ○
4拆開研究內部構造
。
 
三、填填看:每格 1分,共 42 分 
1.台灣目前有「捷運」的城市請畫○: 
   (   )⑴新北    (   )⑵台北   (   )⑶台中 
   (   )⑷台南    (   )⑸高雄 
 
2.下列屬於綠能發電的請畫○: 
(   )⑴火力發電    (   )⑵風力發電 
(   )⑶水力發電    (   )⑷太陽能發電 
(   )⑸核能發電 
 
3.下列屬於「一次電池」的請寫 1,「二次電池
」的請寫 2: 
(   )⑴碳鋅電池   (   )⑵鹼性電池 
(   )⑶鎳氫電池     (   )⑷鈕扣型電池 
(   )⑸鋰離子電池 
 
4.維護環境的作法,正確的請畫○: 
(   )⑴多使用充電電池 
(   )⑵電池與一般垃圾一起丟 
(   )⑶做好廢電池回收 
 
5.下列物品屬於電的導體請畫○: 
(   )⑴1元硬幣   (   )⑵塑膠三角板 
(   )⑶迴紋針     (   )⑷鐵尺 
(   )⑸磁鐵       (   )⑹報紙 
 
6.填上運輸工具其使用動力來源的
代號
:
 
(   )⑴捷運 
(   )⑵太陽能車 
(   )⑶飛機 
(   )⑷現代火車 
(   )⑸帆船 
  (   )⑹腳踏車 

彰化縣國聖國民小學 109學年度上學期四年級自然與生活科技領域第二次評量 
 四年 班 號 姓名:  
 
7.請依敘述填入發電方式的
代號:
 
①核能 ②太陽能 ③風力 ④水力 ⑤火力 
(   )⑴發電量大會產生核廢料。 
(   )⑵容易造成空氣污染,氣溫升高,造成
全球暖化。 
(   )⑶製造噪音,影響生物生存,目前有發 
 展離岸的方式。 
(   )⑷夏天或白天發電量較大。 
 
8.下列圖形中燈泡會發亮的請畫○: 
 
四、做做看:每答 2分共 20 分 
1. 手電筒會亮的請畫 O:
 
 
2.請依下圖電路連接方式依題意填入
代號
:      
 ⑴(   )是電池串聯,(   )是電池並聯。 
⑵(   )是燈泡串聯,(   )是燈泡並聯。 
⑶(   )是會讓燈泡變亮的連接方式。 
⑷(   )是會讓燈泡變暗的連接方式。 
⑸其中一個燈泡壞了
,
另一個燈泡還會亮的是 
(   )。 
⑹教室電燈的連接方式是採(   )。 
 
  
五、畫畫看:每題 3分,共 6分 
1.請畫出通路時,燈泡和電池連接的電線 
 
     
 
 
2. 請畫出電線,將小馬達和電池正確的連接 
 
   
 
 
 
 
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