
彰化縣國聖國民小學 109學年度上學期四年級自然與生活科技領域第二次評量
四年 班 號 姓名:
一、是非題:每題 2分,共 10 分
1. ( )現在的生活大多要仰賴能源,資源無窮
,所以不需要節約能源。
2. ( )新舊電池混合使用,可以省錢又省電。
3. ( )電池沒有保存期限,放多久都沒關係。
4. ( )電池的方向會影響小馬達轉動的方向。
5. ( )為了避免觸電,我們平常會利用電的不
良導體來做開關。
二、選擇題:每題 2分,共 22 分
1. ( ) 手電筒的電路使用方式是
○
1燈泡串聯 ○
2電池串聯 ○
3電池並聯
○
4燈泡並聯。
2. ( )在汽機車中可以儲存汽油或柴油的是部
位是 ①引擎 ②車輪 ③油箱 ④把手。
3. ( )交通工具中負責減低速度的是 ①油門
②煞車 ③方向盤 ④大燈。
4. ( )現代的陸路上運輸工具主要是使用
①獸力 ②石油 ③電力 ④風力 為主。
5. ( )小玉要去綠島玩,請問他可以選擇交通
工具是 ①飛機 ②高鐵 ③火車 ④公車。
6. ( )發明飛機的是 ①史萊姆兄弟 ②賓士兄
弟 ③萊特兄弟④伏特兄弟。
7. ( )台灣的發電方式以什麼為主? ①核能
②火力③水力④太陽能。
8. ( )哪一項機器改良成功之後帶動了歐洲的
工業革命 ○
1伏特機 ○
2瓦斯 ○
3蒸汽機
○
4引擎。
9. ( )使用小馬達的玩具,通常是靠什麼提供
動力? ○
1風力 ○
2太陽能 ○
3電力
○
4火力。
10. ( )
下列那一個地點沒有提供電池回收?
○
1便當店 ②超商 ○
3照相沖印店
④藥妝店。
11. ( )無法再使用的電池,應該要怎麼處理才
正確?○
1直接丟入垃圾桶 ○
2放入回收桶
○
3丟入焚化爐 ○
4拆開研究內部構造
。
三、填填看:每格 1分,共 42 分
1.台灣目前有「捷運」的城市請畫○:
( )⑴新北 ( )⑵台北 ( )⑶台中
( )⑷台南 ( )⑸高雄
2.下列屬於綠能發電的請畫○:
( )⑴火力發電 ( )⑵風力發電
( )⑶水力發電 ( )⑷太陽能發電
( )⑸核能發電
3.下列屬於「一次電池」的請寫 1,「二次電池
」的請寫 2:
( )⑴碳鋅電池 ( )⑵鹼性電池
( )⑶鎳氫電池 ( )⑷鈕扣型電池
( )⑸鋰離子電池
4.維護環境的作法,正確的請畫○:
( )⑴多使用充電電池
( )⑵電池與一般垃圾一起丟
( )⑶做好廢電池回收
5.下列物品屬於電的導體請畫○:
( )⑴1元硬幣 ( )⑵塑膠三角板
( )⑶迴紋針 ( )⑷鐵尺
( )⑸磁鐵 ( )⑹報紙
6.填上運輸工具其使用動力來源的
代號
:
( )⑴捷運
( )⑵太陽能車
( )⑶飛機
( )⑷現代火車
( )⑸帆船
( )⑹腳踏車

彰化縣國聖國民小學 109學年度上學期四年級自然與生活科技領域第二次評量
四年 班 號 姓名:
7.請依敘述填入發電方式的
代號:
①核能 ②太陽能 ③風力 ④水力 ⑤火力
( )⑴發電量大會產生核廢料。
( )⑵容易造成空氣污染,氣溫升高,造成
全球暖化。
( )⑶製造噪音,影響生物生存,目前有發
展離岸的方式。
( )⑷夏天或白天發電量較大。
8.下列圖形中燈泡會發亮的請畫○:
四、做做看:每答 2分共 20 分
1. 手電筒會亮的請畫 O:
2.請依下圖電路連接方式依題意填入
代號
:
⑴( )是電池串聯,( )是電池並聯。
⑵( )是燈泡串聯,( )是燈泡並聯。
⑶( )是會讓燈泡變亮的連接方式。
⑷( )是會讓燈泡變暗的連接方式。
⑸其中一個燈泡壞了
,
另一個燈泡還會亮的是
( )。
⑹教室電燈的連接方式是採( )。
五、畫畫看:每題 3分,共 6分
1.請畫出通路時,燈泡和電池連接的電線
2. 請畫出電線,將小馬達和電池正確的連接
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