
六、 看圖填填看:每格 2分、共 6分
1.
(1)扇形的周長大約是( )公分。
(2)扇形面積是相同半徑圓面積的( )倍。
(3)扇形面積大約是( )平方公分。
七、做做看:每題 2分,共 4分
1.小豪在壘球打擊場發現成人用的球棒長 87.38 公分,兒童
用的長 x公分,成人用的球棒比兒童用的長 10.28 公分。兒
童用的球棒長幾公分?列出含有 x的等式,不必算出答案:
( )
2.大宇買了 x顆糖果,要分給 11 個小朋友,每個小朋友可以
拿到 5顆糖果,大宇買了幾顆糖果?列出含有 x的等式,不
必算出答案:
( )
八、應用題:每題 4分,共 28 分
1.妮妮樂園裡有號稱全世界最快的火山歷險,速率高達 75 公
尺/秒,也就是幾公里/分?
2.沛沛和阿鄭二位同學正在比賽跳遠。沛沛跳 0.75 公尺遠,
阿鄭跳的距離除以 2.4 就等於沛沛跳的距離,阿鄭跳的距離是
幾公尺?先列出等式,再算算看。
3.湘湘以直線 P為軸心旋轉一圈,所得的形體表面積大約是
多少平方公分?
4.小榆用一條長 10 公尺的繩子把一頭喜洋羊拴在羊圈的角
落,如下圖,這頭羊能吃到的草地面積大約是多少平方公尺?
5.高雄環狀輕軌路線,形成一連結南、北高雄的環狀路網,路
線全長約 20 公里,預計於民國 112 年全線完工通車。如果從
籬仔內站搭車到機廠站約 20 公里,時間只要 50 分鐘,請算
出高雄環狀輕軌的平均分速(2 分)及平均時速(2 分)。
6. 下方是國聖國小操場的示意圖,
塗色部分的周長大約是多少公尺?(2 分)
塗色部分的面積大約是多少平方公尺?(2 分)
7. 如圖所示,甲面積為 113cm2,求乙的面積為多少?
**加分題:6分
帥老師將厚
紙一前一後折成波浪狀(圖一),再將一端黏緊製成手把的部
分(圖二),手把部分可自行控制長短。已知某把摺紙扇收合
時,全長(含手把)42 公分,寬 2.5公分(圖三),自然張開後
手把部分為 12 公分,前端扇形的夾角為 60 度,請問:
(1)前端扇形自然張開時,形成的扇形面積大約是幾平方公
分?(計算圖中扇形部分即可)(2 分)
(2)小柔想要製作一把相同的摺紙扇,如果折出波浪狀時要有
19 條摺痕,至少需要長幾公分的厚紙?(2 分)
(3)小柔覺得若拿波浪狀的厚紙扇來搧風,就得讓前端扇形面
積大一些。已知小柔將握把長度改成 10 公分,並將前端扇形
張開一些,使其自然張開角度到 90 度。請問製作出來的扇子
前端扇形面積大約是幾平方公分(計算圖中扇形部分即可)?
(2 分)