
 
彰化縣伸東國小 108 學年度第一學期期末學業評量自然與生活科技科試卷 五年___班 座號_____  姓名:_____ 
一、實驗題:每格 2分、共 34 分  
1、小倫進行檢驗氧氣和二氧化碳特性的實驗,實驗
結果如下表,表
中代號ㄅ與ㄆ
分別代表其中
的一種氣體,請
回答下列問題: 
⑴ㄅ是什麼氣
體? 
答:( ) 
⑵ㄆ是什麼氣體?答:(  )。  
⑶甲的位置應該填上什麼?答:( )。  
⑷乙的位置應該填上什麼?答:( )。  
 
2、小新將裝水的
紙杯放在燭
火上(如右
圖),請對照
有關燃點的
資料,回答下
列問題: 
 
⑴如圖示,在
紙杯裝水的
情形下,紙杯會被點燃嗎? 
答:( )。  
⑵承第⑴題,為什麼會有這種結果? 
答:(   )。  
 
3、將捲好溼棉花的竹筷子塞
入粗吸管中,製作簡易的
鳥笛,請依題意回答下列
問題: 
 
⑴ 用大小不同力量對著吸管吹,手上下拉筷子,
聲音會有什麼改變?(選填:愈大、愈小或不變) 
①嘴吹吸管的力量愈大,聲音      。 
 
⑵用相同力量對著吸管吹時,手上下拉竹筷子,
聲音會有什麼改變?(選填:較高、較低、較大
或較小) 
①捲有溼棉花的竹筷子在粗吸管中往上推時,發
出的聲音 。 
②捲有溼棉花的竹筷子在粗吸管中往下拉時,發
出的聲音較      。 
⑶改變吸管鳥笛發出聲音大小和高低的因素有哪
些?正確的打ˇ;錯誤的打。(每格 1分) 
□①嘴吹吸管的力量大或小。 
□②有溼棉花的竹筷控制粗吸管空氣柱的長短。 
□③粗吸管的顏色。 
□④竹筷子的材質。 
4、請依下圖不同樂器的特性回答問題: 
 
⑴、上圖中的 4 種樂器,無法演奏出高低不同聲音的
樂器有哪些?答:(    )。(全對才給分) 
⑵、如何使木琴發出高低不同的聲音?(選填長或短) 
①敲打較(      )的琴鍵,發出的聲音較高。 
②敲打較(      )的琴鍵,發出的聲音較低。 
⑶、該怎麼做才能利用吉他表現高低不同的聲音?
(選填粗或細) 
①撥動較(      )的弦可以發出較低的音。 
②撥動較(      )的弦可以發出較高的音。 
⑷、校長在吉他示範演奏中,以移調夾夾在上圖中「A」
的位置,產生下列哪一種效果?(單選)(2 分) 
□全部的弦音高變高 
□全部的弦音高變低 
□全部的弦音量會變大 
□全部的弦音量會變小 
 
二、是非題:每格 2分、共 18 分 
( )1. 吹直笛時,按住直笛上不同的笛孔,振動的
空氣柱長短也不同。 
( )2. 「分貝」是聲音高低的單位,分貝數愈高,
代表音高愈高。 
( )3. 小安在紙張上放了一些小紙片,當他敲打音
叉並將音叉接觸紙張後,可以看到小紙片上
下跳動。 
( )4. 製造氧氣時,將一大塊胡蘿蔔放入裝有雙氧
水的廣口瓶中,產生氧氣的速度比將切塊的
胡蘿蔔丁放入裝有雙氧水的廣口瓶中快。 
( )5. 可幫助物體順利燃燒的物質稱為「助燃物」。 
( )6. 氧氣是無色無味的氣體,人類和生物需要呼
吸氧氣,維持生命。 
( )7. 二氧化碳在生活中的用途很多,例如:製造
煙霧效果的乾冰、當作糖果的添加物等。 
( )8. 所有的樂器都利用振動來發出聲音。 
( )9. 小夫收集相同的玻璃瓶,並裝入不同的水
量,當他敲打瓶子時,只能敲出大小聲,無
法敲出高低音 
反面還有題目哦,加油! 
 
水的沸點:100℃ 
紙的燃點:160℃~200℃ 
燭火的溫度:>200℃ 

 
三、選擇題:每格 2分、共 32 分 
( )1. 依依想證明「物體發聲時會振動」,哪一種方
法無法證明?  
①打鼓時一手放在鼓面上,感覺鼓面振動 
②敲擊音叉後,將音叉接觸水面 ③敲擊音
叉後,將音叉接觸放有小紙片的紙張 ④將
水滴滴在沒有被敲擊的音叉上 
( )2. 不同的人或樂器所發出的聲音不同,這種聲
音的特性稱為什麼?  
①音色 ②音量 ③音質 ④音樂 
( )3. 如果把耳朵摀住聽不到聲音,什麼方法可以
清楚分辨鼓聲大聲或小聲?  
①看鼓手手揮動的高低 ②鼓旁繫絲帶,觀
察絲帶飄動高低 ③鼓面裝一些水,觀察水
最後的剩餘量 ④鼓面放綠豆,觀察綠豆跳
動高低 
( )4. 有關物體產生聲音的敘述哪一項正確?  
①物體受熱後會發出聲音 ②物體振動後
會發出聲音 ③物體照光後會發出聲音 
④物體的狀態與聲音的發生沒有關係 
( )5. 烏克麗麗弦的鬆緊程度會影響什麼特性?  
①體積大小 ②大小聲 ③高低音 ④重
量輕重 
( )6. 哪一種樂器是利用弦的振動來發出聲音?  
①三角鐵 ②響板 ③直笛 ④吉他 
( )7. 曉華在哪一個場所測得的分貝數可能最
高? ①飛機正在起降的機場 ②上課中的
教室 ③圖書館的閱覽室 ④正在展覽藝
術品的展覽室 
( )8. 長期處於多少分貝以上的環境下容易使人聽
力受損?  
①10 分貝 ②30 分貝 ③50 分貝 ④85 分
貝 
( )9. 哪一種滅火方式應用了「使溫度低於燃點」
的原理?  
①用乾粉滅火器滅火 ②用水將火澆熄 
③關掉瓦斯 ④用蓋子蓋熄酒精燈 
( )10. 關於燃燒的敘述哪一項正確?  
①物質須達到燃點才能燃燒 ②各種物質
的燃點都相同 ③燃燒中的物質均可以用
水撲滅 ④物質燃燒需要二氧化碳 
( )11. 標示「ABC」型的滅火器,不適合用於哪
一種火災?  
①木材衣物類火災 ②油氣類火災   
③電器類火災 ④特殊可燃性金屬類火災 
( )12. 紙火鍋不會燒起來的原因是什麼?  
①未達紙的燃點 ②缺少助燃物 ③沒有
可燃物 ④溫度過高 
( )13. 哪一種滅火方式是「移除可燃物」?  
①關掉瓦斯 ②將沙土蓋在炭火上 ③用
水將火澆熄 ④用乾粉滅火器滅火 
( )14. 關於弦樂器的敘述,哪一項錯誤? ①撥愈
鬆的弦,發出的聲音愈低 ②撥愈長的弦,
發出的聲音愈高 ③撥愈短的弦,發出的聲
音愈高 ④撥愈細的弦,發出的聲音愈高 
( )15. 承上題,下列樂器全都是於弦樂器的是? 
①小提琴、直笛 ②吉他、大鼓 
③烏克麗麗、鋼琴 ④大提琴、薩克斯風 
( )16. 打開汽水時,會冒出許多氣泡,這是因為汽
水中溶解許多什麼?  
①氫氣 ②二氧化碳 ③氮氣 ④氧氣 
 
四、配合題::每格 2分、共 8分 
下圖中,各是使用什麼原理來滅火?請在□中填入符
合的代號: 
ㄅ.移除可燃物    ㄆ.隔絕助燃物 
ㄇ.使溫度低於燃點 
 
 
五、簡答題:每格1分、共 8分 
1. 我們可以利用哪兩種物質來製造二氧化碳? 
答:(   )、(          )。 
 
2. 我們可以利用哪兩種物質來製造氧氣? 
答:(   )、(          )。 
 
3. 請寫出聲音三要素? 
答:(          )、(          )、(          ) 
 
3. 白居易的賦得古原草送別中: 
離離原上草,一歲一枯榮。 
野火燒不盡,春風吹又生。 
遠芳侵古道,晴翠接荒城。 
又送王孫去,萋萋滿別情。 
 
文中提到「野火燒不盡」,其中這把野火中
燃燒的雜草,是屬於燃燒三要素中的哪一項? 
答:(            )。   
 
 
 
作答完畢記得詳細檢查哦!