彰化縣中正國民小學 110學年度第一學期 期中定期評量 三年級社會科試卷
三年 班 座號：______ 姓名：________________
一、是非題（每題 2分，共20 分）
1.( )看到別班的學生對自己班上的同學惡作
劇，小博會制止他們，這也算是小博的優
點。
2.( )參加戶外學習時，除了用心觀察、做筆
記之外，也要注意安全。
3.( )放假時還要幫忙做家事，太浪費時間
，只要好好念書就好。
4.( )為了避免同學們在教室裡因奔跑撞到桌
子而受傷，我們可以在班級公約中訂定
「教室內不奔跑」的規定。
5.( )午餐時輪流幫同學們打菜，是一種分工
合作完成班級事務的好表現。
6.( )和同學討論問題時，我覺得我提出的意
見最好，所以其他人都要聽我的。
7.( )班級公約和校規，都是為了維護學習環
境與學生的安全，所以我們要盡力配合並
遵守規範。
8.( )正確使用遊戲設施可以減少意外發生，
因此當我看到有人不按規定玩溜滑梯時，
應該立即制止或是告訴老師。
9.( ) 在課堂上遇到不懂的問題就大聲和同學
討論，不用管其他人的感受。
10.( ) 平常可以多觀察同學們有什麼優點並
向他們學習。
二、選擇題：（每題2分，共20分）
1.( )下面哪一件事情，可以幫助我們能順利
上課？ ○
１欣賞同學優點○
２認真專心聽講
○
３公平分配工作 ○
４睡前整理書包。
2.( )下面哪一個不是良好的學習方式？
○
１上課專心 ○
２遇到不會的問題下課後跟
同學一起討論 ○
３考試前讀書到半夜
○
４每天複習功課。
3.( )印尼部分學校的女學生會穿著規定的服
裝、戴頭巾上學，這是受到哪一種因素的
影響？ ○
１氣候 ○
２居住環境 ○
３文化信
仰 ○
４經濟發展。
4.( )阿宏希望透過改變生活習慣，使學習進
步，以下是阿宏放學回家後的行為，哪一
項需要改善？ ○
１早睡早起 ○
２先看電視
再寫功課○
３確實寫完功課 ○
４先預習隔天
天的學習內容。
5.( )從事下面哪一項活動，不但可以充實自
己還能幫助別人？ ○
１擔任圖書館志工
○
２逛百貨公司 ○
３參加舞蹈社團 ○
４參觀
博物館。
6.( )下面哪一種跟同學相處的方式不適合？
○
１尊重跟我意見不一樣的同學○
２聆聽同學
的建議 ○
３批評跟我想法不一樣的同學
○
４跟同學一起分工完成班級事務。
7.( )擔任班級幹部需要花費額外的時間去處
理班級事務，還有可能得罪同學，那為
什麼我們還是應該主動爭取擔任幹部呢？
○
１可以獲得命令同學的權力○
２會讓師長喜
歡自己 ○
３能培養處理班級事務、為人服
務的能力 ○
４感覺很威風。
8.( )透過開班會，班級事務由全班同學共同
討論、決定，是一種班級自治的學習。請
問在開班會時，誰的行為比較適當？
○
１小雄：積極參與討論○
２阿虎：多數尊重
少數○
３香香：聆聽他人發言○
４以上都是。
9.( )「我是曾小雅，是泰雅族人，喜歡跟
朋友一起看書，最喜歡冰雪奇緣這部動
畫。」曾小雅的自我介紹沒有提到下面
哪一個項目？ ○
１志願 ○
２姓名 ○
３興趣
○
４族群。
10.( )環保小尖兵協助資源回收，讓校園垃圾
減量，除了這些事情，你覺得他們還可
以做什麼事情，讓校園環境更美好？
○
１提醒同學在走廊上不要奔跑○
２協助維
護同學上學、放學的安全○
３提醒回收時
的注意事項○
４幫忙整理圖書。
三、圈選題：（每答2分，共10分）
1.每個人都有不同的優點，發現他人的優點時我
們可以互相（排斥／欣賞），也可以改善自己
的缺點，同時也要（尊重／討厭）彼此的不同
，一起成長。
2.承翰擔任這次班會的主席，今天要推選模範生
，在（主席／司儀）宣布開會後，班會就正式
開始了。首先是（班長／主席）報告，再來是
班級幹部報告，接著開始提案討論，請大家提
名模範生候選人。在介紹完候選人後，依照
（主席自己喜好／先提名先表決）的原則進行
表決，最後選出了模範生。
四、填填看:（每格2分，共14分）
1.請將以下開班會選舉幹部的流程，依先後順序
填入
1～3。
（ ）(１)確定表決結果。
（ ）(２)提名候選人及介紹。
（ ）(３)投票表決。
2.請依據短文前後句子判斷，將代號填入（ ）
中。
A
認真專心 B
複習 C
預習 D
休息睡覺
E
規律 F
熬夜
我們升上三年級之後，面對新的學習科目
與內容，可以妥善規畫時間，應做到課前提早
（ ）、上課（ ）、課後確實（ ）， 養成
（ ）的生活作息，才能有效的學習。
五、勾選題:（每格2分，共28分）
1.下面哪些溝通的方式，可以跟同學相處得更
好，溝通更順暢？請把正確的打ˇ。（ ）
（ ）(１)惡意的批評。
（ ）(２)和善的態度。
（ ）(３)尊重別人的建議。
（ ）(４)只在乎自己的想法。
2.姐姐告訴小恩，運用有效的學習方法能使學習
事半功倍，請問下面哪些是有效的學習方法
？請打ˇ。
（ ）(１)將老師講解的課程重點做成筆記。
（ ）(２)找出關鍵字詞，用色筆畫線。
（ ）(３)在課本畫下自己喜歡的圖畫。
（ ）(４)確定主題後，向外擴散出主標題以
及關鍵字連結。
（ ）(５)有疑問的內容也可以標記下來，以
便請教師長。
3.下面有關學習資源的敘述，對的打ˇ。
（ ）(１)學校的社團老師也是我們的學習資
源。
（ ）(２)可以幫助我們學習的場所就是學習
資源，例如圖書館。
（ ）(３)善用各種學習資源可以讓學習更有
效，也更豐富。
（ ）(４)戶外參觀只是為了放鬆心情，並沒
有達到學習功效。
（ ）(５)參加各種講座活動可以增加課外知
識，也是學習資源。
六、連連看:（每題2分，共8分）
我們平常應該養成良好的習慣，下面選項中哪
些是在家裡應該有的好習慣，哪些是在學校應該
有的好習慣？請把正確的項目連起來。
(１)認真專心上
課
‧
‧
A
在家裡
(２)確認該完成的
作業
‧
(３)依照課表整理
書包
‧
‧
B
在學校
(４)不懂的地方問
老師
‧