縣立中山國小 三年級 111 上學期 健康與體育領域 健康與體育 第二次段考 期末考 南一 試卷

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南一書局
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彰化縣彰化市中山國民小學 111 學年度上學期第二次定期評量健康科試
三年________ 姓名:
一、是非題,每題 2分,共 26
( )1.升上三年級之後,如果有困擾,可以
和家人分享。
( )2.關節在骨頭和骨頭連接的地方,讓身
體活動自如。
( )3.夏季時,我們臺灣可以吃到盛產的
草莓。
( )4.同學如果故意打我或撞我,我要勇敢
告訴他,不能這樣做。
( )5.蟲媒傳染的方式是碰觸到患者帶有病
菌的皮膚。
( )6.當自己生氣時,要先冷靜下來,避免
大哭大鬧。
( )7.當我出現咳嗽的症狀,在家不用和家
人保持距離。
( )8.平日有規律的運動,可以讓骨骼、肌
肉更強壯。
( )9.登革熱的傳染方式是透過空氣傳染。
( )10.玩遊戲時不遵守規則,可以維持良好
的友誼。
( )11.可以用「我訊息」,溫和且堅定的
表達自己的感受。
( )12.空氣傳染指的是吃了受汙染的食物
而感染傳染病。
( )13.當自己不小心傷害到別人的時候,
該誠心的道歉。
二、選擇題,每題 2分,共 26
( )1.睡眠充足是愛護身體的方法,小學生
每天至少要睡幾小時?(1小時
3小時8小時不用睡覺)。
( )2.如果同學沒有經過我同意,私自拿走
我的物品,我可以怎麼做?(用力
打他大吼大叫直接搶回來溫和
且堅定的告訴他不可以)。
( )3.不小心誤會同學後,可以怎麼做?(
假裝沒發生誠心道歉大聲哭喊
找警察來幫忙和解)。
( )4.哪一種熟悉三年級生活的方法比較恰
?(每天遲到當作沒看見老師
不想上整天課就提早離開和新同學
一起聊天)
( )5.下列哪項是有同理心的行為?(
慰跌倒的同學故意推擠同學玩遊
戲時不遵守規則嘲笑成績不好的同
)
( )6.下列哪種行為會讓人感到不愉快?(
和同學一起討論功課玩遊戲遵守
規則用同理心體諒別人擅自拿走
他人物品)
( )7.下列哪一項是洗手的步驟?( 內外
夾弓大立腕沖脫泡蓋送開戴壓密
拉瞄壓掃)
( )8.就醫後,要帶健保卡和處方箋到哪裡
領藥?(
便利商店五金行)
( )9.下列哪一項是食用在地食物的好處?(
不需使用保鮮防腐的藥物價格比
較貴增加二氧化碳的排放包裝較
精美)
( )10.下列關於飲食的敘述何者是正確的
?( 無法
從水果中攝取維生素每日飲食要有
六大類食物一種食物一定只有一種
營養素)
『背面尚有試題』
( )11.下列哪項是就醫時要帶的物品?(
遊戲卡儲值卡健保卡學生證
)。
( )12.哪項不是「健康存摺」保存的資料
?(就醫紀錄用藥及過敏紀錄
預防接種紀錄匯款紀錄)。
( )13.下列哪一個是流感的傳染方式?(
接觸傳染飛沫傳染飲水傳染
蟲媒傳染)。
三、勾選題:
(一)每個人都有情緒,運用好的方法溝
通,才能維持良好的人際關係,請將
好的方法打ˇ;不好的,請打 X
每小題 3分,共 12
( )1.會用同理心體諒別人的傷心。
( )2.看到同學跌倒時,要嘲笑他。
( )3.可以使用「我訊息」溝通。
( )4.自己生氣時,可以先深呼吸。
()下列哪些是書包減重與正確背書包的好
方法呢?是的,請打ˇ;不是的,請打
X。每小題 2 分,共 8
( )1.依照自己體型調整書包背帶。
( )2.書包裡塞滿垃圾。
( )3.使用單肩背包且只背在右肩。
( )4.依照聯絡簿和課表整理書包。
()請將健康、衛生的行為打ˇ;不是的,
請打 X。每小題 2 分,共 10
( )1.上完廁所不洗手就吃東西。
( )2.不熟的食物還是可以吃。
( )3.打噴嚏時摀住口鼻。
( )4.生病時戴口罩。
( )5.食物掉到地上就不要再吃了。
四、連連看:每題 3,18
◎請幫營養素找到它對身體的重要功能,
正確的敘述連起來。
鈣是其中一種,
是組成骨骼的
重要成分。
●提供身體活動
最主要的熱量
來源。
●在體內可以
保護器官。
●幫助消化食物
和排泄廢物。
●提供材料建造、
修補身體器官
●身體需要的量
不多,但能幫
助生長發育和
維持生命。
醣類●
蛋白質●
礦物質●
脂肪●
維生素●
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