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桃園市草漯國民小學108 學年度第二學期五年級社會領域第二次定期考查
五年___班___號 姓名：_________
一、是非題：20分（每題 2分）
( )1.【儲蓄是金錢規畫之本】，儲蓄可以說是金錢規畫最
重要的一件事。
( )2.地震來臨時，我們應遵守保命三步驟:趴下、掩護、
穩住並抓住桌腳，地震稍緩後再迅速往戶外空曠地
區移動。
( )3.記帳的方法有很多種，其中使用手機記帳APP 來記
帳不屬於其中一種方法。
( )4.西元 2000 年起颱風命名由西北太平洋及南海海域
14個颱風委員會，每個成員提供10個名稱來命名。
( )5.投資方法很多，但無論哪一種方法都有風險，把錢
存在金融機構就是屬於風險高的一種。
( )6.「永續發展」指的是能滿足現代人們的需求，又不
會損害日後人們需求的發展。
( )7.小學生也可以利用記帳檢查自己的消費情形，使金
錢支出符合自己的需要。
( )8.除了地震之外，颱風、豪雨和土石流，也是臺灣常
見的自然災害。
( )9.颱風主要發生於高緯度地區，臺灣每年夏、秋兩季
常受颱風的侵襲。
( )10.臺灣含有豐富的資源，有海洋資源、森林資源、
礦物資源等，而礦物資源中的煤礦仍然有在開採。
二、選擇題：20分（每題 2分）
( )1. 臺灣多地震，請問臺灣位於哪個地震帶上？ ①環
太平洋地震帶 ②歐 亞地震帶 ③大洋中脊地震
帶 ④海嶺地震帶。
( )2. 鳴人是一個田徑隊學生，需要一雙釘鞋、也需要一
支自動鉛筆、也想出去旅遊。請問如果要安排個儲
蓄目標哪個項目適合當成短期目標? ①釘鞋 ②
旅遊 ③自動鉛筆 ④以上皆非。
( )3. 理財就是分配收支、管理財富也就是金錢規畫。下
列關於理財觀念何者正確? ①金錢有多少花多少
②運用記帳檢查不必要的支出 ③把所有的錢都投
資在股票上 ④運用「收入-支出=儲蓄」的方法容
易達成儲蓄的目標。
( )4. 以下何種原因使得土石流災害越來越嚴重?
○
1做好水土保持 ②加強防災觀念 ③防災演練 ④
不當開發山坡地。
( )5.專家導覽時介紹這座保留區的地質為紅土、礫岩，
在清晨和黃昏太陽的照耀下，山體會宛如火焰一般
的紅，此外這裡也可以看到臺灣的原生植物馬尾
松。依據以上線索可以推測，是以下哪一座自然保
留區？ ○
1苗栗三義火炎山自然保留區 ○
2澎湖
南海玄武岩自然保留區 ○
3墾丁高位珊瑚礁自然
保留區 ○
4插天山自然保留區。
( )6. 請問緊急避難包必需品不包含下列哪一項 ①食物
②電動玩具 ③手電筒 ④保暖衣物。
( )7. 下列哪一個非臺灣特有種動物？ ①臺灣黑熊
②櫻花鉤吻鮭 ③臺灣百合 ④臺灣獼猴。
( )8. 下列哪一種不適合作為臺灣永續經營的發展方
向？ ①發展用地少、產值高的行業 ②發展可以
外銷的農產品 ③發展具有地方特色的產品 ④
多用化學肥料增加產量。
( )9.身為小學生雖然還沒有能力賺錢，但可以投資自
己，以下哪種方式不是可以投資自己的方式? ①將
錢拿去投資股票 ②學習各種知識 ③增加學習經
驗 ④增進各項能力
( )10. 臺灣有豐富的自然資源，下列有關臺灣的資源配
對何者錯誤?
① 海洋資源-魚類資源豐富，發展觀光漁休閒漁業
② 森林資源-具有保護土壤，涵養水源等功能。
③ 礦物資源-主要有煤、大理石等礦物資源。其中
大理石主要分布在臺東縣
④動植物資源-黑面琵鷺、灰面鷲等許多候鳥暫時
停留的地方。
三、配合題 20分(每格2分)
1.請依照下列各項有關國家公園的敘述，在（ ）中填入
正確代號。
○
1雪霸國家公園 ○
2澎湖南方四島國家公園 ○
3墾丁
國家公園 ○
4陽明山國家公園 ○
5台江國家公園
1.( )境內有個夢幻湖生態保護區，是臺灣水韭的生育
地。
2.( )國家公園境內可見櫻花鉤吻鮭的蹤跡。
3.( )位在臺灣本島最南端的國家公園。
4.( )國家公園內有著名的海蝕洞景「灶籠」。 島上及周
邊具有海洋生態資源等特色。
5.( )我國第一座兼具生態、歷史、產業等資源特色的國
家公園。
2.下列哪些防颱做法是正確的？請以代號填入（ ）中。
甲、事先貯存飲水和糧食
乙、疏通水溝、排水設施
丙、準備手電筒或蠟燭
丁、到海邊觀看大浪
戊、取下陽臺容易掉落的物品
答：（ ）
四、填充題:32分(每格 2分)
1.以下是有關銀行、郵局存款及購買股票的比較及說明，
請填入以下所代表的內容。提示:利潤、利息、高、低
2.地震是臺灣最常見的自然災害，根據統計臺灣每年平均發
生約四萬次地震，其中約有一千次是人們感覺得到的，其餘
地震人們幾乎感覺不到，請依照下列搖晃敘述由小到大按
1~4排列。
敘述
排列順序
人靜止時可感覺微小搖晃
人無法依意志行動，山崩地裂
人站立困難，部分建築物倒塌
地震儀有紀錄，人體無感覺
3.傑倫研究臺灣的自然環境歷史後發現，臺灣自然原始景觀
經過三、四百年的開墾經營，大多已經消失。人們改造自然
環境，雖然創造新的生活條件，卻也造成不少環境問題，以
下是傑倫所做的表格統整，但因為過程中有缺漏，請根據你
所學，幫助傑倫把以下表格所代表內容依據提供的線索填入
正確代號，使表格完整。
○
1沿海地區 ○
2丘陵、山地地區 ○
3地層下陷 ○
4土石流
○
5原生樹種 ○
6有機肥料 ○
7空氣汙染 ○
8噪音汙染
○
9箱網養殖 ○
10化學農藥 ○
11水土保持
地區
問題
保育
( )
地區
1.工商業發展使海洋遭
受汙染，
2.人們大量抽取地下
水，造成( )。
1.鼓勵發展低汙染產
業
2.鼓勵海上( )
平原
地區
1.大量使用化學肥料和
農藥造成環境汙染。
2.工廠排放廢水排入灌
溉渠道汙染田地。
1.鼓勵農民使用
( )以減輕化
學肥料和農藥對土
地的汙染。
2.確實執行政府制定
的法令
( )
地區
原本是茂密的森林，經
過大量砍伐，開闢為梯
田或遊樂區，降低森林
涵養水源的功能，增加
( )發生的機會。
管制危險山坡地的開
發與使用，並選擇
( )栽種，以恢復
原來的生態景觀。
都市
地區
人口大量遷移至都市地
區，大量的汽、機車排
放廢氣造成( )汙
染，還有垃圾問題也顯
得特別嚴重。
1.可多搭乘大眾運輸
工具多利用公共自
行車。
2.做好資源分類。
五、閱讀應用題:8分 (每題 2分)
(一)上圖為 5/27 00:00至5/28 00:00中央氣象局雨量
觀測紀錄表，請依敘述回答問題。
( ) 1.根據課本所學，要達到豪雨標準的定義為?
①連續 24 小時累積雨量達200 毫米以上
②三小時降水量達200 毫米以上
③連續 24 小時累積雨量達250 毫米以上
④會造成水庫乾旱。
( ) 2.根據上圖，有達到豪雨24 小時累積雨量標
準的測站有哪些? 甲-高雄、乙-鳳森、丙-
獅子、丁-楓港、戊-丹路。 ○
1甲乙丙丁 ②
甲乙丙 ③甲乙丙丁戊 ④甲乙。
(二)國小五年級的小明剛學習完社會課所教的記帳方
法，以下是小明一個禮拜的記帳紀錄，請協助小明
完成九月一日至九月七日的記帳表格。請根據項目
判斷是屬於收入或支出，填入正確的空格中，並寫
出餘額。(每格 1分)
日期
項目
收入
支出
餘額
9/1
爸媽給零用錢，小明拿
到500 元
500元
500元
9/2
跟同學一起去商店買了
玩具花了 100 元
100元
400元
9/3
跟同學看了最新推出的
電影花了 230 元。
230元
170元
9/4
上學搭公車花了50 元。
9/5
小明考試考了100 分，
媽媽獎勵小明200 元。
9/6
去便利商店買早餐花了
80 元
80 元
240元
9/7
購買表演佈置材料30元
30 元
210元
方式
說明
風險
存入
郵局
原存款金額不會減少，依照公告的存款利
率，可以定期獲得( )
( )
購買
股票
若公司經營良好股價上漲高於最初買入的價
格時，投資人賣出股票可獲得( )
( )
排行
雨量(毫米)
測站名稱
1
227.0
高雄
2
205.5
鳳森
3
202.0
獅子
4
186.0
楓港
5
178.5
丹路