市立安和國小 四年級 109 上學期 自然科學領域 自然 第二次段考 期末考 南一 試卷

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Lily
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新北市
土城區
安和國民小學
109學年度
第一學期
第二次定期考查試題
自然生活
與科技
四年
一、是非題:(每題2分,共20)
( )1. 光線前進時,會穿透透明物體而形成影子。
( )2. 從後視鏡看見後方景物與從靜止水面看見倒影,
這些都是光線折射的結果。
( )3. 光線經過反射後,會產生不規則的行進方向。
( )4. 反射光線的行進路線,會隨著入射光源位置改變而
有所變化。
( )5. 想要看見空碗中的硬幣,可以在碗裡加水後,利用
平滑水面的反射效果。
( )6. 光線從透明容器側邊斜射入水中時,會產生折射。
( )7. 經由燃燒產生能量的能源稱為燃料如液化石油氣
( )8. 綠色能源比較不會造成環境汙染也可以循環利用
( )9. 腳踏車的煞車把手,可控制車子的行進方向。
( )10.阿里山森林小火車以繞圈圈的方式爬上山,是模仿
蝸牛爬行的方式。
二、 選擇題:(每題2分,共40)
( )1.有關「光」的敘述,下列何者正確?生活周遭明亮
讓物體被看見 帶來溫暖 以上皆是
( )2.從門縫中透出的光,可以觀察到光的何種特性?
反射 折射 直線前進 美麗的色光
( )3. 物體、影子光源三者相對的位置關係何者正確?
物體—影子—光源
影子—物體—光源
物體—光源—影子
以上皆非
( )4.玩手影遊戲過程中,狗的影像變大了,可能的原因
為何? 將手遠離手電筒 手電筒的亮度增加
手電筒的燈泡顏色不同 將手電筒靠近手
( )5.使用雷射筆進行光線的實驗,下列敘述何者正確?
不要讓光線照射到眼睛 在透明容器中增加
煙霧 讓光線在水中行進 以上皆是
( )6.雷射筆的光線照射到鏡子後結果如何?
無法穿透,產生折射 穿透鏡子,產生反射
無法穿透,產生反射 以上皆非
( )7.下列生活中的物品,何者會產生明顯的反射現象?
皺褶的鋁箔紙 黑色的鍋子 沒有刮痕的
不鏽鋼湯匙 表面磨損的便當盒蓋
( )8.比較從岸上看溪水的深度與實際溪水深度時,
下列敘述何者正確? 一樣深 實際溪水深度
比較深 從岸上看起來溪水比較深 無法比較
( )9.將一把尺放入容器中,可以看到尺的刻度有一部分
改變了,下列敘述何者錯誤? 必須從斜上方觀察
尺的刻度 容器中有裝水 尺的刻度變寬
尺的刻度變窄
100
90~99
80~89
70~79
60~69
60 分以下
平均分數
( )10.透過水看物體時,下列何者不會改變?
位置 形狀 顏色 以上都會改變
( )11.有關光線的折射現象,哪一項錯誤?
光線由空氣斜射入水中時,會產生折射
折射發生在空氣與水的交界面
光線只有在水中行進時,也會產生折射
在發生折射的前後,光線都是直線前進
( )12.大自然的彩虹形成的原因,下列敘述何者正確?
連續的折射 連續的反射 連續的折射與反射
陽光合成的結果
( )13.想要使用噴霧器製造彩虹,下列敘述何者錯誤?
要噴出霧狀的小水滴
操作時要面向陰影處
上午操作時,要面向西方
下午操作時,要背向東方
( )14.下列何者可以成為汽車產生動力的能源?
汽油 太陽能 電力 以上皆是
( )15.製作橡皮筋動力車時,負責提供動力使車子前進
的材料是何者?車輪 車軸 橡皮筋 車體
( )16.下列何者不是綠色能源?水力發電 火力發電
風力發電 太陽能發電
( )17.下列能源何者不是經由燃燒產生能量?
木炭 電力 汽油 天然氣
( )18.下列何者不是牛頓研究的主題? 地球引力
白光的色散 色光的合成 汽油引擎汽車
( )19.下列何者在陽光下不會出現彩虹色光?
光碟片背面 地上的油漬 噴水池 厚紙板
( )20.在岸上看站在游泳池內的游泳者時,會覺得他的腳
看起來如何?變瘦 變短 變長 沒有改變
三、 綜合題:(每題2分,共30)
()下列節能減碳的方法,正確做法打ˇ,錯誤做法打 ×
( ) 保持室內外通風,減少使用電扇。
( ) 大眾交通工具體積大,消耗能源多應減少搭乘
( ) 夏天在家使用冷氣時,可維持室內在22℃。
( ) 使用LED燈泡很省電,可以不用隨手關燈。
( ) 要到不遠的便利商店,可以走路或騎腳踏車。
新北市
土城區
安和國民小學
109學年度
第一學期
第二次定期考查試題
自然生活
與科技
四年
()下列有關汽車的功能與構造,請填入正確的代號
( )(1) 煞車裝置 (A)貯存汽油
( )(2) 油箱 (B)了解後方的路況
( )(3) 車輪 (C)減緩車子的速度
( )(4) 後視鏡 (D)滾動使車子移動
( )(5) 引擎 (E)提供動力
( )(6) 方向盤 (F)控制方向
()下列有關光線的行進,請填入正確的代號
1.(1)下圖()中,光線會產生(折射、反射)現象。(圈選)
(2)(A)是射入光線,會產生的行進路線為( )
()
2.(1)下圖()中,光線會產生(折射、反射)現象。(圈選)
(2) (B)是射入光線,會產生的行進路線為(E)
若射入光線改為(C)會產生的行進路線為( )
()
、科學閱讀 (每題2分,共10)
2020 年的台北市,出現了新都市傳說?深夜,公車司機
早就收工了。平日車水馬龍的壅塞道路上,沒有大型公車來
回穿梭,只剩三三兩兩的小黃計程車和機車駛過。這時,有
輛藍色小巴緩緩開入信義區的公車專用道——車上並沒有人
掌握方向盤,公車卻會自動前進、等紅綠燈,還耐心等候乘
客上下車?不是靈異事件啦!而是智慧公共運輸挑戰 24 小時
不斷電,全國第一次在夜間開放自動駕駛公車的長期測試計
畫。
台北市政府為了補足夜間公共運輸缺口、解決公共運輸
駕駛人力不足問題,找上台灣智慧駕駛股份有限公司,並向
經濟部申請無人載具科技創新實驗計畫,啟動了這項智慧交
通方案。終於,在今年 5月底,這輛 5G 自駕公車已正式上路
測試。測試初期,自駕公車的時速不超過 15 公里,再根據實
測結果,逐步開放夜間載客測試。
目前,自駕公車在每天的 12:30 02:30 間,運行在信
義路一段到五段公車專用道。交通路線從景福門圓環起,途
經中正紀念堂、大安森林公園、至台北國際會議中心,來回
雙向約 12.3 公里;到路線兩端時,則改由人工駕駛繞行回公
車專用道上,再繼續交由自駕系統折返。這輛自駕公車直接
模擬真實公車路線,停靠信義區沿線各候車亭。
而自駕車優先考量安全性,為了讓這套系統成為「安全
駕駛」,負責開發系統的台灣智駕團隊結合了雲端智慧號誌系
統,用來精準識別紅綠燈號誌;同時導入內政部標準高精度
地圖「HD Map,加入車道線、號誌、兩旁建物等道路資訊,
多方輔助自駕車的定位與決策。
不過,只有自己遵守交通規則並不等於百分百的保險。
以夜間測試來說,最擔心的就是橫向道路上搶黃燈或紅燈車
輛,因此分別在敦化南路、光復南路兩處規劃智慧路口,利
用感測器偵測行人和高速車輛,讓自駕車在發生意外前就能
緊急踩剎車。一旦有突發狀況,感測器就能透過近端通訊模
組,將即時資料快速回傳到車輛端,隨時啟動因應措施,逐
步實現車聯網技術來維護交通安全。
自駕系統運用許多深度學習技術,目前仍需累積影像資
料,再經過分析處理、標記,反覆訓練 AI 模型應對複雜的道
路狀況。未來,這套系統也將繼續蒐集道路情境資料庫,透
過循序漸進的測試,讓安全又方便的智慧自駕巴士順利上
路、解決城市交通問題。
(文章摘錄自 2020 未來城市@天下,整理:許鈺屏)
( ) 1.台北市測試自動駕駛的交通工具是?
小黃計程車 機車 電動腳踏車 公車
( ) 2.發展自駕的交通工具的目的,下列何者正確?
解決公共運輸駕駛人力不足 補足夜間公共
運輸缺口 解決城市交通問題 以上皆是
( ) 3. 此項測試的規劃,下列敘述何者正確?
在白天 12:30 02:30 時速不超過
50 公里 來回距離大約 13.2 公里 以上皆非
( ) 4. 為防止自駕車在路口發生意外,測試時會在路口
如何事先處置? 裝置 HD Map 裝置感測器
交通警察協助 志工協助
( ) 5. 下列何者是自駕的交通工具測試的地點?
駕訓班 高速公路 河濱公園 公車專用道
空氣
(A)
(B)
(C)
(D)
空氣
鏡子
(A)
(C)
(D)
(B)
(E)
(F)
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