市立太平國小 三年級 112 下學期 社會領域 社會 第一次段考 期中考 康軒 試卷

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Atsu
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一、是非題 (每題 2分,共 26 分)
( X ) 1.只要包含縣市、道路名稱及門牌
號碼,就是最完整的地址。
( O ) 2.鄉鎮市區會設置衛生所,提供
接種疫苗的服務。
( X ) 3.村里是最小的行政單位,許多
村里會組成鄰。
( X ) 4.電力公司提供我們電話、網路等
通訊服務,使我們能聯繫親友。
( O ) 5.居住地方的設施會隨著社會與
經濟的發展而產生改變。
( O ) 6.許多外國人因為工作、結婚、
求學等因素而移居到臺灣。
( O ) 7.多元的交易工具讓我們在消費時
有更多選擇,但也可能有遺失、
被盜用或資料外洩的風險。
( X ) 8.使用儲值卡可以先消費後付款。
( X ) 9.特價商品不買可惜,所以還是先
買回家,總有一天會派上用場。
( O ) 10.消費前應先選擇「需要」的物品,
例如:一日三餐、衛生紙等。
( X ) 11.愛心義賣的所得,最後會歸還
給賣東西的居民。
( O ) 12.塔拉和瑪加都是阿美族人,也
都住在花蓮縣,但他們不一定
住在相同的部落。
( O ) 13.鄉鎮市區設有為居民服務的行
政機關,它的服務項目和範圍
比村里廣。
二、選擇題 (每題 2分,共 24 分)
( 3 ) 1.我們無法從什麼地方找到地址?
①門牌 ②身分證
③健保卡 ④戶口名簿。
( 4 ) 2.住新北市的芽芽參加營隊,認識了
住嘉義縣的皮皮,他該如何介紹
自己居住的地方最適當?
①介紹附近商店 ②介紹社區
③介紹村里 ④介紹縣市。
( 4 ) 3.下列哪個服務,銀行沒有提供?
①存錢 ②提款
③辦理信用卡 ④領包裹。
( 2 ) 4.貝揚騎腳踏車時,因馬路上的坑洞
而摔倒受傷,他怎麼做比較適當?
①只能自認倒楣 ②向當地行政機關
要求賠償或改善 ③向警察局報案
④透過新聞媒體表達不滿。
( 1 ) 5.以下行為,哪個對提升居住地方的
生活品質有幫助? ①將住家附近需要
改進的地方告訴里長 ②垃圾隨手
丟,有清潔隊會清掃 ③認真念書,
不必關心社區事務 ④看到鄰居
李爺爺提重物,視而不見。
( 2 ) 6.關於公共自行車站的敘述,哪一個
錯誤? ①是自助式的服務 ②借車和
還車的地點必須相同 ③二十四小時
都可以借 ④是科技創新的產物。
( 3 ) 7.海倫的媽媽來自印尼,寒假過後,
海倫帶來了榴槤糖和同學分享,
以下哪位同學的反應較適當?
①美娜:印尼的食物好像不乾淨,
我不要。 ②凱恩:好臭!快點拿走!
③筱清:謝謝你的糖果,我來吃吃看。
④艾琳:榴槤做的糖果好奇怪!
( 1 ) 8.下列哪一個不是生活中的消費?
①和家人討論家事分工 ②去石二鍋
吃晚餐 ③和朋友看電影 ④上英語
補習班。
( 2 ) 9.令月購買了「兩週內就能瘦十公
斤」的減肥食品,是受到了哪一種
廣告訊息的影響? ①明星代言 ②誇
大功能 ③打折促銷 ④同學推薦。
( 4 ) 10.最近許多同學都買了擦擦筆,面對
此情況,怎樣的做法比較適當?
①跟著一起買 ②嘲笑買的人浪費
③一定不要買 ④仔細思考是否有
需求。
( 3 ) 11.社區舉辦才藝表演的原因不包括
何者? ①凝聚居民的向心力 ②聯絡
彼此的感情 ③可以幫助他人
④增加大家相處的機會。
背面還有試題
臺北市大同區太平國民小學 112 學年度第二學期三年級社會領域期中評量試卷
三年____班 座號:____ 姓名:___________ 家長簽章:____________
( 1 ) 12.亞連到大賣場購物,下列哪個交易
工具他不能使用? ①便利商店發行
的禮券 ②紙鈔與硬幣 ③信用卡
④行動支付。
三、配合題 (每答 2分,共 8分)
1.當遇到不同情況時,居民可以去哪一個
行政機關尋求協助?請填入正確的代號。
甲、鄉鎮市區公所 乙、衛生所
丙、戶政事務所 丁、警察局
戊、村里辦公處
( 丙 ) (1)家裡有新生兒出生,須辦理登記。
( 甲 ) (2)行動不便的奶奶希望能增設無障
礙設施。
( 戊 ) (3)爸爸報名里長舉辦的一日旅遊。
( 丁 ) (4)媽媽接到了詐騙集團的電話,
損失十萬元。
四、活用題 (每答 2分,共 30 分)
1.下圖是莉安家的門牌,從門牌的資訊來
看,他可以如何向別人介紹居住的地方?
請在介紹正確的( )中打 V,錯誤的打 X。
( X ) (1)我住在麵包店的斜對面。
( V ) (2)我住在臺中市 大雅區。
( V ) (3)我住在大雅里 雅環路二段 168 號。
2.關於地方設施的敘述,正確的在( )中
打V,錯誤的打 X。
( V ) (1)客運與鐵路幫助居民往來各地。
( V ) (2)透過導覽解說,可以使我們更加
認識文物。
( X ) (3)樂齡學習中心讓年輕人培養多樣
專業。
( V ) (4)民眾在智慧圖書館可自行完成
借書與還書。
3.透過文化的交流、合作與創新,可以讓
居民的生活更豐富。下列屬於此情況者,
請在( )中打 V,不是的打 X。
( X ) (1)客家人品嘗自己的傳統美食—梅干
扣肉。
( V ) (2)新住民參加廚藝競賽,將臭豆腐
融入菜色。
( V ) (3)小學生教外籍人士寫書法。
( X ) (4)蘭嶼的椰油教堂融合了西方建築
特色與原住民藝術的特性。
4.針對下列購買物品的敘述,屬於「需要」
的在( )中打 V,屬於「想要」的打 X。
( V ) (1)伊格參加學校田徑隊,教練要求
購買一雙釘鞋。
( X ) (2)小歐為了吸引同學的注意,因此
去文具店買了最新款的自動鉛筆。
( V ) (3)米米發現書包背帶斷了,於是請
媽媽買新的給他。
( X ) (4)阿布拉覺得同學的新手錶很酷,
雖然自己的沒壞,但還是要求
爸爸幫他買一樣的。
五、素養題 (共12 分)
1.如果你要介紹太平國小的位置給外國
人,你會怎麼說? 請寫出位於哪個縣市、
鄉鎮市區及附近景點。(3 分)
________________________________________________
2.愛麗絲晚上 11 點洗澡,發現沐浴乳用完
了,但他急著用,請根據以下表格回答
問題。
消費
管道
便利商店
大賣場
網路商店
沐浴乳
價格
250 元
220 元
每組 2瓶
300 元
車資/
運費
走路 7分
鐘,不需
車資
走路 5分
鐘,不需
車資
運費
60 元
營業
時間
24 小時
7:30~22:00
24 小時
取貨
方式
現場
取貨
現場
取貨
宅配
寄送
(1)愛麗絲應該選何種消費管道購買沐浴
乳較適合?(2 分)為什麼?(3 分)
①消費管道:________________________________
②原因一:___________________________________
原因二:___________________________________
(2)承上題,愛麗絲可以用哪些交易工具
付款?請寫出兩項。(4 分)
①__________________ ②____________________
作答完請仔細檢查
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