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【題組】右圖是人體的消化系統示意
圖,試根據此圖回答下列問題:
22. ( )下列哪一器官所分泌的消
化液能消化醣類、蛋白質
和脂質? (A)甲 (B)丙
(C)己 (D)庚。
23. ( )哪一消化腺分泌的消化液
不含酵素,但可將脂質變
成較小的脂肪球? (A)
甲 (B)乙 (C)丙 (D)
戊。
24. ( )丙器官及己器官分泌的消化液將注入哪一個器官中,
幫助養分的分解? (A)乙 (B)丁 (C)戊 (D)庚。
25. ( )何者是吸收養分和水分的主要部分? (A)丙 (B)丁
(C)戊 (D)庚。
【題組】根據植物在葉綠體中進行的
光合作用,回答下列問題
26. ( )哪些部位的細胞中含有葉綠
體,可行光合作用? (A)
丙戊 (B)甲乙 (C)丙丁
(D)乙戊。
27. ( )行光合作用時,所需的水和
二氧化碳,分別會從何處進
入葉中? (A)己 (B)乙、己 (C)甲、丙 (D)乙、
丁。
28. ( )光合作用產生的氧氣由哪個部位釋出?(A)甲 (B)乙
(C)丙 (D)己。
29. ( )何者具有角質層,具有防水功能?(A)甲 (B)乙 (C)
丙 (D)己。
【題組】某生取三支乾淨的試管,裝置如附表所示,混合均勻
後,再分別放入37℃溫水中作用30分鐘,然後在各試管中加入3
毫升本氏液,並放入沸水中加熱,觀察試管中顏色
的變化。試根據所提供的資料,回答下列題目:
30. ( )準備甲、乙兩支試管的目的,主要是為了探討哪一種
因素對酵素活性的影響? (A)放入溫水中作用的時
間 (B)加入本氏液的量 (C)溫度 (D)清水的有
無。
31. ( )敘述中提及「37℃溫水」及「沸水」兩種方式其目的
為何? (A)37℃溫水是模擬體溫 (B)37℃溫水可
促進合成澱粉 (C)沸水是為了殺菌 (D)沸水可促
進澱粉分解。
32. ( )根據實驗結果判斷,下列敘述何者錯誤? (A)唾液
中所含的成分,可把澱粉轉變成糖 (B)經煮沸的唾
液,不能使澱粉轉變成糖 (C)清水不能使澱粉轉變
成糖 (D)本氏液可檢驗出澱粉的存在。
33. ( )剛加入本氏液時(尚未開始加熱),甲、乙、丙三支試
管的顏色分別為何? (A)藍色、紅色、藍色 (B)紅
色、藍色、橙色 (C)紅色、藍色、紅色 (D)均為藍
色。
34. ( )關於甲、乙、丙三支試管加入本氏液,再放入沸水中
加熱的顏色變化情形,下列敘述何者正確? (A)
甲、乙、丙都變色 (B)只有甲試管變色 (C)甲、乙、
丙都沒變色 (D)只有乙試管變色。
【題組】附圖是小祺在顯微鏡下觀察血管內血液流動的情形(
箭頭代表血流方向),試回答下列問題:
35. ( )下列敘述何者正確? (A)甲為小動脈,丙為小靜脈
(B)甲為小靜脈,丙為小動脈 (C)甲、丙皆為小動脈
(D)甲、丙皆為小靜脈。
36. ( )承上題,如有細菌侵入身體組織,白血球從何處穿出
到組織間吞噬細菌? (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)
皆有可能。
37. ( )實驗以小魚尾鰭作為觀察部位的主要原因為何?
(A)血流量較大 (B)血管較靠近體表,易於觀察
(C)血液顏色較鮮艷,易於觀察 (D)血管較粗大。
38. ( )實驗中,下列哪一個方法較容易使小魚安定? (A)
用火加熱 (B)滴加溫水 (C)用乾抹布將於蓋住
(D)將小魚裝在有水的透明夾鏈袋中。
【題組】根據人體的防禦作用,試回答下列問題:
39. ( )下列何者屬於人體的專一性防禦作用? (A)消化液
的殺菌作用 (B)皮膚的阻隔作用 (C)發炎反應
(D)白血球產生抗體。
40. ( )世界衛生組織在西元1980年5月正式宣布:「地球上
的人類已經可以完全免於天花病毒的威脅」。這可以
歸功於牛痘疫苗的使用,人體接種牛痘疫苗後再接觸
天花病毒,體內抗體量的變化如下圖所示。請依據上
述,判斷下列敘述何者正確? (A)接種牛痘疫苗產
生的抗體對流行性感冒也有用 (B)沒有接種牛痘疫
苗的人,感染天花病毒後不會產生抗體 (C)接種牛
痘疫苗後,身體的防禦作用會形成記憶性,有利於一
旦接觸天花病毒時能快速引發專一性防禦作用 (D)
疫苗中含有抗體。