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桃園市立平南國中110學年度第一學期第三次段考七年級國文科試卷 年 班 座號： 姓名：
一、 單一選擇題：每題 2分，共 70 分
1. ( )下列「 」中的字，何組讀音相同？ (Ａ)比「擬」／「凝」視 (Ｂ)「昂」首／「仰」望 (Ｃ)鶴「唳」／流
「淚」 (Ｄ)身「軀」／「驅」逐。
2. ( )兒時記趣一文中的「之」字，下列何者說明「有誤」？ (Ａ)觀「之」，興正濃：指二蟲鬥草間這件事 (Ｂ)昂
首觀「之」：指蚊子飛舞的景象 (Ｃ)項為「之」強：指抬頭看蚊子這件事 (Ｄ)心「之」所向：往的意思。
3. ( )下列各選項「 」中的字，何組意義兩兩相同？ (Ａ)「蓋」一癩蝦蟆／覆天「蓋」地 (Ｂ)項「為」之強／
「為」之怡然稱快 (Ｃ)徐噴「以」煙／「以」叢草為林 (Ｄ)「盡」為所吞／交友的好處是說不「盡」的。
4. ( )下列「 」中的詞語，何者使用「不正確」？ (Ａ)讀書若不能「定神」專注，花再多的時間在書本上，也是枉
然 (Ｂ)我沒有阿姆斯壯的幸運，對於月球之旅，只有「神遊」的分了 (Ｃ)屋裡一片陰森森，令人「龐然」不
安，翻來覆去無法入眠 (Ｄ)陶淵明厭惡政治黑暗，隱居柴桑，過著「怡然」自得的田園生活。
5. ( )「夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空，心之所向，則或千或百，果然鶴也。」句中的「千」、「百」皆是虛指的用法，
下列何者「不是」此種用法？ (Ａ)勇氣「百」倍 (Ｂ)身經「百」戰 (Ｃ)醜態「百」出 (Ｄ)年已半「百」
。
6. ( )「忽有龐然大物，拔山倒樹而來」一句所使用的誇飾修辭法與下列何項相同？ (Ａ)這人的熱情，足以將冰山融
化 (Ｂ)她立志長大後要當白衣天使 (Ｃ)年輕的魚兒都羞得躲起來了 (Ｄ)媽媽是長頸鹿，當我放學時，就在
門口引領而望。
7. ( )下列各文句，何者最能表現作者豐富的「想像力」？ (Ａ)蒲公英種子不管飛到哪裡，只要有土地和水，就能開
出美麗的花朵 (Ｂ)高興容易使人輕狂，得意容易使人忘形 (Ｃ)書上的文字是一個個跳舞的音符，引人注意
(Ｄ)你渴望的通常不是某種工作或角色，而是它們背後的另一種東西。
8. ( )下列哪一個選項的敘述「不是」兒時記趣一文的特色？ (Ａ)誇張不實的比喻，顯出作者的無知 (Ｂ)以「虛實
錯間」的筆法，鋪敘自得其樂的童年 (Ｃ)以趣味的角度出發來看待生活中的平凡事物 (Ｄ)結構分明，文字簡
潔生動。
9. ( )下列「 」中的注音寫成國字後，何組字形前後相同？ (Ａ)才「ㄕㄨ」學淺／實力懸「ㄕㄨ」 (Ｂ)綾羅「ㄔㄡ
ˊ」緞／地狹人「ㄔㄡˊ」 (Ｃ)「ㄏㄠˋ」劫重生／聲勢「ㄏㄠˋ」大 (Ｄ)嶔崎「ㄌㄟˇ」落／壁「ㄌㄟˇ」分明
。
10. ( )下列詞語的解釋，何者正確？ (Ａ)浩浩蕩蕩：形容三三兩兩前往的樣子 (Ｂ)潛移默化：比喻迅速收到成效
(Ｃ)憂戚與共：彼此之間的福與禍都共同承受 (Ｄ)坦蕩磊落：胸襟開闊，心地光明。
11. ( )俗語說：「相交滿天下，知心有幾人？」這句話的意思與下列何者最為接近？ (Ａ)良言一句三冬暖，惡言一語
六月寒 (Ｂ)萬兩黃金容易得，知心一個也難求 (Ｃ)有緣千里來相會，無緣對面不相識 (Ｄ)煉鐵需要有硬火
，交友需要有誠心。
12. ( )下列與友情有關的成語，何者解釋正確？ (Ａ)總角之交：不拘年歲行輩而結交為友 (Ｂ)布衣之交：指結拜為
異姓兄弟姊妹的朋友 (Ｃ)忘形之交：普通膚淺的交情 (Ｄ)刎頸之交：比喻可同生共死的至交好友。
13. ( )下列「 」中的詞性，何組前後相同？ (Ａ)未雨「綢繆」／「綢繆」甜蜜 (Ｂ)彼此「疏離」／有「疏離」感
(Ｃ)品貌「風流」／「風流」倜儻 (Ｄ)喜歡「簡單」／頭腦「簡單」。
14. ( )「若心中有所求，即使近在咫尺，也有若千里之遙了。」這句話使用映襯修辭。下列何者也使用相同的修辭技巧
？ (Ａ)天下哪有學不會的事，我何不自畫他幾枝 (Ｂ)你沒有老子，是多麼得意的事！好用來說嘴 (Ｃ)眼前
這片景致，有如一把魔法掃帚，將我心頭壓力一掃而光 (Ｄ)對未來善加籌畫，但永不忘記過去。
15. ( )在朋友相交一文中，作者以李白的黃鶴樓送孟浩然之廣陵起筆，作為朋友間深厚情意的寫照。關於這種寫作手法
的敘述，下列何者正確？ (Ａ)有助於讀者認識李白與孟浩然的生平 (Ｂ)透過舉例，來介紹朋友送別方式的類
型 (Ｃ)採抒情的筆調，再帶入說理的主題，較不嚴肅 (Ｄ)運用詩歌典故，提醒讀者引用舉例的重要性。
16. ( )「和朋友來往，我喜歡簡單，談得來便多談，談不來則緘默。」請問下列何者是句中「簡單」所代表的意思？
(Ａ)不帶目的性 (Ｂ)平淡而疏離 (Ｃ)歷久而彌新 (Ｄ)不要有壓力。
17. ( )下列哪一個成語或俗語的意義和「臨陣磨鎗」的意思相近？ (Ａ)疾風知勁草 (Ｂ)臨時抱佛腳 (Ｃ)風雨生信
心 (Ｄ)得道者多助。
18. ( )俗話說：「臺上一分鐘，臺下十年功。」這句話所啟示的意義與下列何者「不同」？ (Ａ)養兵千日，用在一朝
(Ｂ)上臺靠機會，下臺靠智慧 (Ｃ)一個成功者的背後，常是汗漬斑斑的 (Ｄ)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒
來。
19. ( )「運動員的定義，就是花了幾年的時間，為節省一秒鐘。」仔細體會這句話，運動員花幾年的工夫做什麼？
(Ａ)尋求靈感 (Ｂ)辛勤苦練 (Ｃ)追求效率 (Ｄ)把握光陰。
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20. ( )「如果喬丹要等到自己長得『夠高』，才加緊練習球技，那可能為時已晚。」這段話的涵義，與下列何者最接近
？ (Ａ)等待機會的同時，也要不斷地壯大自己 (Ｂ)臨陣磨鎗，不亮也光 (Ｃ)磨鍊自己才能使敵人害怕
(Ｄ)老天爺給你機會的時候，你千萬不要猶豫。
21. ( )「如果沒有苦練，那即使有再高的天分，也難以開花結果。」下列何者最符合這段話的涵義？ (Ａ)有知識的人
不實踐，等於一隻蜜蜂不釀蜜 (Ｂ)完成工作的方法是愛惜每一分鐘 (Ｃ)有天分也要苦練 (Ｄ)吃水不忘挖井
人，前人栽樹後人乘涼。
22. ( )俗話說：「勤能補拙」，下列哪一個選項的敘述，與此意思相近？ (Ａ)道高一尺，魔高一丈 (Ｂ)螳螂捕蟬，
黃雀在後 (Ｃ)人一己百，人十己千 (Ｄ)亡羊補牢，猶未晚也。
23. ( )「願意比別人花更多的心血去練習，使它成為一種良好的習慣，那麼有一天物換星移，情況變得對自己有利時，
這種良好的習慣就更能使你脫穎而出。」下列哪一項可以當本段文字的註腳？ (Ａ)一經勇敢的嘗試，便成功了
一半 (Ｂ)成功的機會是留給做好準備的人 (Ｃ)每一次的失敗，是走上成功的一階 (Ｄ)人生的成功，不在聰
明和機會，乃在專心和有恆。
24. ( )舞蹈家許芳宜說：「因為喜歡，從不覺得練舞很辛苦，但是如何做到修行般的『自律』精神，卻讓人感受良深。
」關於這段話，下列何者「不是」句中強調練舞所需的要素？ (Ａ)濃厚興趣 (Ｂ)堅持到底 (Ｃ)自我管理
(Ｄ)內心感動。
25. ( )「顧影自憐」一詞有兩種意義：一是形容孤獨失意的樣子；另一則指自我欣賞。下列「 」中的詞語，何者意思
與其他三者「不同」？ (Ａ)退休之後，久病纏身，他不免終日「顧影自憐」，慨嘆身世 (Ｂ)他閒來沒事，就
喜歡攬鏡自照、「顧影自憐」 (Ｃ)他的世界就只剩下孤單的空洞了，他試著要擺脫日漸加劇的「顧影自憐」
(Ｄ)若總是滿腹牢騷、「顧影自憐」而不振作，要如何逆轉形勢呢。
26. ( )「小女孩忙著打開手帕的結，倒出一把硬幣，放在櫃臺上。『這是我全部的積蓄。』她簡單地解釋：『我一直在
存錢要買禮物送給姐姐。』」對於小女孩如此作為，彼得的看法為何？ (Ａ)她想送生日禮物給姐姐 (Ｂ)銷售
員從不告訴別人顧客付了多少錢 (Ｃ)她付出了一個人所能給的最高價錢 (Ｄ)我很不幸的沒有別人能讓我送禮
物。
27. ( )在藍色串珠項鍊一文中，項鍊作為故事中關鍵的物件，下列何者「不是」其中所連結的情節？ (Ａ)商品的琳瑯
滿目 (Ｂ)彼得與小女孩姐姐的相遇 (Ｃ)彼得與死去愛人的過往 (Ｄ)彼得與小女孩姐姐的未來。
28. ( )「在不停響著的鐘聲裡，彼得．理查茲和一位他還不知道姓名的女性走向一個充滿希望和幸福的新開始。」以上
內容為藍色串珠項鍊文末，作者不直接點破故事的結局，其用意如何？ (Ａ)細膩表現彼得的心情起伏 (Ｂ)製
造懸疑緊張的氣氛 (Ｃ)為這份情感發展留下美好的想像空間 (Ｄ)暗示彼得仍無法擺脫往事的束縛。
29. ( )下列文句，何者「有語病」？ (Ａ)彼得體恤小女孩的善意，低價出售了藍色串珠項鍊 (Ｂ)雖然海上驚濤駭浪
，但漁夫今天的收獲可觀，傾囊而歸 (Ｃ)這篇小說細膩的刻畫了彼得在落寞與欣喜間的心情起伏 (Ｄ)顧影自
憐對改善處境無濟於事，不如力圖振作，重新開始。
30. ( )「小女孩金黃的頭髮，像小麥一樣；藍藍的眼睛，像大海一樣。」以上文句使用了「譬喻」修辭，下列何者也是
譬喻？ (Ａ)老師一如往常，一進教室，就先發下課堂作業 (Ｂ)飲食應知節制，如暴飲暴食，必影響健康
(Ｃ)知識如同精神上的美食，讓求知者得到心靈的飽足 (Ｄ)一番苦練之後，他終於如願以償了。
31. ( )哪個成語比喻人空占職位、享受俸祿卻不好好做事？(Ａ)指桑罵槐 (Ｂ)明哲保身 (Ｃ)口蜜腹劍 (Ｄ)尸位素餐
。
32. ( )他擔任財務長多年，依舊兩袖清風，由此可見他為人如何？(Ａ)噤若寒蟬 (Ｂ)涓滴歸公 (Ｃ)唾面自乾 (Ｄ)夙
夜匪懈。
33. ( )哪個成語比喻追求官位及名利的便捷途徑？或比喻用特殊手段達到目的？(Ａ)州官放火 (Ｂ)東山再起 (Ｃ)潔身
自好 (Ｄ)終南捷徑。
34. ( )王先生才華洋溢，再加上貴人相助，所以在公司( )，快速升上高位。空缺處宜填入(Ａ)東山之志 (Ｂ)沽名
釣譽 (Ｃ)平步青雲 (Ｄ)五日京兆。
35. ( )李先生離鄉多年，再度回鄉，深覺家鄉變化極大，宜用下列哪個成語形容？(Ａ)滄海桑田 (Ｂ)開天闢地 (Ｃ)滄
海一粟 (Ｄ)南柯一夢。
二、 閱讀理解題：每題 2分，共 10 分
36. ( )嚴長壽：「只有你是你自己的天使，決定你的未來！只有你願意去做他人的天使，生命才得以豐滿！」請問這句
話的想法與下列何者「最不接近」？ (Ａ)能夠付出，就會是最大的收穫 (Ｂ)要懂得愛自己，別人才會愛你
(Ｃ)生命的盈滿在於為自己作主 (Ｄ)團體的成功，會是個人的成功。
37. ( )「想改變自己，現在開始，永不嫌遲，所有的改變都是從這一刻開始的。」下列何者觀點與這段話相近？ (Ａ)
宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井 (Ｂ)貧者因書而富，富者因書而貴 (Ｃ)與其臨淵羨魚，不如退而結網 (Ｄ)世
事洞明皆學問，人情練達即文章。
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38. ( )莎士比亞：「神給你一張臉，可是你自己重新塑造了另一張臉。」這句話的意思和下列何者最相似？ (Ａ)人不
可貌相，海水不可斗量 (Ｂ)外表是父母給的，價值是自己給的 (Ｃ)世上最美的化妝品就是微笑 (Ｄ)自然就
是美，悅納自己活出自信。
39. ( )「松鼠對大山說：若說我扛不了森林，你可也撬不開核桃。」關於松鼠這段話，下列何者是其中蘊含的道理？
(Ａ)莫數典忘祖，當飲水思源 (Ｂ)服務他人，自己獲益匪淺 (Ｃ)謙虛是學習的海綿及方針 (Ｄ)天生我才必
有用。
40. ( )喬丹曾經說過：「一步步來才能成功，這是成功的唯一途徑。」下列哪一選項可與這句話相呼應？ (Ａ)知足者
貧賤亦樂，不知足者富貴亦憂 (Ｂ)積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃 (Ｃ)積少成多；集腋成裘 (Ｄ)人
無志，猶無帆之小舟，不適於遠行。
三、 題組：每題 2分，共 20 分
(一)
驢子走在街道，朝神廟走去，背上馱著一尊神像。路人紛紛趴下朝神像膜拜。驢子瞧見了，心想：「我是多麼尊
貴呀！所有的人朝著我膜拜哩！」牠驕傲地停下腳步，不肯再往前走，卻招來主人的一頓責打。
（ ）(41)下列何者可貼切形容驢子的反應？ (Ａ)自我肯定 (Ｂ)自以為是 (Ｃ)知足常樂 (Ｄ)謙遜為懷。
（ ）(42)下列選項「 」中的動物，何者最接近驢子的行為？ (Ａ)狐假「虎」威 (Ｂ)梧「鼠」技窮 (Ｃ)老
「馬」識途 (Ｄ)井底之「蛙」。
(二)
我們常常會對自己不滿意，對自己的短處特別敏感，覺得自己的智力、體力和外表都不如人，怨恨上天不公平。
我們對於所處的環境和遭遇的事事物物，更是不滿意，在別人身上看到的也盡是些瘡疤。於是我們覺得這真是個灰色
的世界，心中充滿空虛、失望和憎恨。其實，我們若是換了個角度來看，認清我們所擁有的，慢慢地就會用每一個機
會，發揮自己的潛力了。
世界的美與醜，完全取決於我們自身的看法。你認清了自己，對自己有信心，就更有力量去創造一個更美好的世
界了！
（逸荃
認識自己）
（ ）(43)「我們覺得這真是個灰色的世界」句中「灰色的世界」指下列何者？ (Ａ)童話世界 (Ｂ)悲觀的念頭
(Ｃ)坐井觀天 (Ｄ)暴雨欲來的前兆。
（ ）(44)作者認為如何才有力量去創造一個更美好的世界？ (Ａ)努力開發資源，妥善運用 (Ｂ)致力文化建設，提
升生活品質 (Ｃ)全民同心協力，謀求政治安定 (Ｄ)認清自己，對自己有信心。
(三)
一位盲胞拜訪了朋友，辭別時，因天色已黑，朋友就給他一盞燈籠，讓他照路回家。
盲胞對朋友說：「我不需要燈籠，無論明暗，對我都是一樣。」朋友說道：「我知道你不需要燈籠，但你如果不
帶的話，別人也許會撞著了。」
這位盲胞帶著燈籠走了，但走不多遠，卻被來人撞個正著。他對來人斥喝道：「看你怎麼走的！難道你看不見這
盞燈籠？」
來人徐徐回答：「老兄！你的燈火已經熄了。」
（禪說）
（ ）(45)文中「朋友」對盲胞的建議，最適合用何句形容？ (Ａ)自私自利 (Ｂ)落井下石 (Ｃ)設想周到 (Ｄ)善
有善報。
（ ）(46)來人對盲胞說：「你的燈火已經熄了。」言外之意為何？ (Ａ)對他幸災樂禍 (Ｂ)譏盲胞無自知之明
(Ｃ)對盲胞無可奈何 (Ｄ)對盲胞給予同情。
4
(四)
心是萬物之主，能寡欲不貪，潔身自愛，博為廣聞，洗淨塵俗；在靜定、靜悟中，自能有所應，有所得。寧靜必
致遠，在心目中，宇宙間的真理、邪說、是非、善惡，自會有明確斷然的處置。在不受外力誘惑下，心中洋溢著理智
。在堅毅的信心跟勇猛的奮鬥下，成功帶來的欣喜縱然令人愉悅，連續失敗的痛苦也不可忘卻。心懷坦蕩，磊落灑然
，飄逸不拘的風格、氣度，給人帶來的就是謙和、寬忍、禮讓。在深思中求真、求善、求美，感受的都是與性靈相契
合的，於是樂在其中矣！
（節錄自鄒燕祥
最苦與最樂）
（ ）(47)作者認為如何才可以「不受」外力誘惑？ (Ａ)逃避現實 (Ｂ)隱遁山林 (Ｃ)入世出仕 (Ｄ)心中充滿理
智。
（ ）(48)本文作者認為，對於失敗的痛苦，我們應該如何？ (Ａ)忘卻 (Ｂ)不必在意 (Ｃ)不可忘卻 (Ｄ)置之度
外。
（ ）(49)本文中所認為的樂是下列何者？ (Ａ)沒有失敗 (Ｂ)性靈契合 (Ｃ)外力誘惑 (Ｄ)擊敗邪說。
（ ）(50)作者認為成功的主因為何？ (Ａ)能寡欲不貪 (Ｂ)寧靜致遠 (Ｃ)堅毅的信心與勇猛的奮鬥 (Ｄ)謙和、
寬忍、禮讓。