縣立埔心國中 八年級 110 下學期 自然科學領域 自然 第二次段考 期中考 康軒 試卷

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彰化縣 埔心國中 自然科 第二次段考 考試卷 ___年 ___班 座號:___ 姓名:__________
一、選擇:(每題 2.5 分,四捨五入)
1. ( )下列關於 pH 值的敘述何者正確? (A)pH 值越大,[H+]越大 (B)pH 值越小,[H+]越小(C)pH 值越大,[OH-]越大
(D)pH 值越小,[OH-]越大。
2. ( )酸鹼中和的實驗中,可以發現反應過程中,混合溶液溫度會如何改變? (A)下降 (B)不變 (C)上升 (D)不一定。
3. ( )下列對於鹽類的敘述,何者錯誤? (A)是酸和鹼反應的產物之一 (B)氯化鈉又稱為苛性鈉 (C)石膏的主要成分
為硫酸鈣 (D)碳酸鈣為大理岩及貝殼之主要成分。
4. ( )關於碳酸鈉與碳酸氫鈉的比較,下列何者錯誤? (A)化學式分別為 Na2CO3及NaHCO3 (B)皆為白色固體 (C)碳
酸鈉又稱為洗滌鹼,碳酸氫鈉又稱為小蘇打 (D)椪糖是利用碳酸鈉遇熱會分解成二氧化碳,使糖漿膨大。
5. ( )下列哪一項是酸鹼中和的離子反應式?
(A)H++OH-→H2O (B)H2O→H++OH-
(C)2H2O→2H2+O2 (D)2H2+O2→2H2O。
6. ( )下列何者屬於酸性物質? (A)汽水 (B)石灰 (C)小蘇打粉 (D)氨水。
7. ( )下列何者不是酸鹼中和反應一定會發生的現象? (A)產生水 (B)產生氯化鈉 (C)放熱 (D)生成鹽類。
8. ( )小榆在書上學到以前在終年多雨的地區,土壤容易呈酸性,但是聰明的農夫利用作物收割後的草木灰來中和土壤
中的酸性,這是因為草木灰含有何種成分? (A)碳酸鉀 (B)碳酸鋇 (C)硝酸鉀 (D)碳酸鈉。
9. ( )雅蕾將鐵釘分別置於兩試管中,如附圖所示。他發現甲試管中的鐵釘生鏽情形較嚴重,由此可推論在實驗中影響
鐵釘生鏽速率的因素為何?
(A)接觸面積 (B)濃度 (C)溫度 (D)顆粒大小。
10. ( )將鎂帶及鋁片加熱後會發現,鎂帶可以燃燒,而鋁片卻不行,所以鎂帶可以當作製造仙女棒的材料之一。請問會
造成此一差異的原因為何? (A)鎂帶導熱速率較鋁片快 (B)不同物質的化學性質活潑度不同 (C)鋁片質量較鎂
帶輕 (D)鎂帶較鋁片廉價。
11. ( )關於化學反應,下列敘述何者正確? (A)反應速率的快慢可由反應式看出來 (B)物質發生反應時,其組成粒子必
須互相碰撞 (C)各種物質的粒子只要碰撞在一起,必定會產生反應 (D)所有反應的反應速率都一樣。
12. ( )催化劑對化學反應的效應,下列何者正確? (A)增加生成物的產量 (B)加快反應的速率 (C)改變反應的平衡狀
態 (D)能使不反應的物質發生反應。
13. ( )下列有關可逆反應達平衡狀態時的敘述,何者正確? (A)反應物不再轉變成生成物 (B)反應速率為零 (C)反應
物濃度等於生成物濃度 (D)正、逆反應速率相等。
14. ( )在鉻酸根離子與二鉻酸根離子的可逆反應中(2CrO42-+2H+ Cr2O72-+H2O),當加入鹼性溶液,溶液會呈現何
種顏色? (A)黃色 (B)橘紅色 (C)無色 (D)紅棕色。
15. ( )有關「有機化合物」與「含碳的化合物」,下列敘述何者正確? (A)含碳化合物皆為有機化合物 (B)有機化合物
皆為含碳化合物 (C)有機化合物包含含碳的化合物與不含碳的化合物 (D)有機化合物皆為不含碳的化合物。
16. ( )阿昌欲藉由燃燒方式,檢驗化合物中是否含有氫及碳兩元素,則所需利用的材料為下列何者?甲.石蕊試紙;乙.澄
清石灰水;丙.廣用指示劑;丁.氯化亞鈷試紙。 (A)甲丙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)乙丁。
17. ( )以下何者不是有機化合物? (A)二氧化碳 (B)尿素 (C)甲烷 (D)葡萄糖。
18. ( )一般狀態下,酯化反應速率很慢,為了加速反應的進行,通常會加入何種物質作為催化劑? (A)食鹽 (B)二氧化
錳 (C)酒精 (D)濃硫酸。
19. ( )下列何者不是有機酸類所具備的特性? (A)含-COOH 原子團 (B)組成元素為 C、H、O (C)在水中可以解離出
OH- (D)水溶液呈酸性。
20. ( )下列何者為醇類所具備的特性? (A)含有-COOH 原子團 (B)組成元素僅為 C、H (C)在水中可以解離出 OH-
(D)水溶液呈中性。
21. ( )下列何者不是烴類的性質? (A)易溶於水 (B)碳數少的烴在常溫時大多數是氣體 (C)碳數多的烴在常溫時大都
是液體,甚至是固體 (D)在空氣中完全燃燒的產物為 CO2和H2O。
22. ( )乙烯(C2H4)、甲苯(C7H8)、甲醇(CH3OH)、己烷(C6H14)、乙酸(CH3COOH)等有機化合物,屬於烴類的有幾種? (A)2
種 (B)3 種 (C)4 種 (D)5 種。
23. ( )甲醚和酒精的分子式相同,都是 C2H6O,但是物理和化學性質卻明顯不同,原因為何? (A)結合原子的排列方式
不同 (B)結合原子的種類不同 (C)結合原子的數目不同 (D)結合原子的質量不同。
24. ( )有關酸類的敘述,下列何者錯誤? (A)被蜜蜂叮螫時,蜜蜂分泌的甲酸會使皮膚紅腫 (B)被螞蟻咬後會有刺痛感,
是因為螞蟻會分泌乙酸的緣故 (C)醋酸是有機酸,溶於水後呈酸性 (D)醋酸可用來製造染料、藥品及布料。
25. ( )假酒事件頻傳,常導致消費者誤食而失明或喪命,這是因為假酒中含有下列何種成分? (A)甲醇 (B)乙醇 (C)
丙醇 (D)丁醇。
26. ( )我們之所以可以聞到花果的香味,主要是因為花果中含有下列哪一種物質的緣故? (A)烴類 (B)有機酸類 (C)
醇類 (D)酯類。
27. ( )假設有三種未標示的無色溶液甲、乙、丙,已知這三種液體各為酸性溶液、鹼性溶液及酚酞指示劑。當取少量甲
溶液與少量乙溶液混合後,顏色呈紅色。但將甲溶液或乙溶液與丙溶液混合均呈無色,則丙溶液應為下列何者?
(A)酸性溶液 (B)鹼性溶液 (C)酚酞指示劑 (D)無法推斷。
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28. ( )關於「把食物切得越小塊,就越容易煮熟」這句話的主要原理,與下列哪一種現象類似? (A)放入冰箱的食物比較能保持新
鮮 (B)削成羽毛狀的火煤棒比竹筷容易點燃 (C)哈柏法利用鐵粉催化製造氨氣 (D)藍色氯化亞鈷加水,變成紅色的氯化亞
鈷。
29. ( )丙酸和乙醇反應產生的酯稱為什麼? (A)乙酸乙酯 (B)乙酸丙酯 (C)丙酸丙酯 (D)丙酸乙酯。
30. ( )某分子的結構模型如下圖所示,圖中黑球表碳原子,白球表氫原子。下列有關此分子的敘述何者錯誤?
(A)此分子是有機化合物 (B)此分子的分子式是 C3H8 (C)此分子在常溫常壓下是液體 (D)此分子是液化石油氣
的主要成分。
31. ( )甲溶液是由蒸餾水 3mL 及1滴濃度為 1.0M 的鹽酸混合而成,乙溶液是由蒸餾水 3mL 及1滴甲溶液混合而成。在
常溫下,下列有關甲、乙兩溶液的 pH 值關係何者正確? (A)甲<乙<7 (B)乙<甲<7 (C)乙>甲>7 (D)甲<
7,乙>7。
32. ( )燃燒紙張時,將紙張逐一的放入火爐中會比整疊放入火爐中,燃燒得更旺盛,下列何者為造成此現象的主要原因?
(A)溫度的高低不同 (B)物質對氧的活性不同 (C)反應物的總體積不同 (D)反應物的接觸面積不同。
33. ( )下圖為三種有機化合物的原子結構示意圖。若以 、 和 分別代表氫原子、碳原子和氧原子,則有關此三種有
機化合物的學名,下列何者正確?
(A)甲為乙醇,乙為乙酸,丙為丁烷 (B)甲為乙酸,乙為乙醇,丙為丙烷 (C)甲為乙醇,乙為乙酸,丙為丙烷 (D)
甲為乙酸,乙為乙醇,丙為丁烷。
【95 基本學測二】
34. ( )若將 2M、1公升之葡萄糖溶液加水稀釋成 2公升之葡萄糖溶液,則此溶液稀釋前後,下列何種數值會改變? (A)
葡萄糖分子之個數 (B)葡萄糖分子之質量 (C)葡萄糖分子之莫耳數 (D)葡萄糖溶液之濃度。
35. ( )在25℃下,某固定體積之密閉系統中的化學反應已達成平衡,其反應式為: ,則下列
敘述何者正確? (A)當系統溫度下降時,氣體顏色變深 (B)當系統溫度上升時,反應向右進行 (C)當系統溫度
上升時,N
2
O
4
分子數減少 (D)當系統溫度上升時,氣體總分子數減少。【96 基本學測二】
36. ( )小華取食鹽、小蘇打、方糖三種白色的物質,觀察其固體在滴入數滴濃硫
酸後的反應,並令將此三種物質配製成水溶液後,觀察其導電性與加入酚
酞指示劑後的變化。下表為小華的實驗紀錄,依據此表判斷甲、乙、丙分
別為何種物質?
(A)甲為方糖、乙為食鹽、丙為小蘇打 (B)甲為方糖、乙為小蘇打、丙為食
鹽 (C)甲為食鹽、乙為小蘇打、丙為方糖 (D)甲為小蘇打、乙為方糖、丙
為食鹽。
37. ( )三個燒杯中分別盛有 C2H5OH、CH3COOH、Ca(OH)2的水溶液,將三個燒
杯任意標示為甲、乙、丙,進行如下表之檢測,則三個燒杯中溶液所含成
分為何? (A)甲為 C2H5OH、乙為 CH3COOH、丙為 Ca(OH)2 (B)甲為
CH3COOH、乙為 C2H5OH、丙為 Ca(OH)2 (C)甲為 CH3COOH、乙為
Ca(OH)2
、丙為 C2H5OH (D)甲為 C2H5OH、乙為 Ca(OH)2
、丙為 CH3COOH。
38. ( )「燃燒化石燃料會產生二氧化碳,二氧化碳經由海洋溶解吸收後,海水仍維持弱鹼性,但微小的 pH 值變化仍可能
會影響龐大的海洋生態。」根據此敘述,關於海水吸收二氧化碳的過程與結果,下列的判斷何者正確? (A)海水
[H+]增加,且海水[H+]>[OH-] (B)海水[H+]減少,且海水[H+]<[OH-] (C)海水[H+]增加,且海水[H+]<[OH-]
(D)海水[H+]減少,且海水[H+]>[OH-]。
二、題組:(每個答案 2.5 分,共 5分)
1. 沛沛分別將白砂糖、食鹽與麵粉裝入蒸發皿,並進行加熱的實驗,以比較不同物質加熱後的變化,結果發現白砂糖與麵
粉加熱後產生黑色物質,食鹽則沒有明顯變化。請回答下列問題:
( )(1)加熱麵粉時,為什麼要避免揚起粉塵? (A)為了防止加熱不均勻 (B)為了防止遮蔽視線 (C)為了防止粉塵燃燒
(D)為了加速反應。
( )(2)根據物質受熱後的變化情形,下列哪些物質屬於有機化合物? (A)白砂糖 (B)食鹽 (C)食鹽與麵粉 (D)白砂糖
與麵粉。
實驗
物質
滴入濃
硫酸
水溶液的
導電性
水溶液加
入酚酞
甲
變黑色
不可導電
呈無色
乙
不變色
可導電
呈無色
丙
產生氣
泡
可導電
呈粉紅色
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