崇林國民中學 110 學年度 第二學期 第一次段考 八年級自然科 年 班 座號： 姓名：
一、單一選擇題 （每題 2.5分，共 100 分）
1.( )天天參加蝶豆花飲品調配比賽，她希望能贏得冠軍
。於是構思想讓顏色有三層變化，以黃色糖漿為底
層，中層以蝶豆花水溶液調配為藍綠色，上層則以
蝶豆花水溶液調配為紫色。請問在上層的顏色調配
中，她應該在藍色蝶豆花水溶液加入何種物質才能
調配出紫色？ (Ａ)醋酸 (Ｂ)氫氧化鈉水溶液
(Ｃ)食鹽水 (Ｄ)硝酸鉀水溶液。
2.( )關於暖暖包在錶玻璃上的放熱實驗，下列敘述何者
正確？ (Ａ)反應前後質量可能不同，不遵守質量守
恆定律 (Ｂ)反應前後質量可能不同，必定遵守質量
守恆定律 (Ｃ)反應前後質量一定相同，必定遵守質
量守恆定律 (Ｄ)反應前後質量可能不同，不一定遵
守質量守恆定律。
3.( )丹尼取了甲和乙兩種物質反應會生成丙和丁，其反
應式為：3
甲＋乙→
2
丙＋2
丁。附表是甲和乙反應
的一組實驗數據，理論上丹尼取了幾公克的甲物質
進行反應？
物質
反應前質量（g）
反應後質量（g）
甲
？
4
乙
32
20
丙
0
16
丁
0
70
(Ａ)
11 公克 (Ｂ)
54
公克 (Ｃ)
70
公克 (Ｄ)
78
公
克。
4.( )有關化學反應式的敘述，下列何者錯誤？ (Ａ)化學
反應式表示實際發生的化學反應，不能憑空杜撰
(Ｂ)用「→」表示化學反應的反應方向 (Ｃ)化學反
應式即化學式 (Ｄ)化學反應式左、右兩邊的原子數
目須相等。
5.( )同樣
1
公斤的氫氣和氧氣，哪一個分子數較多？
(Ａ)氫氣 (Ｂ)氧氣 (Ｃ)一樣多 (Ｄ)不同的氣體，
無法比較。
6.( )將鐵粉與氧化鎂粉末一起加熱，並沒有反應產生；
將鋅粉與氧化鎂粉末一起加熱，同樣也沒有反應產
生。若要比較鎂、鋅、鐵三者活性大小，須再操作
下列哪一個實驗？ (Ａ)鎂粉＋鐵粉 (Ｂ)氧化鋅粉
末＋氧化鐵粉末 (Ｃ)氧化鐵粉末＋鋅粉 (Ｄ)鎂粉
＋鐵粉＋鋅粉。
7.( ) A、B是兩種金屬，AO、BO 則是其氧化物，如果
AO 可以利用煤焦提煉出 A金屬，BO 則否，則下列
哪一個反應可以發生，且能將 CO2還原？
(Ａ)2A＋CO2→2AO＋C (Ｂ)2B＋CO2→2BO＋C
(Ｃ)2AO＋C→CO2＋2A (Ｄ)2BO＋C→CO2＋2B。
8.( ) (甲)光合作用、(乙)木材燃燒、(丙)鐵礦冶煉出生鐵
、(丁)小蘇打加熱分解，請問上列哪些選項為氧化還
原反應？ (Ａ)甲乙丙丁 (Ｂ)甲乙丙 (Ｃ)乙丙丁
(Ｄ)乙丙。
9.( )毛毛肚子餓，於是到便利店買了一個罐頭食品，他
發現罐頭雖是用鐵做的，但鐵的外層鍍上一層錫，
以作為防鏽之用。關於防鏽作用的敘述，下列何者
正確？ (Ａ)錫對氧的活性比鐵大，所以鍍錫罐頭能
防鏽 (Ｂ)錫能與鐵結合成合金，降低鐵的活性，故
不易生鏽 (Ｃ)罐頭表面鍍錫處破損後，經過一段時
間會產生黃褐色的碎屑物即為鐵鏽 (Ｄ)鐵對氧的活
性比錫小，氧化物易被還原，故不易生鏽。
10.( )媽媽買了一個鐵鍋煮泡麵，經常用鋼刷刷洗，刷洗
後若殘留水漬在表面，使用一段時間，常見鍋子表
面出現紅褐色的斑點，試推測其原因為何？ (Ａ)鍋
子的成分不純，色素溶出 (Ｂ)鐵氧化形成了鐵鏽
(Ｃ)鍋子沒洗乾淨，發霉了 (Ｄ)水對鐵鍋形成了特
殊的保護物質。
11.( )已知 X元素與 Y元素的原子量比為 2:1，若取 2莫
耳的 X與3莫耳的 Y進行比較，則下列何者正確？
(Ａ)質量比 X:Y=2:1 (Ｂ)質量比 X:Y=4:3 (Ｃ)原子
個數比 X:Y=2:1 (Ｄ)原子個數比 X:Y=4:3。
12.( )一密閉容器中含有丙烷及氧氣各 10 莫耳，今點火使
兩者進行反應，直到其中一個反應物完全消耗，反
應式如下：
C3H8+O2→CO2+H2O(未平衡)
則此時容器中所含的分子總莫耳數應為何？ (Ａ)8
(Ｂ)14 (Ｃ)20 (Ｄ)22。
13.( )製造麵包的過程中會加入小蘇打粉，以使口感蓬鬆
。已知小蘇打粉受熱會產生二氧化碳，反應式如下
2NaHCO3→Na2CO3+CO2+H2O(已平衡)
若加入42公克小蘇打粉會產生多少公克的二氧化
碳？（原子量：H＝1，C＝12，O＝16，Na＝23）
(Ａ)88 (Ｂ)44 (Ｃ)22 (Ｄ)11。
14.( )關於氧化還原反應，下列敘述何者正確？(Ａ)鹽酸
和氫氧化鈉反應，屬於氧化還原反應 (Ｂ)利用煤焦
煉鐵過程，煤焦發生還原反應 (Ｃ)速食麵中添加的
維他命 E是一種氧化劑 (Ｄ)鎂帶在二氧化碳中燃燒
，二氧化碳進行還原反應。
15.( )已知 W、X、Y、Z四種元素的氧化物分別為 WO、
XO、YO、ZO，今取部分物質進行反應，其結果如下
，則 WO、XO、YO、ZO 四種氧化物中，何者性質
最安定？
W+ZO→WO+Z
X+YO→無作用
WO+X→W+XO
(Ａ) WO (Ｂ) XO (Ｃ) YO (Ｄ) ZO。
16.( )在寶特瓶中置入
1
g
碳酸鈉粉末及
20mL
水，將試管
裝
20
mL
氯化鈣水溶液後，放入寶特瓶中，再將瓶蓋
旋緊，裝置完成後，測其總質量為
m1。將寶特瓶倒
置
10
分鐘，使碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液混合，然後
將瓶蓋打開，測其總質量為
m2。則混合溶液後，可
以觀察到什麼現象？m1
與
m2
的大小關係又是如何？
(Ａ)有沉澱物生成；m1＝m2
(Ｂ)有沉澱物生成；m1＞m2
(Ｃ)有氣體產生；m1＝m2
(Ｄ)有氣體產生；m1＜m2。
17.( )已知活性大小：鎂＞碳＞鐵＞鉛＞銅，下列物質混
合加熱，何者最不易發生反應？ (Ａ)二氧化碳+鎂
(Ｂ)氧化銅+鎂 (Ｃ)氧化鉛+鐵 (Ｄ)氧化鎂+銅。
18.( )鋼鐵工業是一個國家的工業基礎，而冶煉鐵礦更是
其中相當重要的一環，附圖為工業上煉鐵的裝置，
則關於高爐煉鐵的敘述，下列何者錯誤？
(Ａ)高爐煉鐵加入灰石（CaCO3），而灰石受熱後分
解出來的鈣（Ca）會和鐵礦中的泥沙形成熔渣
(Ｂ)高爐所煉出來的鐵再冶煉，減少含碳量及雜質後
，便可成為熟鐵，適合鍛造 (Ｃ)從高爐煉出來的鐵
，含碳量高，稱為生鐵 (Ｄ)熔渣密度小，會浮在高
爐底部的液態鐵表面，阻止剛煉出來的鐵再氧化。
19.( )已知氧化鈣中鈣與氧原子數比為
1：1，則鈣和氧反
應產生氧化鈣的反應式，下列何者正確？
(Ａ)2Ca＋O
→
Ca2O (Ｂ)2Ca＋O2
→
2CaO
(Ｃ)Ca2＋O2
→
2CaO
(Ｄ)
Ca＋O
→
CaO。
20.( )鈉、鎂、鋅、銅、硫，五種物質，其氧化物溶於水
會使紅色石蕊試紙變色的有幾種？ (Ａ)2 (Ｂ)3
(Ｃ)4 (Ｄ)5。
21.( )已知
1
莫耳的個數為
6×1023
個，求
90 公克
C6H12O6所
含氧原子之莫耳數目為何？（原子量：H=1、C＝12
、O＝16） (Ａ)
1 (Ｂ)
2 (Ｃ)
3 (Ｄ)
4。
22.( ) 1
莫耳氫氣和
1
莫耳氧氣，哪一個分子數較多？
（原子量：H＝1，O＝16） (Ａ)氫氣 (Ｂ)氧氣
(Ｃ)一樣多 (Ｄ)不同的氣體，無法比較。
23.( )小強拿蠟燭在空氣中燃燒，並發揮實驗精神，檢測
了蠟燭燃燒的產物，發現蠟燭在燃燒會產生 CO2和
H2O，蠟燭的組成中一定含有哪些物質？ (Ａ) CO2
和H2O (Ｂ) O2和H2 (Ｃ)C 原子、H原子及 O原子
(Ｄ) C 原子、H原子。
24.( )工業上氯化鋁經常用來加快化學反應的速率，它可
以由鋁金屬和氯化氫製備而來；其反應式為：
2Al(s)＋6HCl(g)
→
2AlCl3(s)＋3H2(g)
假設在反應器中有
0.4
莫耳的鋁及 1.5 莫耳的氯化氫
，試問能產生氫氣多少公克？ (Ａ)
0.3 (Ｂ)
0.6
(Ｃ)
0.9 (Ｄ)
1.2。
25.( )下列何者反應不是放熱的化學反應？ (Ａ)乾冰昇
華為二氧化碳氣體 (Ｂ)雙氧水分解產生氧氣 (Ｃ)
金屬鈉投入水中 (Ｄ)酒精燃燒產生二氧化碳與水。
26.( )煉鐵採用黃鐵礦為原料的反應式為
aFeS+bO2→cFe2O3＋dSO2
若將反應式中的係數相加，則總和應為多少？
(A)16 (B)17 (C)18 (D)19。
27.( )有關氧化還原的敘述，下列何者錯誤？(A)氧化物失
去氧的反應叫做還原反應 (B)先發生氧化反應才能
進行還原反應 (C)活性大的物質可使氧化物還原
(D)活性大的物質氧化物較安定。
28.( )今有甲、乙、丙三種物質，已知分子量分別為 20、
10、25。若甲和乙反應生成丙，則下列何者可能為其
平衡反應式？ (A)甲＋乙→丙 (B)2 甲＋乙→2 丙
(C)甲＋2乙→2 丙 (D)3 甲＋2乙→2 丙。
29.( )有關分子量與原子量的敘述中，下列何者錯誤？(A)
現行原子量是以碳 12 為標準 (B)分子量是分子式中
所有的元素原子量的總和 (C)一莫耳的 CO2重量是
44 公克重 (D)原子量的單位是公克重。
30.( )阿奇分別取質量不等的銅粉在空氣中加熱，全部銅
粉均變成黑色後，稱其總質量，結果如附圖所示，
則4公克的銅應可與多少公克的氧化合？
(A)0.5 公克 (B)0.75 公克 (C)1 公克 (D)2 公克。
31.( )大部分的非金屬氧化物溶於水中，其水溶液的特性
是什麼？ (A)呈酸性，可使藍色石蕊試紙變紅色
(B)可以助燃 (C)呈鹼性，可使紅色石蕊試紙變藍色
(D)呈中性，不使石蕊試紙變色。
32.( )金被打造成各種飾物，長期暴露在空氣中也不會鏽
蝕，其理由為何？ (A)金對氧活性小，不易氧化
(B)金容易氧化，但其氧化物可保護內部不被鏽蝕
(C)金與氧完全不會作用 (D)金和其氧化物的性質完
全相同。
33.( )試計算丙酸 C2H5COOH 的分子量為何？(Ａ)30
(Ｂ)58 (Ｃ)74
(Ｄ)108
。
二、題組
(一) 已知：A、B、C、D
為四種金屬，AO、BO、CO、
DO
為該金屬氧化物，現以各種金屬氧化物互相作
用，結果如表（表中“＋”號表示有反應，“－”
號表示不反應），試回答 34~35 題：
34.( )
A、B、C、D
為四種金屬活性由大至小依序為何？
(Ａ)D＞C＞A＞B (Ｂ)C＞B＞A＞D
(Ｃ)B＞C＞D＞A (Ｄ)A＞B＞C＞D。
35.( )表中甲～己中，哪些有反應？
(Ａ)甲、乙、丙 (Ｂ)甲、丙、己
(Ｃ)丙、丁、戊 (Ｄ)丁、戊、己。
(二) 古威將鈉粒、鎂帶和銅片三種金屬，依照下面步驟
進行燃燒實驗，探討金屬對氧的活性大小。實驗後
發現，鈉粒受熱熔化後迅速燃燒，鎂帶加熱後可以
燃燒，而銅不燃燒，僅於表面生成黑色物質。反應
所產生的氧化鈉和氧化鎂可溶於水，且水溶液可使
石蕊試紙由紅色變成藍色，銅的氧化物不溶於水，
無法使石蕊試紙變色，試回答 36~37 題：
36.( )關於本實驗，下列何者錯誤？ (Ａ)鈉粒非常容易燃
燒，且移離火源還能燃燒並產生黃色火焰 (Ｂ)鎂
燃燒產生產生白色強光，並形成白色氧化鎂 (Ｃ)銅
不燃燒是因為活性很小，無法與氧化合 (Ｄ)金屬氧
化物溶於水呈鹼性。
37.( )實驗後若欲清除燃燒匙上的生成物，應使用下列何
種方法？ (Ａ)用稀鹽酸清洗後再用刮勺刮除
(Ｂ)浸在食鹽水中一段時間後再用刮勺刮除 (Ｃ)持
續加熱，即會全部變成氣體不會有殘留物 (Ｄ)直接
以熱水煮沸即可溶解。
(三) 萊德利用如下圖裝置，進行小蘇打粉（碳酸氫鈉）
加熱分解的實驗。請根據實驗的歷程和結果，回答
38~40 題：
38.( )實驗時，該採用下列哪個方法，才能正確檢驗碳酸
氫鈉受熱分解的產物？(Ａ)以紅色石蕊試紙檢驗產物
是否有水 (Ｂ)以藍色石蕊試紙檢驗產物是否有水
(Ｃ)以紅色氯化亞鈷試紙檢驗產物是否有水 (Ｄ)以
澄清石灰水檢驗產物是否有二氧化碳。
39.( )小蘇打粉加熱分解後的產物不包括下列哪一種？
(A)碳酸鈉 (B)水 (C)二氧化碳 (D)氯化鈉。
40.( )如果將裝有碳酸氫鈉的試管口移轉成向上傾斜，則
在實驗過程中最可能會發生什麼事？(A)產生的水會
流回試管底部，造成試管破裂 (B)產生的二氧化碳
氣體沉到試管底部，無法由導管導入澄清石灰水中
(C)產生二氧化碳的速率會加快，導致試管壓力加大
破裂 (D)沒有明顯差異。