臺北市內湖區碧湖國民小學一O八學年度第一學期五年級國語科第一次評量試卷
五年 ___班 座號：___ 姓名：_____________家長簽名：_____________
一、寫國字或注音：每格一分、共二十一分
１( )( )( )這位新銳設計師，對於抄襲別人的作品，留下不好的口「碑」，感到十分「慚」「饋」。
２( )( )( )雅妮射出去的箭不偏不「以」的射中紅心，順利「贏」得冠軍獎盃，教練看了「咧」嘴大笑，直說讚！
３（ ）（ ）（ ）爺爺日夜「咳」嗽，容易有疲「勞」感。今天出門的時候，竟然精神「恍」惚到忘了回家的路，還好家人不斷在外面尋找，才把爺爺接回家休息。
４( )( )( )阿姨在窮困潦倒時曾接受過社會的幫助，現在經常「捐」「款」給慈善機構，希望能夠回「饋」社會。
５( )( )農夫辛「勤」的工作，希望今年可以獲取足夠的食「糧」。
６( )老鷹在天空中「翱」翔盤旋。
７( )表哥喜歡到「肯」丁衝浪。
８( )( )養「殖」專家推算出小雞「夫」化的時間。
９( )( )( )面對敵人如怒濤般的凌「立」攻勢，孤軍奮戰的第五小隊一點也不退縮。但是水源及食物不足卻是令人「吉」手的問題，明日撤退的計畫，如箭在「弦」上，刻不容緩。
二、改錯字：每格一分、共十四分
( )１這家餐廳的裝璜很有格調，吸引許多顧客上門。
( )２經濟不景氣時，想找一份隱定的工作很困難。
( )３大霧中，視線模湖，駕駛人請減速慢行。
( )４弟弟將作業薄子弄丟了，急得不知如何是好。
( )５情況愈是危急，我們愈應該同舟共劑，攜手共度難關。
( )６他就寑前有看書的習慣。
( )７考場裡瀰漫著一股緊張的氣芬。
( )８家明因為太過絕望，所以拒絕接受治僚。
( )９假日到郊外看看壁綠的草地，可以舒緩身心。
( )１０長期不下雨，導致河川枯喝。
( )１１遇到挫折別沮桑，總可以找出方法解決的。
( )１２我們去找陸蟹的凄息地。
( )１３志中瀉露了公司機密，所以被革職。
( )１４哥哥的個性桀敖不馴，一向我行我素，從不聽從他人的意見。
(
)１「看到別人成功，我們更要奮發向上，千萬不可心存□□，自己卻不努力。」□中應填入哪個一語詞？
①驕傲 ②解決 ③妒忌 ④吃喝
(
)２「偶像歌手拋開帥氣形象，演出頹廢的失業男子，精采的演出令歌迷□□□□。」□中應填入哪一個語詞？
①穩紮穩打 ②做人做事 ③井然有序 ④耳目一新
(
)３「跨年晚會現場，許多民眾□□在舞臺前，欣賞歌手的演出。」□中應填入哪一個語詞？
①收集 ②蝟集 ③堆疊 ④集散
(
)４「費盡□□□□，終於找到失散多年的家人了。」□中應填入哪一個語詞？
①千山萬水 ②千言萬語 ③千挑萬選 ④千辛萬苦
(
)５「國慶日晚上施放的煙火，簡直讓人□□□□。」□中應填入哪一個語詞？
①目不暇給 ②不堪入目 ③面目全非 ④目不識丁
(
)６下列「 」中的字，哪一組讀音相同？
①碰「釘」子／「釘」書機 ②電「鑽」／「鑽」研 ③效「率」／匯「率」 ④「累」積／疲「累」
( )７下列「 」中的注音寫成國字後，哪一組用字相同？ ①有「恃」無恐／仗「恃」欺人 ②「兵」不厭詐／「兵」天雪地 ③不甘示「弱」／濟「弱」扶傾 ④伸出「援」手／情有可「援」
(
)８做人做事做長久一文中，作者反思了什麼？
①資深的工作人員還是比較好 ②一般人只求效率快，做事反而不夠完善 ③電器用品對生活的便利性 ④利用好的工具能增進工作效能
(
)９孔雀錯了一中，作者形容自己的英文考卷「張燈結綵」，而曹萱玲則是「眉清目秀」，「 」中的語詞分別可以用下列哪一組替代？
①字跡娟秀／塗塗抹抹 ②龍飛鳳舞／七手八腳 ③塗塗改改／乾乾淨淨 ④入木三分／明明白白
(
)１０孔雀錯了一文中，老師講了孔雀的故事，來比喻什麼道理？
①朋友間應愛屋及烏 ②友愛力量大 ③相互爭鬥只會兩敗俱傷 ④孔雀求偶時的表現激烈
(
)１１服務人群一文中，引用「我為人人，人人為我」，其意義為何？
①不理會別人的意見 ②許多人為我服務，我也應該盡力服務別人 ③如果不敢冒險，就無法獲得成功 ④堅強的支撐大局
( )１２「本」的造字原理與哪一個字相同？（①目②火③川④旦）
(
)１３到南方澳去一詩，前三段都以「到南方澳去」為開頭的原因，不包含下列何者？
①讓詩更有整體感 ②為新詩的固定格式 ③讀來更有節奏感 ④表現出作者對南方澳的嚮往與期待
(
)１４從護送螃蟹過馬路一文中，可知螃蟹為什麼要集體往海洋出發？
①海洋是覓食的良好場所 ②要到海洋去釋卵以孕育後代 ③要去海裡換外殼 ④躲避陸上天敵的攻擊
(
)１５下列哪一個選項運用了「借代」修辭？
①穿過原野耀目的水彩畫 ②去探初醒的海洋 ③有活潑的銀鱗深藏在水中央 ④老漁人的臉是歲月的雕塑
(
)１６根據服務人群的內容，我們應該以什麼樣的態度服務人群？
①勿以善小而不為 ②勿以惡小而為之 ③少壯不努力，老大徒傷悲 ④一分耕耘，一分收穫
( )１７下列哪一組字和「魚」的造字原理不同？（①手、口②山、水③日、月④上、下）
( )１８下列哪一組字和「休」的造字原理相同？（①蚊、依②芬、芳③鳴、品④刃、凶）
四、是非題：每格一分、共五分
( )１「天淨沙·秋思」分別是宋詞的曲牌名及題目。
( )２「天淨沙·秋思」描寫了遊子離鄉背井的寂寞心情。
( )３「觀書有感」作者認為讀書應該要死背。
( )４「終南別業」的作者是杜甫。
( )５「終南別業」描寫的是作者晚年悠閒自在、自得其樂的生活情趣。
五、成語題：每格二分、共四分
下圖是一則填字遊戲，（一） 由左而右（二）由上而下
各要填入一個語詞。
（一）提示：比喻極細微的力量。
（二）提示比：喻努力奮鬥，求取上進。
( )（一）①不可抗力 ②吹灰之力 ③卯足全力 ④同心協力
( )（二）①力不從心 ②力拔山河 ③力爭上游 ④力挽狂瀾
六、造句：每句四分、共十二分
１無遠弗屆：
２……尤其……：
３不但……反而……
七、閱讀測驗：每格二分、共八分
１ 狐狸和葡萄
一隻飢餓的狐狸，一路上找不到吃的東西。就在他餓得快走不動的時候，看見前面的葡萄架上掛著一串串的葡萄。
狐狸看著那些結實而飽滿的葡萄，口水差一點流下來。他非常高興，終於有東西可以吃了。
可是，葡萄架太高，不論狐狸怎麼跳也摘不到葡萄。他開始著急了，就在周圍的空地上找一些石塊墊在腳下；但是，墊得太高，他一不小心跌了一跤，還是無法摘到葡萄。
最後，狐狸放棄摘葡萄，很傷心的轉身離去。這時，他想起母親說過的話：「葡萄沒有熟的話，會吃壞肚子的。」他回頭望著那些葡萄，失望的說：「這葡萄沒有熟，肯定是酸的。」
(
)１狐狸為什麼吃不到葡萄？（①因為他被種葡萄
的主人趕走 ②因為他跳得不夠高，摘不到葡萄③因為葡萄被小鳥吃光了④因為葡萄被農夫採光了）
( )２這則故事告訴我們什麼道理？（①如何判斷葡萄是否成熟②靠自己的能力突破困難③對於沒有能力做到的事，常會找理由④不管對錯，勇往直前）
２ 狐狸和貓
一隻貓在森林裡遇到一隻狐狸，於是友好的和狐狸打招呼：「尊敬的狐狸先生，您好嗎？」
狐狸傲慢的打量貓一番，說：「哦，你這個長著鬍子、滿身花紋的傻瓜，有什麼資格問我過得怎麼樣？你都學了些什麼本事？」「我只有一種本領。有人追我的時候，我會爬到樹上藏起來。」「就這點本事？」狐狸不屑的繼續說：「我掌握上百種本領，還有滿口袋計謀。跟著我吧！我教你怎麼從追捕中逃生。」
就在此時，獵人帶著獵狗走近。貓敏捷的逃竄到一棵樹上，茂密的樹葉完全把牠遮擋住。貓向著狐狸喊：「快打開你的計謀口袋，狐狸先生！」可是獵狗已經將狐狸撲倒咬住了。「唉呀！狐狸先生，」貓喊著，「你的千百種本領就這麼沒有了！假如你能爬樹就不至於丟掉性命！」
( )１下列哪一個成語可以用來形容狐狸？（①忘恩負義②彬彬有禮③悲天憫人④自以為是）
( )２本文主要講述什麼重要性？（①懂得報恩②不可驕傲自大③有無限的創意④適時的幫助他人）