開南大學公事系課程：臺灣政治發展研究

課程編號

3

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4

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8

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□ 必修

授課教師：陳啟清老師

開課系所：公共事務管理學系

年級班別：1 年班

班次

01

課程名稱(中文)

學分數

課程名稱(英文)

臺灣政治發展研究

3

The  Research of Taiwan Political Development

教學目標

與內容

本課程係沿續上學期國家發展研究課程，旨在協助同學針對與國家發展理論與臺灣政治發展經驗，具有通盤性與宏觀性的認識及瞭解。

實施方法

講解法□討論法□問答法

評量方式

期中測驗30﹪期末測驗40﹪平時成績30﹪

授課使用及

參考書籍

(請按作者、書名、版別、出版商、發行地、出版年份、起訖頁數順序填寫)。

1.彭懷恩, (1988), 台灣政治變遷四十年，台北：自立晚報社文化出版部。

2.彭懷恩, (1992), 台灣發展的政治經濟分析，台北：風雲論壇出版社。

3. 王振寰, (1993), 資本，勞工，與國家機器----台灣的政治與社會轉型，台北：台灣社會研究叢刊。

科目簡介(含課程大綱及教學進度)：

1.基本分析架構-----國家發展論與政治發展論

2.臺灣發展研究典範(一)

3.臺灣發展研究典範(二)

4.臺灣發展研究典範(三)

5.臺灣發展前史(一)----荷蘭及明鄭時期

6.臺灣發展前史(二)----日據時期之臺灣

7.臺灣發展前史(三)----二戰前後之臺灣

8.臺灣發展之(一)----國家建立

9.臺灣發展之(二)----社會變遷

10.臺灣發展之(三)----政治經濟分析

11.臺灣發展之(四)----國家與民間社會的關係

12.臺灣發展之(五)----威權政體變遷

13.臺灣發展之(六)----民主政體變遷

14.臺灣發展之(七)----外部關係變遷之一

15.臺灣發展之(八)----外部關係變遷之二

說明：

1. 授課教師於學期前填寫本表，經課程委員會審核後，影印分送給教師所屬課程委員會召集人，授課班級所屬系、所及教務處課務組;並於開始上課時，將本內容向學生說明。

2. 本表於91.4.23第四次校課程委員會討論通過。