《大班教案《家人》》這是優秀的大班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1.通過活動,熟悉和了解班級小夥伴。
2.讓幼兒在集體中介紹自己的家人,增進喜愛家人的情感。
3.能集中注意力傾聽別人說話,學習用「我有…還有」句式做介紹。
4.培養幼兒熱愛生活,快樂生活,愛家人的良好情感。
5.培養幼兒健康活潑的性格。
活動準備:
1.課件-圖片:吃米糕的家人,幸福的一家人
2.班級小朋友 「全家福」照片。
活動過程:
一、匯入
圖片演示-幸福的家人
1.小朋友你們能看出來,床上睡覺的是誰嗎?
(引導幼兒說出,爸爸,媽媽,寶寶)
2.他們為什麼會睡在一起呢?
(他們是一家人)
3.教師給幼兒示範介紹家人
我有爸爸,我有媽媽,我有愛人,我有兒子,還有我自己。
小結:我們每個人都有自己的家,家很溫暖,很舒適,我們每天生活在家裡,我們都很愛自己的家。
二、展開
教師引導寶寶介紹家人
1.小朋友你們家裡都有誰?能給老師和小朋友說一說嗎?
鼓勵幼兒大膽在集體面前,介紹自己的家人,提示幼兒把家裡人都能說出來
我有我爺爺,我有我奶奶,我有我爸爸,我有我媽媽,還有我自己。
2.圖片:吃米糕的家人
小朋友,你能看出來,吃米糕的這一家人是誰嗎?
(讓幼兒自由議論,給膽小的幼兒提供說話的機會)
3.班級幼兒集體照片
(1)你們認識照片上的這些寶寶嗎?
誰找到自己了?
(激發幼兒情緒,自由發言)
(2)老師說一個寶寶的名字,比比看誰先把他找出來好不好?
幫助幼兒相互熟悉和了解小夥伴。
如:一個很喜歡上幼兒園的 ×××寶寶。
一個吃飯不挑食的×××寶寶。
一個愛幫助小夥伴的×××寶寶。
4.放鬆幼兒情緒
提示他們到螢幕前看照片,鼓勵寶寶之間互相看看、說說,進一步感情交流。
三、結束
歌表演《可愛的家》活動結束。
活動延伸:
回家後,給自己的家人介紹小朋友的家人。
小百科:家人,即親人,特指與自己有血親關係的人,即直系親屬,如兄、弟、姐、妹、伯父、叔父、伯母、嬸母等。
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