*(出示書包)Oh，nothing！What shall I prepare？（pencil……）
*Look，there is a stationary super-market！Who wants to be the shopman？（師與幼兒示範，提示幼兒遞東西時要說出單詞）
*OK，now let`s play。（請二名幼兒做shopman）
2、在單詞前加修飾詞，師輔助提示「What shape is it？」，「What color is it？」
What did you buy？
二 情景遊戲「School」
1、Song:「Go to school」
Let’s go to school, OK? (引發幼兒進入遊戲情景)
2、模擬小學生上課：打鈴上課，起立—坐下
（1） Listening game：
Please put your bag on the chair。
Please open/close your pencil-box 。
Please take out/put in your pencil-box。/pencil、rubber、ruler、sharpener
Who wants to be the little teacher？
（2）嘗試用「because…」回答問題
What do you like？Why？
（3）Class is over。Stand up ，good-bye everyone！
三 結束：Song：「Butterfly」飛回教室。
小百科：文具包括學生文具以及辦公文具、禮品文具等。 現代的釋義應該指辦公室內常用的一些現代文具：簽字筆、水筆、鋼筆、鉛筆、圓珠筆等；以及筆筒等配套用品。其他辦公用品還包括：直尺、筆記本、文件袋、文件封套、計算器、長尾夾等。
大班英語教案《文具》這篇文章共1893字。
