《大班科學課教案《探訪蔬菜朋友》》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、觀察各種蔬菜的外形和特徵
2、比較不同蔬菜的差別
3、培養幼兒動手操作能力，在活動中大膽創造並分享與同伴合作成功的體驗。
4、主動參與實驗探索。
活動準備：
豐富的蔬菜
活動過程：
一、教師交代參觀任務，要求幼兒帶有問題去進行觀察請幼兒仔細觀察自己所看到的蔬菜，並進行相關的諮詢（比如：它的名字是什麼，怎麼食用等）
二、交流參觀成果
1、請幼兒把自己的發現講給大家聽，並能把自己獲得的資訊與大家分享
2、向大家介紹自己剛認識的蔬菜
三、教師小結
1、總結幼兒的觀察結果，講解蔬菜的特徵
2、引導幼兒對不同的蔬菜進行比較（外形特徵、食用部位的不同等）
3、對蔬菜進行簡單的分類（可根據食用部位、顏色等）
小百科：蔬菜是指可以做菜、烹飪成為食品的一類植物或菌類，蔬菜是人們日常飲食中必不可少的食物之一。
大班科學課教案《探訪蔬菜朋友》這篇文章共957字。
