《大班科學公開課教案《撲克牌排排站》含反思》這是優秀的大班科學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
【活動目標】
1、通過玩撲克,鼓勵幼兒大膽尋找讓撲克站立的方法。
2、通過操作,瞭解簡單的力學原理。
3、學習記錄實驗結果,並樂意在集體中表達自己的想法。
4、樂意與同伴合作遊戲,體驗遊戲的愉悅。
5、通過實驗培養互相禮讓,學習分工合作的能力。
【活動準備】
1、撲克牌人手二十張。
2、記錄紙、筆人手一份。
【活動過程】
一、引出課題。
教師:小朋友你們看這是什麼呀?撲克牌是用來幹什麼的?今天,老師要請小朋友和撲克牌來玩新遊戲。
二、幼兒探索怎樣利用兩張撲克牌讓其站立在桌子上。
教師:老師在每個小朋友的桌子上放了兩張撲克牌,你們去試一試,看能不能讓撲克牌站在桌子上。然後把你們的方法記錄在紙上,待會來告訴大家。
1、幼兒第一次嘗試。
2、嘗試後交流。
(1)你是用什麼辦法讓撲克牌站立在桌子上的。(請幼兒出示記錄紙並進行解釋和示範)。
(2)為什麼這個方法能讓撲克牌站在桌子上呢?
(3)我剛才看見有幾個小朋友也用這個方法讓撲克牌站起來,但是後來又倒了,這是怎麼回事?
(4)有不一樣的方法嗎?
(5)他這個方法和剛才的有什麼不同?