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  • 大班健康教育教案《愛吃水果的奶牛》含反思

    Word下載 肇樂蕊   2023-03-07   259

    《大班健康教育教案《愛吃水果的奶牛》含反思》這是優秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

      

    【活動目標】

      1、聽故事,在畫面中發現故事線索,體驗幫助別人的快樂。

      2、在製作和贈送水果牛奶的情境中,知道水果營養好,愛吃水果,身體棒。

      3、學會保持愉快的心情,培養幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

      4、學習控制自己的情緒,難過或疼痛時不哭。

      

    【活動準備】

      圖畫書、背景圖、製作水果牛奶的操作材料。

      

    【活動過程】

      一、引出主題。

      1、圖畫書裡躲著許多水果,找一找,你能看見它們嗎?

      2、交流各自的家中誰愛吃水果,愛吃什麼水果。

      3、故事中最愛吃水果的是誰呢?從畫面中尋找答案:奶牛。

      4、瞭解圖畫書的名稱「愛吃水果的奶牛」。

      二、理解故事。

      1、奶牛吃了什麼水果?這些水果長在哪裡,什麼樣?

      2、主人每天怎樣帶奶牛去吃水果?(發現主人一會兒趴在地上摘西瓜,一會兒爬上樹摘梨、找木瓜,一會兒又帶牛上山,到果園吃水果。體會主人對牛的關心和愛護。)

      3、一天晚上,天氣突然變了,主人和鄰居們都怎麼了?

      4、奶牛呢,它怎麼沒有感冒?

      5、奶牛想什麼辦法救大家?

      6、主人和鄰居喝了奶牛做的水果牛奶怎麼就恢復健康了?

      三、製作香蕉奶昔。

      1、每位幼兒用小刀切一小段香蕉。

      2、將切碎的香蕉放人攪拌器。

      3、教師在攪拌器內加入牛奶,攪拌成香蕉奶昔。

      四、完整欣賞故事。

      1、邊看圖畫書邊和老師一起講故事。

      2、結尾部分扮作生病的主人和鄰居,品嚐自制的香蕉奶昔,表示喝了果奶,感冒都好了,大家都又愛吃水果又愛喝牛奶。

      

    附故事:愛吃水果的奶牛

      在村子裡住著一頭愛吃水果的奶牛,每天主人都要餵它吃很多水果。有紅紅的西瓜,長得高高的木瓜,還有像星星一樣的楊桃……

      一天晚上,突然颳起了一陣冷風,主人著涼病倒了,村子裡其他的鄰居們也生病了,只有愛吃水果的奶牛沒有生病,它還在津津有味地吃著各種水果。

      奶牛看見自己的主人病了,心裡著急又難過。它連忙擠出草莓牛奶,給主人喝。主人每天喝著奶牛擠出的各種水果牛奶,身體漸漸恢復了健康。奶牛又將自己擠出的牛奶分給村子裡的鄰居們喝,他們的病也好了。

      後來,大家都變成愛吃水果的人了。

      

    【活動反思】

      問題設計具有趣味性。閱讀活動提問設計的巧妙,會激發幼兒繼續往下看書的興趣,引發幼兒擴散性思維。

      如:《愛吃水果的牛》中,老師的提問設計不僅激發幼兒興趣,更讓幼兒主動思考、發現奶牛的故事。「愛吃水果的牛和它的主人會發生什麼有趣的故事?」「為什麼愛吃水果的牛不會生病?」等等,幼兒在老師的啟發式提問中,與老師呼應,在師生互動中推動著活動的程序。

      巧妙地激發幼兒情感。閱讀活動中幼兒情感的激發是整個活動的高潮,如何通過故事內容激發幼兒情感,也是老師提問設計的關鍵。

      如:活動《愛吃水果的牛》中,老師以奶牛幫助人們的方式引發幼兒喜歡喝牛奶的情感,從而瞭解多吃水果的益處,進一步激發幼兒在生活中要愛吃各種各樣的水果,這樣才有益身體健康。同時,也激發幼兒繼續閱讀的興趣,在活動後仍意猶未盡地繼續翻閱著圖畫書。

    小百科:水果,是指多汁且主要味覺為甜味和酸味,可食用的植物果實。水果不但含有豐富的維生素營養,而且能夠促進消化。

    大班健康教育教案《愛吃水果的奶牛》含反思這篇文章共3759字。

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