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  • 幼兒園大班健康教案《有趣的呼吸》含反思

    Word下載 酈陽德   2023-03-07   154

    《大班健康教案《有趣的呼吸》含反思》這是優秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

     活動目標:

    1、認識人體呼吸的基本常識,知道正確的呼吸方法和呼吸環境。

    2、瞭解呼吸的衛生知識和自我保健方法。

    3、初步瞭解健康的小常識。

    4、初步瞭解預防疾病的方法。

    5、知道檢查身體的重要性。

    活動準備:

    課件《哦,好奇怪》,幼兒呼吸的方法和環境的圖片。

    活動過程:

    一、呼吸運動。

    學做呼吸運動,談談正確的呼吸方法和良好的呼吸環境。

    學做深呼吸,談談深呼吸的作用。

    二、介紹呼吸的基本常識。

    1、個別幼兒介紹人體呼吸的是什麼。

    2、教師詳細講解空氣進入肺部的整個呼吸過程。

    3、看課件《哦,好奇怪》。[教案來自:麥芽教案網.]

    4、進一步探討和呼吸有關的現象。

    5、講解呼吸的衛生知識和自我保健方法。

    三、遊戲:找出正確的呼吸方法和呼吸環境的圖片。

     活動反思:

    一、在遊戲中鼓勵幼兒積極主動探索。

    在本次活動中,我首先讓幼兒探索與空氣袋做朋友的方法,鼓勵幼兒在親身體驗中探索與空氣袋接觸的方法,用身體部位與空氣袋接觸。在遊戲中,幼兒通過交流、嘗試,想出了許多與空氣袋做朋友的方法。有的小朋友向上跳,用手觸碰空氣袋,這是大部分小朋友想到的辦法;有的幼兒想到了用頭頂、用臉頰去觸碰空氣袋,也得到了成功嘗試,還有的小朋友說可以用腳,但失敗了。嘗試有成功,有失敗,但幼兒在這個過程中主動思考、積極探索的精神,是他們良好學習品質的體現,養成良好的學習品質對幼兒的發展至關重要。

    二、不足之處

    在活動中,我先鼓勵幼兒探索、嘗試與空氣袋做朋友的方法,再分組進行遊戲。在遊戲的過程中,個別幼兒不能根據自己的需要選擇適宜的高度,如:個別較矮的小朋友選擇了一個高的空氣袋,他用手縱跳觸物較困難,也無法體驗到其他的觸物方法;個別較高的小朋友選擇了較矮的空氣袋,他沒有跳起就能用手觸碰空氣袋,沒有達到縱跳的目標。因此,我認為可以調整繩子的高度問題。請幼兒從矮到高排列,將繩子一頭系矮,一頭系高,鼓勵幼兒初步探索。再將繩子調高高度,增加難度,鼓勵幼兒探索、嘗試,教師小結縱跳觸物的方法:較高的空氣袋可以用手縱跳觸物,較矮的空氣袋可以用頭、手臂等縱跳觸物,在感知並有一定經驗之後,再鼓勵幼兒自由選擇高度、方法縱跳觸物。

    大班健康教案《有趣的呼吸》含反思這篇文章共2615字。

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