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  • 大班遊戲教案《小小飛行員》含反思

    Word下載 史綠竹   2023-03-07   194

    《大班遊戲教案《小小飛行員》含反思》這是優秀的大班遊戲教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

    設計思路:

    為了不受「教師教什麼,幼兒學什麼」這種傳統教學模式的束縛,我採用「先練投擲,再講要領」的理念來組織活動過程。通過一系列的活動,讓幼兒親自嘗試,不斷摸索投擲的最佳方法,再由老師引導領悟「要領」,逐漸掌握技巧,有意識地培養幼兒的探索精神。為了使活動具有一定的野趣和挑戰性,我又利用自然環境「休閒區」,並運用「低強度、高密度」的原則開展活動。在活動中又結合幼兒園的辦園目標,將品德教育滲透其中,儘量體現教育的整和性。

    要求:

    1、幼兒在探索和實踐活動中,逐漸掌握投擲的基本方法。

    2、通過活動,培養幼兒勇於克服困難的精神,體驗成功的快樂。

    3、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

    4、發展幼兒思維和口語表達能力。

    準備:

    紙飛機、塑料圈若干等。

    重點:

    投擲的方法------手臂彎曲在肩上,兩腳前後分開放,身體後仰,用力蹬地投向前方。

    流程:

    活動身體------分散探索------集體遊戲------放鬆活動

    一、活動身體:

    1、佇列訓練2、準備操練習:運動模仿操

    二、分散探索:

    1、自由嘗試帶領幼兒到「飛機場」,告訴大家:今天老師做指揮官,你們做飛行員,請大家拿起飛機練習一下,看看誰的飛機飛得遠。

    2、介紹方法:

    根據觀察,請幼兒說說「你的飛機為什麼遠」。教師示範,邊用兒歌的形式總結。(手拿飛機放肩上,身體往後靠一靠,預備開始向上飛。)再次分散練習。

    3、飛行員特技表演:

    前面出現了「三個山洞」,讓我們想想辦法穿過它。(想到要射得高、對準目標)

    4、競賽活動:

    小飛行員們的本領真大,現在我們分兩隊進行比賽。

    介紹規則:前面有三條不同顏色的繩子,分別代表著不同的分數,等會兒我們比賽時要記分的。如果你的飛機飛在了紅繩內,就是一分------(分兩組進行)並請6分、5分------的幼兒出列,教師給予鼓勵。

    根據幼兒投擲情況,再次鞏固方法,請投得遠的幼兒示範,並幫助分數低的幼兒。

    第二次比賽。

    5、集體遊戲:打怪獸你們的本領練得真棒,司令員知道了就派我們去火星執行重要任務,打敗怪獸。這裡旅程很遠,要經過太空隧道、銀河、火山,有一定的危險,你們要注意。走,跟著指揮官行動吧!(利用休閒區進行)火星到了,瞄準目標,準備射擊,打!

    三、放鬆活動:

    1、怪獸被我們打敗了,說說我們為什麼會勝利的?

    2、自由結伴遊戲。

    教學反思:

    本次活動採用主題模擬情境教學,比較充分的發揮了幼兒的主體作用,師幼共同營造了一個和諧、充滿樂趣的情景,幼兒在自主的空間裡,積極練習、交流感悟、合作探究。事先擔心沒有進行預演會「出洋相」,其實只要讓幼兒插上想象的翅膀,給他們提供自主的空間,他們就會將創新思維轉化為成果。還擔心紙飛機的破損會影響投擲的效果,其實擔心是多餘的,相反還激起了幼兒的好奇心,相同的投擲動作,紙飛機的飛行高度和遠度不同。整個活動中,幼兒手腦並用,身心真正「活動」了起來。

    小百科:飛行員是飛機或其他航空器的駕駛員。多座飛機的飛行員通常只負責駕駛,單座飛機的飛行員除了負責駕駛之外,還要擔負領航、通訊、射擊等任務。由於飛行工作的特殊需要,飛行人員除享受現役軍官的待遇外,還按照有關規定享受飛行人員特有的待遇。大學生飛行學員進入飛行學院後即享受副連職軍官待遇;經過兩年半培訓畢業後授予軍事學學士學位,任命為正連職或副營職飛行軍官,授予空軍上尉軍銜。

    大班遊戲教案《小小飛行員》含反思這篇文章共3403字。

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