《大班數學優質課教案《6的加減》含反思》這是優秀的大班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
【活動目標】
1.學習6的加減,幫助幼兒進一步理解交換兩個加數的位置,得數不變的規律。
2.複習6的組成,練習用數的組成、分解知識進行6的加減運算。
3.培養幼兒從小敢於嘗試、敢於探索的精神。
4.培養幼兒對數字的認識能力。
5.能與同伴合作,並嘗試記錄結果。
【活動準備】
投影機、投影片、算式卡片。
幼兒學具、娃娃電腦學習機、磁性學具。
【活動過程】
一、準備練習
複習6的組成。
1.遊戲「拼6」。
(1)按鍵發音:(採用娃娃電腦學習機)
老師按鍵發音與幼兒按鍵發音次數合起來是6次。
(2)拍手對數:
老師拍手和幼兒拍手數合起來是6下。
2.填數活動。
(1)將6的組成填上合適的數。
(2)引導幼兒歸納6的組成。
二、嘗試練習
1.出嘗試問題。
啟發幼兒根據組成6可分成4和2,在磁性板上擺圖、列出算式。
師:今天,我們根據6可分成4和2這組分合,用盒子裡的小圖片在磁性板上擺圖,然後根據所擺的圖,列出算式來,能列出幾個算式,越多越好。
2.幼兒操作練習,老師巡迴瞭解幼兒的列式情況。最多列出以下4道算式:
2+4=66-2=4