《大班數學優質課教案《2的加減法》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、引導幼兒學習看三幅實物圖列算式，學習2的加減法，認識加號、減號、等號(理解其含義)。
2、啟發幼兒用一句話表達出一幅圖的圖意，注意用詞正確。
3、學習書寫加減法算式。
4、發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。
5、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
活動準備：
教具 實物圖。 學具 操作材料。
活動過程：
一、集體活動
1、看三幅圖，學習2的加法。
(1)出示圖一。 「這三幅圖說的是一件什麼事，每幅圖用一句話就可以講清楚了。請小朋友仔細看，看完後講給大家聽。」「先講第一幅，什麼地方有誰?」(草地上有一隻雞)「再看第二幅圖應該怎麼講?(又來了一隻雞)把第一、二幅圖連起來講。」「第三幅誰會講?(一共有二隻雞)誰會把這三幅圖連起來說?」幼兒個別、集體講述三句話。「我們怎樣把剛才的事記下來呢?草地上有1只雞怎樣表示?又來了1只雞怎樣表示?“麥芽老師.教.案網出處」一共有兩隻雞怎樣表示?”幼兒回答老師邊用數字記錄。「用什麼符號表示又來了呢?(+)用什麼符號表示一共有呢?(=)」(指+)「這是什麼符號?」(加號)「怎麼讀?」(加)(指=號)「這是什麼符號?」(等號)「怎麼讀?」(等於)(1+1=2)「這算式什麼意思?我們一起說說看。」邊指數字、符號邊講述圖意(對應如下)：
草地上有1只雞 又來了 1只雞 一共有 兩隻雞
1 + 1 = 2
「大家一起把算式讀兩遍。」
(2)出示圖二。
