《大班下學期數學教案《大嘴巴魚》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動名稱：
《大嘴巴魚》（量的比較）
活動目標：
1、知識目標：初步認識大於號和小於號，並瞭解其含義。
2、技能目標：學習用大於號和小於號表示兩個數字的大小。
3、情感目標：積極參與遊戲，並能與同伴合作完成遊戲。
4、培養幼兒比較和判斷的能力。
5、發展幼兒邏輯思維能力。
活動重點：
能熟練判斷10以內數字的大小。
活動難點：
會正確使用大於號和小於號來比較兩個數的大小，並能正確讀出不等式。
活動準備：
1、多媒體課件。
2、佈置好大嘴巴魚和小蝦的家、大嘴巴魚圖片。
3、不等式、數字卡。
活動過程：
一、開始部分
師幼談話引出課題。
二、基本部分
1、遊戲：「大嘴巴魚吃蝦」，學習數量多少的比較。
（1）教師講解遊戲規則並叫個別幼兒示範遊戲。
（2）指導幼兒分組遊戲。
2、認識大於號和小於號，並瞭解其含義。
（1）觀看課件，認識大於號和小於號。
（2）通過計數的方式比多少、大小。
（3）用身體動作表示大於號和小於號。
（4）看卡片上的數，判斷大小。
（5）觀看課件，引導發現。
（6）練習大於號和小於號的用法。
3、遊戲：「找朋友」，鞏固10以內數量大小的比較。
教學反思：
數學活動對於小朋友來說是個很愉快的課程，因為整節活動中游戲的時間多，而且小朋友動手操作的機會比較多，但是要讓孩子們能真正的理解這節教學活動的內容，並做到熟練掌握、靈活運用卻不是那麼容易。
小百科：魚類是以鰓呼吸、通過尾部和軀幹部的擺動以及鰭的協調作用游泳和憑上下頜攝食的變溫水生脊椎動物，屬於脊索動物門中的脊椎動物亞門，一般人們把脊椎動物分為魚類(53%)、鳥類(18%)、爬行類(12%)、哺乳類(9%)、兩棲類(8%)五大類。根據已故加拿大學者尼爾森在1994年的統計，全球現生種魚類共有24618種，佔已命名脊椎動物一半以上，且新種魚類不斷被發現，平均每年已約150種計，十多年應已增加超過1500種，目前全球已命名的魚種約在32100種。
大班下學期數學教案《大嘴巴魚》含反思這篇文章共1938字。
