《大班下學期數學教案《簡單的統計》含反思》這是優秀的大班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
【活動目標】
1、樂意與同伴交流學習過程,體驗同伴互助的快樂。
2、初步認識統計表,能根據統計圖表中的資料提出並回答簡單的問題。
3、學會用統計的方法認識事物(事件)。
4、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
【活動重點】會用簡單的方法收集資料。
【活動難點】在實際操作中體會和感受統計的過程,體驗從實物分類整理到表格統計的過程。
【活動準備】動物面具四個、水果圖片四個、統計表、方片若干。
【活動過程】
一、初步感知,瞭解統計。
1、師:昨天,老師收到了森林國王的一封信,邀請我們班的小朋友參加他們的化妝舞會,你們想不想去呀?不過我想看看男孩子多還是女孩子多。你們有什麼辦法能一眼就看出來嗎?請幼兒思考用什麼辦法解決這個問題。
2、幼兒自由討論,交流方法,推出一種方便又快捷的方法。(引出統計圖,初步瞭解統計圖)
3、小結:原來這個統計圖可以又快有準確的看出男孩多還是女孩多。
二、創設情景,激發興趣。
1、師:在舞會上每位小朋友都要戴上面具,老師為你們準備了四種面具(教師出示四種動物面具,分別是:老虎、熊、兔子和青蛙),你們喜歡哪一種?
2、請小朋友們自由選擇。
3、小朋友們喜歡的面具都不相同,老師不知道每種面具要做準備多少個,怎麼辦呀?
4、請幼兒在喜歡的面具下面貼方片,再數一數,就可以知道每種面具各有多少個了。
5、師生共同整理,教師畫出統計表。
三、操作練習,鞏固遊戲。
1、師:舞會上還得準備點水果,那我們帶上一些吧!老師準備了四種水果,(麥芽www.maiyajiaoan.com)請小朋友們幫助老師統計需要各種水果的數量(教師出示四種水果:蘋果、桔子、梨和西瓜)。
2、請小朋友們自由選擇水果,找出小組最喜歡的水果。
3、整理並完成統計表,找出大家最喜歡的水果。
小結:小朋友們,我們在舞會的準備中學習了一個很重要的數學知識——統計(板書課題),填寫的表格就叫統計表,我們通過統計知道了小朋友喜歡什麼面具,喜歡吃什麼水果,統計的用處可真大呀。
活動反思:
在操作中,孩子們很認真的觀察統計,因為提供的圖片都是孩子們喜歡的圖案,在最後和幼兒一起檢驗結果時,有的幼兒還在低頭統計著。可見孩子們很喜歡這節活動。大家參與的興趣很高,到最後都完成了統計,雖然有的幼兒的統計結果不對,當得知漏數時,孩子們臉上認真、柳暗花明又一村的表情,是那麼美好。
大班下學期數學教案《簡單的統計》含反思這篇文章共2957字。