《大班音樂遊戲教案《聽聽樂曲的長短》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
啟發小朋友用身體動作體會音的長短和起拍的感覺。
感受樂曲歡快富有律動感的情緒。
樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。
活動重點：
體會音的長短。
活動準點：
數拍子。
活動準備：
小花貓、小花狗、花公雞的頭飾。
活動過程：
1．朗誦：跟老師輕聲朗誦歌詞．教師一定要按節拍朗讀。
2．拍節拍：熟練後，教小朋友按節拍拍手朗讀歌詞。
3．做一做：待小朋友學會後，讓他們隨著歌曲做動作，進行表演。
「伸個大懶腰」：做轉腰的動作；「愛把尾巴搖」可以做一個二拍子的動作，用前臂轉兩週來表示；「伸著脖子叫」可以做四個一拍子的動作，用手指點四下。
4．演一演：小朋友戴上頭飾，分別扮演小花貓、小花狗、花公雞，輪流邊唱邊做動作。
6、評價、結束。
教學反思：
在活動中，我為了避免孩子從頭唱到尾，在解決難點四分音符與感情技巧處理部分，我採用了談話的方法，讓孩子稍微休息了一會，使活動能夠動靜結合，孩子們的表現基本上完成了我預設的目標。當然了，本次活動還有很多不足的地方，希望各位老師和專家多加指點。
小百科：樂曲，或稱音樂，廣義而言可以指任何一種藝術的、令人愉快的、審慎的或其他什麼方式排列起來的聲音。音樂的定義仍存在著激烈的爭議，但通常可以解釋為一系列對於有聲、無聲具有時間性的組織，並含有不同音階的節奏、旋律及和聲。
大班音樂遊戲教案《聽聽樂曲的長短》含反思這篇文章共1322字。
