《大班音樂遊戲教案《我們去溜冰》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、學跳三步，初步能隨著3/4拍音樂合拍地做動作。
2、邊跳三步，邊用雙手放在背後或者前後自由擺動，表示我們去溜冰。
3、活動時注意與同伴保持合適距離，互不碰撞。
4、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。
5、熟悉樂曲旋律，並用相應的動作進行表演。
活動準備：
1、進行冬天不怕冷的教育。
2、觀看溜冰表演錄影或者溜冰的照片或畫報。
活動過程：
1、複習歌曲《家》。
齊唱歌曲。邊唱邊表演，表現歌曲的優美、快樂的意境。
2、感受樂曲旋律和節拍。
（1）聽音樂。
（2）說出音樂是幾拍子的？並用身體動作表示對3/4拍樂曲的感受。
（3）隨樂拍出每小節音樂的強拍。
3、學跳三步。
（1）教師示範。用腳隨樂踏出3/4拍音樂的強弱節拍。
（2）自由找空間，在教師的口令、唱譜等提示下，學跳三步。
（3）隨樂跳三步。
4、我們去溜冰。
（1）全體幼兒排成圓形，（或者排成雙圓），在樂曲伴奏下，叉腰向同一方向走三步。
（2）遷移對溜冰運動的經驗，討論溜冰的姿勢，如兩手放背後或前後自由擺動隨樂走三步。
5、分組表演。學習評價併為同伴的表演鼓掌。
教學反思：
在活動中，我為了避免孩子從頭唱到尾，在解決難點四分音符與感情技巧處理部分，我採用了談話的方法，讓孩子稍微休息了一會，使活動能夠動靜結合，孩子們的表現基本上完成了我預設的目標。當然了，本次活動還有很多不足的地方，希望各位老師和專家多加指點。
小百科：溜冰是香港流行的叫法，而大陸則叫旱冰或輪滑，臺灣稱為溜冰，澳門則叫它做雪屐。不論叫法如何，其目的只是區別水冰地面或非水冰地面 (ICE SKATING)。其特點是在溜冰鞋底裝上輪子或冰刀，踏著它在地面上滑行。
大班音樂遊戲教案《我們去溜冰》含反思這篇文章共1894字。
