大班教案《溜冰》適用於大班的安全主題教學活動當中,讓幼兒養成良好的禮儀習慣,建立安全意識,讓幼兒認識禁止滑冰的標誌,知道不能隨便到野坑裡去滑冰的原因,培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣,快來看看幼兒園大班《溜冰》教案吧。
活動目標:
1.讓幼兒認識禁止滑冰的標誌,知道不能隨便到野坑裡去滑冰的原因。
2.養成良好的禮儀習慣,建立幼兒的安全意識。
3.培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。
4.培養幼兒自我保護能力。
核心要素:
溜冰時 不衝撞 人擁擠 讓一旁
為安全 守規則 禁止地 我不去
活動準備:
禁止滑冰的標誌 滑冰的圖片。
基本過程:
(一) 匯入活動:
提問匯入主題。教師:「冬天是我們最喜歡的季節,因為我們就可以到戶外去
玩雪了,可是,冬天除了堆雪人,我們還可以玩什麼啊?你們滑過冰嗎?」
(二) 關鍵步驟:
1. 向幼兒介紹一些有關人們到不安全的地方滑冰、結果發生傷害的事例,引起幼兒對安全問題的重視。
2. 通過幼兒相互交流,使幼兒明白哪些地方可以滑冰,哪些地方不可以滑冰。
3. 認識禁止滑冰的標誌:
(1) 請幼兒說一說在不能滑冰的地方有沒有見過禁止滑冰的標誌?禁止滑冰的標誌是什麼樣子的?
(2) 出示禁止滑冰的標誌。
(3) 讓幼兒認識禁止滑冰的標誌並知道其代表的意思。
4. 帶領幼兒大聲地、有韻律第朗讀三字兒歌。
(三) 結束部分:
給幼兒播放一段滑冰的樂曲,讓幼兒模仿滑冰的動作,做音樂律動。讓活動在愉快輕鬆的氛圍中結束。
活動延伸:
1. 請幼兒設計禁止滑冰的標誌。
2. 播放光碟,欣賞「花樣滑冰」表演。
3. 欣賞歌曲《滑冰歌》
4. 通過講述故事,讓幼兒知道到非正規滑冰場滑冰的危害。
小百科:溜冰是香港目前流行的叫法,而國內則叫旱冰或輪滑,臺灣稱為溜冰,澳門則叫它做雪屐。不論叫法如何,其目的只是區別水冰地面或非水冰地面,其特點是在溜冰鞋底裝上輪子或冰刀,踏著它在地面上滑行。