《大班音樂遊戲教案《小青蛙你唱吧》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、初步瞭解作品的結構、節拍和所表現的情緒。
2、能按3/8拍音樂的強弱規律創編節奏型，並用身體動作即興為歌曲伴奏。
3、知道青蛙對人類有益的動物，願意愛護和保護青蛙。
4、喜歡參加音樂活動，體驗音樂遊戲的快樂。
5、能大膽表現歌曲的內容、情感。
活動準備：
1、根據歌曲內容繪製的背景圖一幅，小青蛙三隻
2、錄音機、音樂磁帶
活動過程：
一、匯入課題
師：我們生活的周圍有許許多多非常可愛的小動物，同學們說一說自己喜歡的小動物都有哪些？（小貓、小狗、小青蛙、小公雞……）
它們平時在我們周圍快樂地歌唱著，生活著，給我們增添了許多的樂趣，你們知道它們是怎樣唱歌的嗎？
（小貓喵喵，小狗汪汪，小青蛙呱呱，小公雞喔喔……）
我們一起來學唱一下好嗎？
1 2 3 4 │5 5 │ 5 4 3 2 │ 1- ‖
小 貓 怎 樣 唱 歌？ 喵 喵 喵 喵 喵。
小 狗 怎 樣 唱 歌？ 汪 汪 汪 汪 汪。
青 蛙 怎 樣 唱 歌？ 呱 呱 呱 呱 呱。
公 雞 怎 樣 唱 歌？ 喔 喔 喔 喔 喔。
可是有一天，小青蛙突然躲起來不唱歌了，好多小動物都覺得很奇怪，你們知道是為什麼嗎？（……）
二、看掛圖，欣賞音樂，感受歌曲的情緒。
教學反思
活動過程對幼兒探索精神，合作能力得到了發展，充分做到了以幼兒為主體。幼兒通過美麗的荷葉展開想象，聯想到青蛙以及青蛙的各種叫聲並向同伴表現。
幼兒在師幼、同伴之間的的互動中感受音樂的樂趣，從而對音樂感興趣、能充分體驗、展開豐富想象和極力表現。感受平時也應該用合適的聲音表現歌曲，不能喊唱、亂唱。
小百科：青蛙屬於脊索動物門、兩棲綱、無尾目、蛙科的兩棲類動物，成體無尾，卵產於水中，體外受精，孵化成蝌蚪，用鰓呼吸，經過變異，成體主要用肺呼吸，兼用面板呼吸。
大班音樂遊戲教案《小青蛙你唱吧》含反思這篇文章共2745字。
