《大班上學期音樂教案《do le mi》》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1.感受歌曲歡快、有趣的特性,學習演唱歌曲《do le mi》。
2.體會輪唱此起彼伏、連續不斷的音樂效果。
3.能以積極、愉悅的情緒,參與音樂歌唱活動。
4.通過肢體律動,感應固定拍。
5.感知多媒體畫面的動感,體驗活動的快樂。
活動準備:
1.助演教師7名、音符的頭飾。
2.音符掛牌每人1個。
3.圖片:數字1--7。 4.琴鼓、花。
活動過程:
1.直接出示圖片1--7,激起幼兒的興趣。
師:小朋友們認識它們嗎?
幼:它們是數字1、2、3、4、5、6、7
師:對!看看它們像是在做什麼呢?
幼:像在爬樓梯,一個比一個高。
師:在音樂裡,1、2、3、4、5、6、7又是簡譜的音符,他們都有自己的音樂名字哦:1是哆,2是來,3是咪,4是發,5是索,6是拉,7是西。(教師引導幼兒跟唱)
師:我們來學學這些小音符是怎樣爬樓梯的。
(引導幼兒嘗試邊唱邊拍打身體的部位、由下往上有節奏地扭動身體等)
2、請7名教師助演,生動活潑地表演歌曲《哆來咪》。
師:今天有幾位漂亮的音符姐姐來做客,我們用熱烈的掌聲歡迎她們!
(教師表演,幼兒欣賞)。
師:7個音符姐姐表演得真是太棒了!剛才你們有沒有聽清楚她們都唱了些什麼?
幼:沒有。