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  • 幼兒園小班教案《蠶寶寶》含反思

    Word下載 校寄南   2023-03-07   460

    小班教案《蠶寶寶》含反思適用於小班的體育主題教學活動當中,讓幼兒激發想像力,讓幼兒積極嘗試利用布袋開展活動的興趣,學習模仿蠶寶寶爬行的各種動作,發展幼兒肢體的柔韌性和平衡性,培養幼兒的自我調節、克服困難的態度和能力,快來看看幼兒園小班《蠶寶寶》含反思教案吧。

    活動目標:

      1、學習模仿蠶寶寶爬行的各種動作,發展幼兒肢體的柔韌性和平衡性。

      2、激發幼兒的想像力,讓幼兒積極嘗試利用布袋開展活動的興趣。

      3、培養幼兒的自我調節、克服困難的態度和能力。

      4、培養幼兒的合作意識,學會團結、謙讓。

      5、能根據指令做相應的動作。

    活動準備:

      1、物質準備:跳袋與幼兒人數相同、小樹、樹葉、籮筐。

      2、知識準備:幼兒已初步瞭解蠶蛻變的過程。

    活動過程:

      1、熱身運動。

      在老師的帶領下,幼兒聽音樂做準備運動。

      2、自由探索活動。

      ①教師以談話形式引入:「蠶寶寶有哪些本領?你們知道蠶寶寶是怎麼爬行的?」。

      ②幼兒自由探索蠶寶寶爬行動作,教師觀察指導。

      3、交流分享。

      ①請多名幼兒演示不同動作,全體幼兒相互交流學習。

      ②師模仿個別幼兒爬行動作。

      ③再次分散練習爬行動作。

      4、遊戲《可愛的蠶寶寶》

      ①介紹遊戲場地及玩法:「學蠶寶寶爬行的動作到樹林裡吃桑葉。」。

      ②提出遊戲要求。

      5、活動結束。

      ①引導幼兒學蠶吐絲,變蛹成蠶蛾。

      ②在音樂中,師幼學飛蛾起舞愉快地離開場地。

    活動延伸:

      幼兒帶著蠶卵回家飼養。

      

    活動反思

      本活動以遊戲為基本形式,通過體育遊戲,發展幼兒肢體的柔韌性和平衡性,進一步瞭解蠶寶寶的生活習性。整個活動的效果是不錯的,能始終圍繞教學目標進行活動,就連平時不愛參加活動的幼兒都能積極地參與到這次的活動中來。幼兒不僅從中獲得了積極愉快的情緒體驗,而且發展了身體動作及肢體的柔韌性、靈活性和協調性,培養了合作意識。

    小百科:蠶是鱗翅目的昆蟲,絲綢的主要原料來源,在人類經濟生活及文化歷史上佔有重要地位。原產中國,華南地區及臺灣俗稱之蠶寶寶或娘仔。

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