《大班社會教案《星星與哨兵》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、豐富詞彙，掌握哨兵、邊疆、瞪等詞的意思。
2、能主動、大膽的講述詩歌，表達自己的想法。
3、萌發勇敢、不怕累的精神品質。
4、初步懂得自己長大了，遇事能夠試著面對。
5、懂得在別人有難的時候要想辦法去幫助他們。
活動準備：
圖片(星空、哨兵、雨雪天)
活動過程：
一、教師講述故事，引出主題。
1、今天，老師要給你們講一個故事，聽這個故事的時候呢，我請小朋友們把眼睛閉起來，因為這樣更有利於我們想像，聽起來啊更有趣。(待小朋友閉上眼睛)：一個晴朗的夜晚，天空已經很黑很黑了，周圍是那麼的安靜，丁丁和奶奶還沒有睡，奶奶說：「丁丁，快擡頭看，天上有什麼?」「天上有很多小眼睛，恩，是星星!」 丁丁高興地說：「讓我來數一數，一、二、三、四、五六七八九十….太多了太多了，數不清了….」過了一會兒,丁丁問奶奶：「奶奶，天黑了，星星怎麼不睡覺呢?」奶奶笑著說：「星星不怕累，你要學星星。」
2、你喜歡星星嗎?你想學習星星嗎?可是丁丁好像和你們的想法不一樣，(本文.來源：麥芽.教案網)請你們聽一首詩歌就知道了。
二、教師有感情地朗誦詩歌，幼兒欣賞。
提問：丁丁喜歡什麼?(引出兒歌名稱，幼兒學說)
三、利用圖片學習詩歌
再聽一遍，(帶著問題：是誰和誰在說話?哨兵是怎麼保衛國家的)
1、根據兒歌逐句設計提問。
。。。。。。什麼地方佈滿星星?什麼地方站著哨兵?
聽到誰和誰在說話，說了什??話?
丁丁是怎麼想的?
幼兒回答(教師解釋「瞪」這個詞)
2、交流討論：為什麼丁丁不學習星星，要學哨兵?還有什麼原因(用文中的話)
3、提問：你們知道哨兵是幹什麼的?
