中班體育遊戲教案《哨兵和偵察員》含反思

中班體育遊戲教案《哨兵和偵察員》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中,讓幼兒通過遊戲,提高反應能力,練習匍匐前進的動作,發展幼兒的協調能力,體驗遊戲的快樂,增強參與遊戲的積極性,快來看看幼兒園中班體育遊戲《哨兵和偵察員》含反思教案吧。

  活動目標:
  1、練習匍匐前進的動作,發展幼兒的協調能力。
  2、通過遊戲,提高幼兒的反應能力。
  3、體驗遊戲的快樂,增強參與遊戲的積極性。
  4、商討遊戲規則,體驗合作遊戲的快樂。
  5、培養幼兒的自信心,正確對待輸贏,有良好的心理素質。

  活動準備:
  1、音樂
  2、簡單的地圖示意圖若干

  教學過程:
  一、導入
  1、口令訓練:立正、向右看齊、向前看等。
  2、動作訓練:匍匐前進
  (1)教師示範,幼兒練習(個別與集體)
  (2)小遊戲:我是一個小小兵。
  (3)遊戲規則:
  教師吹口哨,幼兒聽見一下哨聲,可以前進;
  聽見兩下哨聲,馬上停。中途有違規者,出局;
  反之,能順利到達終點的為勝利者。

  二、遊戲:哨兵和偵察員
  1、教師講解遊戲規則:
  當哨兵回頭看的時候,偵察員立即原地不動,否則出局。
  2、進行遊戲
  (1)遊戲第一遍:配班老師扮演哨兵,幼兒扮演偵察兵。
  (2)遊戲第二遍
  第一次遊戲中第一到達終點的幼兒,扮演哨兵,一邊觀察情況,一邊畫地圖。
  (3)遊戲第三遍
  請兩名幼兒做哨兵,一邊觀察情況,一邊畫地圖。
  (在偵察兵還沒到達終點前,兩幼兒完成地圖,哨兵取勝;反之,偵察兵獲勝。)

  三、結束
  1、遊戲講評。
  2、表揚鼓勵認真遊戲的幼兒。

小百科:哨兵即執行警戒任務的士兵的統稱,現實世界中的哨兵一般並不會攜帶致命武器。

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