《大班體育遊戲活動教案《當好偵查員》》這是優秀的大班體育教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
【活動目標】
1、學習匍匐前進,增強幼兒上、下肢的力量。
2、進行綜合練習活動,發展幼兒的平衡,協調能力。
3、繼續增強幼兒的規則意識。
4、通過遊戲認讀「匍匐前進、電網、地雷、矮牆」等漢字。
5、能大膽進行實踐活動,並用完整的語言表達自己的意見。
【活動準備】
1、材料:地雷若干(字卡)、矮牆兩座(紙盒)、小山洞(桌子),小河一條(粘紙)電網兩張(排球網)。
2、場地佈置,作戰路線圖(人手一份)。
3、「偵察兵」掛飾人手一個,「匍匐前進、電網、地雷、矮牆」等漢字若干。
【活動過程】
一、開始部分
1、師吹哨子與幼兒進活動室,整隊。
師邊吹哨子邊與幼兒121進場,師喊口令:向右看齊、向前看、12報數,請報到2數的小偵察兵向前走一步。
2、準備活動:四路縱隊跟音樂做武術操一遍。
師:今天我們小偵察兵又要學習新本領了,在學習新本領前,我們先來做一些準備動作。(師與幼兒聽音樂表演武術操。)
二、基本部分
1、引導幼兒練習「電網」下爬過,並討論如何爬才能不碰到「電網」。
(1)師指電網:現在,我們小偵察兵們要學習新本領了,你們看,這是什麼?(師根據幼兒的回答出示「電網」漢字並認讀)那我們該怎麼來過這個「電網」呢?請你們先互相商量一下,該怎麼過「電網」?(幼兒相互討論並自由練習)
(3)教師小結並示範匍匐前進。
師:「小偵察兵們講得都很好,而且都能安全地過」電網「,但是請我們請他們來爬一下,你們要看仔細了,他們中誰的爬法最像偵察兵?」(兩或三個幼兒同時示範,其他幼兒觀察,比較出誰最像偵察兵的爬法)師:**小偵察兵最像偵察兵的爬法,這種爬的方法叫匍匐前進,(師出示字卡,幼兒認讀)我們一起來試試好嗎?
師原地示範,邊做邊講解要領:身體先側躺,左手著地彎曲,頭微側靠向左肩,左腳彎曲右腿伸直,爬的時候左肘與左腿用力向前挪,右腳用力往後蹬,幼兒邊看邊聽進行動作練習。
(4)分批練習匍匐前進(也可分前後),師提醒幼兒注意不能碰到「電網」。
(5)師小結:剛才我們學的新本領叫什麼?(匍匐前進)
2、引導幼兒觀察活動場地,加入新的練習內容。
a、教師講解遊戲玩法並提出要求。
師:接下來我們要正式開始執行任務了,今天,解放軍叔叔給我們送來了一張線路圖,要求我們小偵察兵按線路圖來完成這些任務,現在我們一起來看看,有些什麼任務?(師與幼兒邊看圖邊說)
①師邊說邊指:看,這兒是出發點,我們先來看第一個任務要經過什麼地方?(師與幼兒根據箭頭的方向邊看邊說,山洞→小橋→電網→返回)那麼第二個任務要經過什麼地方呢?看,這兒還是出發點,要經過矮牆→雷區→返回。
②師:小偵察兵們,如果要完成這些任務,你覺得哪個任務最困難?為什麼?第一個任務是先鑽過「山洞」,走過這座「小橋」,再小心地爬過「電網」,然後快速跑回來。(教師邊講解邊做出正確的示範動作)
b、幼兒分組巡迴練習,教師從旁指導,提醒幼兒要一個一個排好隊,按順序不爭不搶不吵不鬧。
c、教師請幼兒進行比賽並記好記錄。
師:現在要進行比賽了,看看哪個隊最快最好的完成任務?
規則:幼兒要排好隊,一個一個地過,如果掉下橋扣一分,碰到電網扣兩分,最後得分最高的為優勝隊。
d、教師小結,頒發優勝旗。
3、第二次比賽--挖「地雷」。
a、教師講解新的遊戲玩法,提出新的要求,作出正確示範,連續跳過兩座「矮牆」後,來到雷區,找到「地雷」的字寶寶後把「地雷」的字寶寶放到安全區(籮筐)裡,再快速跑回來。
師:我們已經順利完成了第一個任務,接下來我們再來以比賽的形式完成第二個任務,好嗎?(師指圖)看一下第二個任務是要求我們連續跳過兩座「矮牆」,來到「雷區」,找到「地雷」的字寶寶後小心地拿出來,注意要找準確了,如果不是「地雷」的字寶寶不能拿出來,還是放在原來的地方;如果是「地雷」的字寶寶就輕輕地拿著它把它放到安全的地方(籮筐)去,再快速跑回來。
b、一幼兒示範後,其他幼兒巡迴練習,教師從旁指導。
師:接下來要看小偵察兵們的表現了,看哪組把「地雷」排除得既快又好?(教師巡迴指導,注意提醒幼兒挖「地雷」時一定要輕、小心)
c、幼兒分組進行比賽並記好分數。
規則:跳矮牆時不能碰到矮牆,否則扣一分,挖地雷時一定要輕輕地、小心地挖,重則扣一分,找錯也要扣一分,最後得分高為優勝隊。
d、教師小結,頒發優勝旗。
師:現在我們一起來看一下,哪組找到的「地雷」多?(師與幼兒一起數數,得出每隊的得分後頒發優勝旗)
【活動結束】
幼兒集合,做放鬆操。
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