《大班健康優質課教案《羊村裡的故事》含反思》這是優秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、學習連續跨跳，掌握動作要領。
2、能靈活協調得跳過障礙物，並遵守遊戲規則。
3、樂意大膽地把自己的想法告訴大家。
4、遵守社會行為規則，不做「禁止」的事。
5、發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。
活動準備：
1、佈置好場地
2、紙棍若干、橡皮筋五條、平衡木
3、小羊的頭飾人手一個，村長頭飾一個，灰太狼頭飾一個
4、音樂
活動過程：
(一)聽音樂，師幼扮演角色做準備動作 教師以慢羊羊身份帶領羊兒們(幼兒扮演)來到場地，聽音樂做健身操。
「羊兒們，春天天氣多好啊，跟著村長一起來活動活動吧!」
(二)練習連續跳、跨跳、平衡基本動作，掌握動作要領
1、設定遊戲情境，學習連續跳的動作技能。
(1)教師：羊兒們，我新發明了一根魔術棒，它能幫助我們練本領，現在我們不要擁擠，每人拿一根，放在腳邊，試一試。幼兒圍成圓圈練習連續跳。
(2)教師：剛才你是怎樣跳的?教師講解連續跳的動作要領。
2、幼兒嘗試跨跳。
(1)教師：拿好你的魔術棒，我們學習下一種本領了。幼兒嘗試跨跳。
(2)教師：我發現有的小羊特別棒，我們請他來示範一下。請能力強的幼兒示範。
(3)教師：他是怎樣跳的?你還有什麼更省力更好的辦法?教師講解跨跳的動作要領。
3、幼兒自由練習連續跳、跨跳。
(三)集體遊戲：種青草
1、講解遊戲規則，瞭解遊戲的玩法。
教師：你們學了這麼多的本領，可是，你們發現我新發明的小祕密了嗎?看，把它分成兩段，就可以變成兩顆青草的種子了。
2、幼兒開始遊戲，教師提醒幼兒注意連續跨跳的動作要領。
(1)教師：羊兒們，跟我來，變成四路縱隊。我們去種青草之前要跳過小山洞，走過平衡木，跨過小山溝，才能達到小山坡，後面的小羊一定要等前面的小羊回來後拍到你的手才能出發。教師示範遊戲。
(2)教師：準備好了嗎?出發吧。幼兒進行遊戲。
(3)教師小結遊戲。
3、幼兒繼續遊戲(種完草，一起澆水)，教師及時提醒幼兒保護自己。
(1)教師：羊兒們的本領學的可真不錯。我們種下的青草也慢慢長大了，我們去給草澆澆水，好嗎?
(2)幼兒繼續進行第二遍遊戲。
(3)教師小結幼兒遊戲情況。
4、增加其中一根橡皮筋的高度，提高遊戲難度。
(1)教師：經過你們的精心照顧，不知道我們的小草長大了沒有?;.來源麥芽老師教。案網;村長先去看一看。教師示範遊戲。
(2)配班教師扮演灰太狼將橡皮筋拉高，增加遊戲難度。
(3)教師：原來灰太狼把障礙設高了，我們一定要擡高了腿跨過去，不要被灰太狼捉住。幼兒進行遊戲。
(4)教師小結幼兒遊戲情況。
5、幼兒進行遊戲將草收回。
教師：小羊們，出發將草收回來吧，每人將自己種的草收回。
沒跳過陷阱的「小羊」會被「灰太狼」捉回窩，草收回後，村長和小羊們一起去救出來。
(四)聽音樂，教師幼兒做放鬆動作
教師：羊兒們，現在我們有這麼多的青草吃了，可真好呀，我們一起來慶祝一下吧(吃青草、喝飲料)。
活動反思：
實踐健康是人類共同關心的話題，健康生活是人們共同追求的目標。進入二十一世紀，隨著人們生活逐步小康化，對健康生活的要求也越來越高。在幼兒園老師要培養幼兒的健康意識， 養成他們健康的生活方式和生活習慣，滿足他們身體和心理髮展的需求，提高他們健康生活的能力，為幼兒一生的發展奠定堅實的健康基礎。必須高度重視幼兒的健康教育，利用各種教育手段，提高幼兒的健康知識和自我保護的能力。
大班健康優質課教案《羊村裡的故事》含反思這篇文章共3945字。
